1/102023年学校六一文艺汇演活动方案(案例)【4篇】为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。学校六一文艺汇演活动方案【第一篇】为了更好地落实我校“面向全体学生,促进全面发展,培养个性特长”的教育目标,促进学生综合素质的提高,结合我校的实际,学校研究决定于20xx年5月中下旬举办朝阳小学校园文化艺术节。为提高学生的艺术兴趣,展示学生的艺术才能,促进学生的身心健康,进一步丰富校园文化生活,促使学校各项教育教学工作的规范化。通过艺术节活动,营造积极向上、清新高雅、活泼文明的校园文化氛围,落实“全员育人,全程育人,活动育人”的办学思想。激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。五彩缤纷童年乐一至六年级全体学生。(一)音乐类2/101.比赛时间:20xx年5月30日左右(具体时间待定)2.比赛内容一年级:“童心闪亮童韵天成”优秀儿歌诵读比赛。(朗诵主题围绕“童趣、童乐”,要求全班同学参加,队容整齐,服装统一,声音宏亮协调,节奏准确,配以适当背景音乐,在队形或诵读形式上有新意。时间不超过5分钟。)二年级:“走进古诗,亲近经典”新学堂乐歌经典古诗词演唱比赛。(歌曲内容为新学堂乐歌、古诗词歌曲,参加人数不少于二十人,也可全班参加,歌曲演唱中可穿插情境或舞蹈表演,演唱形式可采用领唱、轮唱等形式)三年级:“我型我秀舞动校园”舞蹈比赛。(舞蹈可为单人舞、双人舞或群舞进行表演。舞蹈种类可多样化,民族舞、现代舞等多种舞形式均可参赛。要求动作娴熟优美,服装与舞蹈内容贴切)四年级:“至爱童年歌舞飞扬”表演唱。(演唱加伴舞,总人数不少于十人)要求内容健康,积极向上,能体现当代学生积极向上的精神面貌,富于时代风貌。五年级:“阅读中外诗书演绎精彩瞬间”短剧比赛(包括小品、课本剧、童话剧、歌舞剧、音乐剧等)。内容积极向上,反映校园生活,贴近学生实际,主题突出,提倡表现形式多样,鼓励原创。有一定完整性,具有艺术表现力和感染力。时间不超过6分钟。3/10六年级:“唱响五月情放飞六月梦”小合唱比赛。(要求参加人数不少于十五人,服装统一,歌曲内容健康、励志,能体现我们蓬勃向上的朝气、信心,表达对祖国、对学校、对师长、对自己未来的美好祝愿。)(二)美术类1.比赛时间:20xx年5月3日至20xx年5月20日2.比赛内容:参赛作品内容要求健康向上,富有想象力,具有原创性,取材不拘,形式不限。比赛用纸和材料自备。3.比赛要求:每班选交两幅优秀作品,必须本人所画,不能代笔。国画选用68cm×45cm的宣纸,其它画种用纸用4k纸大。(班级、姓名请标于作品反面右下角)1.各班要认真发动、组织,充分利用校内现有资源,发挥学生内在潜力,争取音乐教师的支持,争取家长的配合,合理利用家长资源,使得学生的艺术才能得到充分的展示。2.此次艺术节强调各班团队的风采展示,各班要提前做好节目的选材和排练工作,做到早打算、早排练,注重节目质量,合理安排排练时间,排练时要确保学生安全。3.为保证六一汇演节目的高质量精品化,学校将安排分管领导、音乐老师、年级组长在5月20日左右,对每班的节目进行一次彩排和观摩。4/104.六一期间将对评选出的优秀绘画作品在校园内展板进行展示。5.本次艺术节所有汇演节目将采取现场表演评分制,汇演结束后当场公布奖项并颁奖,根据评委打分每个年级评选出一等奖一名,二等奖2-3名。学校六一文艺汇演活动方案【第二篇】体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到六一是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。:庆祝六一儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。:文艺节目表演。:5月31日,8:30:乐岩完小操场:xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。5/101、领导组:组长:xxx副组长:xxx、xxx成员:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)(负责人:工作人员:)3、音响设备。(负责人:)4、摄影、摄像。(负责人:)5、化妆。(负责人:各节目指导教师)6、主持。(负责人:)7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)8、参加对象奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。3、唱队歌。(指挥:领唱:)4、学生六一献词。(2分钟内)5、学校领导致词。6、文艺节目演出。7、宣布活动结束。1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负6/10责人:班主任)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。学校六一文艺汇演活动方案【第三篇】一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。组长:xxx副组长:xxx组员:xxxxxx各班班主任主持人:xxx学生两名文艺节目组:xxx、各班班主任(负责文艺节目的排练、7/10演出顺序编排、催台)文稿组:xxx、各班班主任(负责串词、奖状)后勤保障组:xxx、xx、xxxxxx(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)安全保卫组:xxx、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)道具、服装、化妆:各班自备评委:xxxxxxxxxxxxxxxxx幼儿园一名20xx.5、25下午1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。3、新队员宣誓。4.山校长讲话5.学生代表讲话6、文艺汇演::(各班3-4个节目)为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3---4个节目,5月24日前将本班的节目安排报xxx老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。8/102、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。学校六一文艺汇演活动方案【第四篇】六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子。为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏,充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日;使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,我园开展丰富多彩的活动,通过每班准备的节目汇总以举行文艺汇演的形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下。活动目标1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。活动主题和宣传口号9/101、活动主题:“快乐童年、放飞梦想”2、活动口号:自信、健康、文明、快乐活动提前准备1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。(2)场景布置:挂彩旗、彩带、气球等;(3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。(5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。(6)活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前3天)(7)家长邀约:各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。(9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。(11)撰写“快乐童年、放飞梦想”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。10/102、以班级为单位做好参加活动的准备工作:(1)各班排练节目(2)各班教师和幼儿提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;(4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选;(5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;3、安全工作:(1)为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前等待)以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。(2)保证节目有序的进行;(3)安排门卫人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。