春节送温暖志愿活动总结【最新4篇】

春节送温暖志愿活动总结【最新4篇】为老人献爱心，对学生进行德孝文化教育，将德孝文化落到实处，特别是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办好事、解难事，弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚，把温暖送到敬老院，我校组织开展了“春节送温暖志愿活动总结【最新4篇】”活动。现将活动总结如下：在学校的组织下以及广大同学的积极参与下，我们到x村老年活动中心进行走访慰问活动，开展“春节送温暖志愿活动总结【最新4篇】”的活动，与老人们度过快乐的一天，同时让广大同学受到了很好的教育和学习，献出了爱心，调动了同学们的热情，活动取得了圆满成功。我们的前往，受到了老人们的热烈欢迎，不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们，大家都有种说不出的激动。大家都尽心为老人们表演节目，有些没节目的同学，就在台下为老人们捶背按摩，有的还给老人剪指甲。或许是我们的热情点燃了老人们的激情，一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目，还有位老奶奶讲了对我们的寄语，她希望我们好好学习，将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话，心里很是感动。在活动过程中，不断有老人给我们提出意见与建议，例如，节目应该多些与老人有关的，老人爱好的，还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之，就是活动应多位老人考虑，这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动，拉拉家常，不要因活动而活动。通过这次活动，给老人带去快乐和慰问的同时，也让我们同学们更加懂得如何去照顾老人，关心老人，如何尽自己的能力去让老人开心;也让我们明白当代学生不仅仅是学习科学文化知识，还要继承传统美德，积极参与到实践之中，献出爱心温暖社会，尽自己的能力去帮助和关心他人。春节送温暖志愿活动总结【第一篇】一、对探访对象进行深入细致的走访和筛选在招辉和燕萍的指导下，由清仪和少梅负责联系了滨江街街道的饶科长，根据饶科长提供的30名探访对象资料中筛选出10名较为困难的老人作为探访对象。少梅和清仪走街串巷,经过连续两天的上门摸查,从走访的十户老人中排查出三户条件较好的老人，同时另外补充了在工作中发现的两户符合条件的老人。根据摸查掌握的情况,将情况及相关资料报燕萍,由燕萍汇总报燕萍给招辉，待招辉确认后,少梅再把确认探访的名单资料汇报给街道.然后,少梅再与街道双方确定探访对象、探访时间、探访路线和具体探访流程,并通知参加探访的心智财富学苑的家人。二、探访总体情况经过一天多的努力,我们心智财富广州家人一行十人,于20xx年1月25日胜利完成了此次的探访,将心智财富学苑现金和家人们准备好的财物亲自全部送到受助老人手中.探访简况：20xx年1月25日上午，心智财富广州家人一行十人来到广州市滨江街各社区对8名老人进行上门探访。家人共分两组：一组有招阳、瑛茹、思光、敏虹、清仪组成;其中招阳负责摄影，瑛茹负责发微博，清仪负责整理文字，思光和敏虹负责了解老人思想状态。二组有燕萍、燕红、思贤、卢薇、少梅组成;其中燕红负责摄影，卢薇负责发微博，燕萍负责整理文字，思贤和少梅负责了解老人情况.各组严格按照如下分工:一组先后探访了小港社区的阮带好老人、草芳社区的蔡益焕老人和益丰社区的曾爱欢老人;二组先来到海运社区的李秀英和朱万安老人家里探访，她们同是孤寡老人，也是邻居。李秀英老人患有老人痴呆症，记忆力和表达能力均严重退化，在探访过程中老人话不多，但我们能感觉到她的喜悦。朱万安老人是少梅和清仪去李秀英老人家排查时发现而补充进来的。老人家丧偶，无儿无女，她热情开朗，主动帮助我们了解李秀英老人的情况。她非常渴望得到关爱，家里养有十一只小猫。每个家人与之拥抱她都久久不愿放手，思贤对她说“我爱你”时，她大声回应“我更爱你”,现场气氛感动了每一个在场的人.二组来到了远安社区的梁妹家里，她所居住的公房已经是非常破旧,老人性格比较内向，前几天当清仪和少梅上门排查时,老人仍有戒备心理，经过进一步的聊天和熟悉后,老人慢慢地畅开了心扉，分别前,家人与她拥抱，老人很激动得眼里含着泪花,嘴里不停地说:“感恩你，感恩祖国，感恩共产党!”最后她还依依不舍地把财富学苑家人送到门外.老人手扶楼梯目送家人的场景,至今仍深深地刻在家人的脑海里。梁燕萍是涛景社区的残疾人，六十余岁的她每天靠脚架在家里挪动，但她仍然坚持自己照顾自己，还把家里打扫得干净整洁。她自卑心理较重，财富学苑家人燕萍善解人意地和她交谈并介绍自己也叫“燕萍”，并笑称她俩是“老同”时，梁燕萍老人一下子变得开朗起来，最后两个“燕萍”在合影相视而笑,她们的笑容感染在场的每一个人.但在走访海运社区的张丽霞时,她因病探访时不在家。罗三妹老人是清仪和燕萍的近邻，清仪在找一个护院老人攀谈时,了解到罗三妹老人的情况后,她列入到探访名单里,得到了批准。燕萍、陈靖、清仪、亦波和乐乐五人一起去探访了老人。老人的经历很坎坷,生活很清苦，但她很知足,很感恩，当家人把“利是”送给她时，每月只有五百元社会救济金的她竟然觉得自己很有钱，最后还执意回了“利是”给家人们,这种生活态度令人钦佩。三、工作建议通过这次探访让家人感受到这次活动的深刻意义，为使这种活动做得更好，家人总结出几点建议：1：调整探访时机，避开节假日，最好选在季节交替前或老人生日时进行。2：探访时所送物品应做到因人而异，选择应时、应节、应景和合用的物品。3：建立家人认养老人体系，以便老人平时得到更好、更及时的帮助。春节送温暖志愿活动总结【第二篇】为进一步营造我校志愿服务的浓郁氛围，推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展，我校以第27个“国际志愿者日”为契机，在满洲里市教育局党办的指导下，在学校党支部的组织下，从xx月xx日开始开展了“送温暖·献爱心”志愿者服务系列活动，取得了良好的社会效应。先将工作做如下总结：1、“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动开展“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动。组织三至五年级的红领巾志愿者到xxxx小区、金桥小区、校园、校园对面商店，打扫环境卫生，帮助老人做好事，教育学生争当小雷锋活动，在学校，在社会都起到了教育示范作用，志愿者效应凸显。学校决定定期到自己班级所分管场所坚持开展志愿者服务活动。2、“送温暖·献爱心”志愿者服务活动xx月xx日，是“国际志愿者日”。为进一步在校园营造志愿服务的浓郁氛围，推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展，充分发挥党员的示范带动作用，我校党支部组织全体党员教师开展了“送温暖献爱心”党员志愿者活动。活动中20名党员教师为38名留守儿童捐赠了衣物、书籍和学习用品，奉献出了自己的一份爱心。接下来我校将把这项活动在全校教师中推广。3、“学生成长导师——一帮一”活动每一位教师自己寻找一位需要帮助的学生，比如外来务工贫困子女、留守儿童、单亲子女等。老师们能及时深入了解学生思想、心理发展，学生树立正确的人生观和价值观。同时开展五个一活动：月月通电话、为学生开一次家长会、与学生共读一本书、与学生共度一个节日、与学生共同参加一个公益活动。4、慰问xxx市福利院活动尊老、敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。我校利用双休日时间带领部分学生前往xxx市社会福利院，慰问那里的老人家。孩子们给老人家送去了自制的小礼物、水果等，并演出了精彩的文艺节目，受到了老人们和福利院工作人员的一致欢迎。我校早已经把这里开辟为校外德育基地，并常年坚持来这里慰问，演出节目、赠送小礼物、与老人聊天、帮助老人打扫卫生等，希望通过自己的一份努力，给老人带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作，我们将继续深入地开展下去。我们将以满洲里精神文明办、教育局党办关于组织开展“国际志愿者日”主题志愿者服务活动的通知为契机，在活动的方式上，我们将开拓创新，不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上，我们将在原有基础之上，积极开拓适合我校内容，使志愿者活动能够上水平、上档次。并在全校师生中营造有利于志愿者服务的浓厚*氛围，吸引我校更多的人参与到志愿者服务活动中来，推动志愿者服务活动深入、持久、健康发展。春节送温暖志愿活动总结【第三篇】我校在接到区局关于做好20xx年春节送温暖活动的通知后，召开了专项会议，深入开展扶贫帮困送温暖活动，取得了实实在在的效果，得到了社会各界的好评。现将此次活动的总结如下：一、提高认识，加强领导春节前夕，我校能组织全体工会成员认真学习中国工会十五大精神，从维护社会稳定、构建和谐社会出发，从协助党和政府解决困难职最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动工作作为工会当前的工作重点。大家一致认为，切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会的重要举措。学校党团组织密切配合，积极支持，切实把党和政府的关怀与温暖送到困难教职工的心坎上，使他们过上了一个欢乐祥和的.春节。二、精心组织，讲求实效我校在春节期间开展了多种形式的送温暖慰问活动。学校杨志勇校长亲自带领校领导班子全体成员，具体做了几个方面的工作：一是深入到困难教职工家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即家庭情况清、思想状况清、困难原因清、生活需求清。二是对困难教职工家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残教职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的教职工家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。我校对xx等九户困难家庭共一次发放2600元慰问金，使他们深受感动。三、加强宣传，造浓氛围帮节前夕，学校设立了爱心奖，充分利用广播、简报、网络等舆论阵地和工具，及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心，宣传扶贫帮困的各项政策措施，宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事迹，扩大了送温暖活动的社会影响力和感召力，营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。春节送温暖志愿活动总结【第四篇】很荣幸我这次能代表我校参加春运志愿者的工作，截止到今天，我的志愿工作也就结束了。有很多的感想，也有很多的不舍，特写这篇工作日志，以表纪念。虽然这次的工作只有短短两天，但是从中我却获益良多。从第一天的被动到第二天的主动，从第一天的生疏到第二天的慢慢熟悉，我们一点点的摸索，一点点改进，争取做到能够更快更准确的为旅客提供服务。从言行举止要求自己，不断揣摩用怎么样的话才可以让旅客感到更舒心做到更周到，怎样的动作才能显得得体，让我们的形象显得更健康向上。刚开始我们被动的站在原地等着旅客主动上来向我们提问，到后来我们主动上前向旅客提出给予帮助；从一开始不知道如何开口，到后来很熟练地对旅客说“我可以帮助你吗？”“需要帮忙吗？”并在旅客答谢之后很自然地回答不用谢，一点点的尝试，一点点的进步。即便是有时候会碰壁，也不会灰心丧气；即便偶尔被呵斥，也会从容对待。我们尽可能的让旅客更加方便更加快捷的登上回家的火车，学着去体会那种想要赶快回家的迫切心情，去理解去包容。我想这就是收获吧，学会体谅他人也是我们所需要学习的精神。记得28号那天工作服务的时候，我和同伴徐昌遇到了一个来自广州的五口之家，两位老人一个孩子，还有很多的行李，我们主动上前为他们拿行李，一直送到检票口前的等候区。一路上，那一家人不断给我们道谢，我们都觉得很不好意思，因为真的没想到一个很小的善举，会得到这样多的感谢，那个时刻让人觉得很幸福。告别的时候，孩子的爸爸还大声对我们说我真没想到武汉人这么热情啊，并告诉我们今年四月他还会再来。听到这样的话，老实说，是很开心的，但是开心之余再想想其中的一些内涵，又会觉得有些难过，但不管怎样，就算是以自己微薄之力，改变一个外地人心中的武汉形象，我都会觉得很自豪。更何况，我相信一传十，十传百，只要我们继续努力，很多东西就会发生改变。而今天，我在一次工作服务之时，有一位旅客很开心的跟我说：“今年有志愿者真好啊，方便多了。”我听