1/112023年消防演练方案及流程【汇集4篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是网友帮大家分享的“2023年消防演练方案及流程【汇集4篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。消防演练方案及流程【第一篇】为了落实集团公司下发的“安全生产月”活动,牢固地树立消防安全意识,及时消除各类火灾隐患,落实“安全发展、预防为主”的既定方针,提高员工的自护、自救和互救的能力,特制定本演练方案。20**年**月**日目的:通过演练使每位参与者能学会灭火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意识,化解风险。要求:从实际出发,通过演练使每位参与人员受到培训和锻炼。1、前期准备灭火器若干,铁皮油桶2只(内装油料若干),灭火水枪一只,水带一条等。2、实施演练各工作人员就位,检查现场情况,由主持人宣布消防演练2/11开始消防演练方案及流程【第二篇】学校本是培养人才的沃土。近年来恐怖分子、各种暴徒将罪恶的魔掌伸向学校师生。为了增强反恐防暴意识,提升反恐防暴能力,经学校研究,进行**年师生反恐防暴应急演练。为了保证本次演练的顺利进行,特制定《浦东新区老港小学校**年反恐防暴应急演练方案》。进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识,提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力,能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避,阻挡暴徒的闯入,制止暴徒的袭击,保护师生生命安全。**年6月26日上午9:00——9:40教室、楼道、楼梯、操场、门卫以师生躲避自救、堵挡暴徒、紧急救护、制服暴徒等为主。具体内容为:1、校园袭击事件报警演练。2、校园袭击事件时的安保人员临时处置(与歹徒周旋和报告)演练。3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。4、学校红十字会和医院救护演练。(一)演练前准备:由学校副总指挥作演练前布置3/11(二)演练开始1、报警演练场景1:一男子自称学生家长,在门卫登记后由保安带领进入学校,突然朝操场方向奔跑,拿出藏在包里的利器,冲向正在上体育课的学生。安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。场景2:陪同保安发现情况不对,及时通知门卫保安(大喊:小顾,有坏人,快告诉值班组长),并制止歹徒冲向学生,期间受害倒地。场景3:留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师,学校进来一名歹徒,请指示),值日组长向校长汇报(报告校长,校园发生暴徒袭击校园事件,危及师生安全,请指示。)同时拨打110(“110吗?**小学校有一名暴徒冲入学校,手里有凶器,请求警力支援)。一名保安必须留在门卫,预防其他不测事件,同时向学校当天值班组长汇报情况,组长再向校长汇报。2、反恐、防暴演练场景4:校长指令(广播):“老师们,同学们,学校发生暴徒袭击事件,请各任课老师把教室门关好,保护好学生。各防暴成员立即到达岗位,堵挡暴徒,制止暴徒。”指令连续三遍,各防暴队员持警械迅速到达制定岗位,各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗,学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(教学楼底楼:丁祥龙、方国弟一组,4/11曹中华、赵恩一组),防止歹徒进入教学区。场景5:另一名保安赶来,手拿钢叉,与体育老师一起与歹徒周旋;老师指挥学生远离歹徒;其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒,进入教室。场景6:歹徒冲向一名学生,学生与歹徒周旋,在躲避时摔倒受伤;场景7:警笛声响起,110警察陆续到来,与歹徒展开搏斗,制服暴徒。场景8:学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理。3、搜救演练场景9:120救护车赶到,对受伤的保安和学生进行救护。场景10:校长(总指挥):各班查看有无受伤人员?搜寻组搜寻校园各处,查看有无受伤人员。搜救组组长(值班组长)报告搜救情况,请求指示:“报告校长,经过仔细搜寻,有一名保安和一名学生受伤,学校红十字会已负责救护,120救护车也在赶来,其他师生无人受伤。”4、演练总结各班班主任在教室组织好学生,做好总结与心理辅导工作。1、指挥部:组长:*副组长:*组员:*5/11任务:演练第一时间到达主席台,接受报警电话并通过广播指挥演练。2、报警组:值日组长:*任务:完成汇报和110报警任务。3.防暴组:正在上课的老师负责保护好班级里的学生,办公室空课老师负责走廊和楼梯,防止暴徒进入教室。门卫安保人员联合警察负责制服暴徒,不让其逃走。4.救护组:学校红十字会(邀请镇红十字会救护员)5.搜寻组:组长:值班行政(*)组员:当天值日老师和学校行政人员。1、警棍8个;钢叉1个;2、急救包1个;担架1个;骨折夹板1副;绑带一些。消防演练方案及流程【第三篇】消防演习计划书为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现预防为主,防消结合的消防方针,灌输群防,群治的意识,经研究决定开展一次全员的消防演习。一、演习的时间,地点:时间:xx年x月x日地点:一楼大厅、二楼包厢二、演习组织机构和参与人员:6/11为了更好的协调和组织演习,成立演习领导小组,小组成员如下:组长:xx组员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、演习警戒组:全体保安员。参与人员:酒吧全员。三、演习准备:大铁桶三个,小铁桶三个,木柴2公斤,废油1公斤,烂棉被1床,泡末灭火器三个,水带两盘。四、演习步骤:1、全员性的消防疏散到达指定地点集合。2、观看保安队消防演练。3、保安队两盘水带连接演练。4、指导员工现场操作灭火器。5、演习结束并进行相关安全知识的讲评。五、演习操作步骤:1、保安队在指定时间内启动酒吧消防警铃(没警铃吹哨)后,设备组应按照《火灾应急预案》停止酒吧电力运行、每部门(保安部、服务部、营销部)应各指派2人负责疏散秩序,使疏散人员到指定位置集合(在疏散过程中、有警戒组指引疏散路线,途中有相应的疏散指示标志),各部门疏散路线如下:服务部服务员和后区客人从后门疏散,吧台、收银和前区客人从前门疏散,公主和客人从二楼后门疏散,阁楼客人和工作人7/11员从前门疏散,办公室人员从后门疏散。2、演习开始:在铁桶中点火;报警;按照《火灾应急预案》对救火突击队分组;下达战斗任务;实施灭火;现场警戒;保安队连接两盘水带表演;清理现场。3、保安队员指导公司员工操作灭火器。六、演习结束,公司安全主任对演习情况进行讲评。七、员工按顺序带回工作岗位正常开展工作,演习结束。消防演练方案及流程【第四篇】进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识,提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力,能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避,阻挡_的闯入,制止_的袭击,保护师生生命安全。二、演练时间__年6月26日上午9:00——9:40三、演练现场教室、楼道、楼梯、操场、门卫四、演练对象全体师生五、参演单位____六、演练内容以师生躲避自救、堵挡_、紧急救护、制服_等为主。具体内容为:1、校园袭击事件报警演练。8/112、校园袭击事件时的安保人员临时处置(与歹徒周旋和报告)演练。3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。4、学校红十字会和医院救护演练。七、演练步骤(一)演练前准备:由学校副总指挥作演练前布置(二)演练开始1、报警演练场景1:一男子自称学生家长,在门卫登记后由保安带领进入学校,突然朝操场方向奔跑,拿出藏在包里的利器,冲向正在上体育课的学生。安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。场景2:陪同保安发现情况不对,及时通知门卫保安(大喊:小顾,有坏人,快告诉值班组长),并制止歹徒冲向学生,期间受害倒地。场景3:留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师,学校进来一名歹徒,请指示),值日组长向校长汇报(报告校长,校园发生_袭击校园事件,危及师生安全,请指示。)同时拨打110(“110吗?__小学校有一名_冲入学校,手里有凶器,请求警力支援)。一名保安必须留在门卫,预防其他不测事件,同时向学校当天值班组长汇报情况,组长再向校长汇报。9/112、反恐、防暴演练场景4:校长指令(广播):“老师们,同学们,学校发生_袭击事件,请各任课老师把教室门关好,保护好学生。各防暴成员立即到达岗位,堵挡_,制止_。”指令连续三遍,各防暴队员持警械迅速到达制定岗位,各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗,学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(教学楼底楼:丁祥龙、方国弟一组,曹中华、赵恩一组),防止歹徒进入教学区。场景5:另一名保安赶来,手拿钢叉,与体育老师一起与歹徒周旋;老师指挥学生远离歹徒;其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒,进入教室。场景6:歹徒冲向一名学生,学生与歹徒周旋,在躲避时摔倒受伤;场景7:警笛声响起,110警察陆续到来,与歹徒展开搏斗,制服_。场景8:学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理。3、搜救演练场景9:120救护车赶到,对受伤的保安和学生进行救护。场景10:校长(总指挥):各班查看有无受伤人员?搜寻组搜寻校园各处,查看有无受伤人员。搜救组组长(值班组长)报告搜救情况,请求指示:“报告校长,经过仔细搜寻,有一名保安和一名学生受伤,学校红十字会已负10/11责救护,120救护车也在赶来,其他师生无人受伤。”4、演练总结各班班主任在教室组织好学生,做好总结与心理辅导工作。八、演练人员分工及工作任务1、指挥部:组长:_副组长:_组员:_任务:演练第一时间到达主席台,接受报警电话并通过广播指挥演练。2、报警组:值日组长:_任务:完成汇报和110报警任务。3.防暴组:正在上课的老师负责保护好班级里的学生,办公室空课老师负责走廊和楼梯,防止_进入教室。门卫安保人员联合警察负责制服_,不让其逃走。4.救护组:学校红十字会(邀请镇红十字会救护员)5.搜寻组:组长:值班行政(_)组员:当天值日老师和学校行政人员。九、器材准备1、警棍8个;钢叉1个;2、急救包1个;担架1个;骨折夹板1副;绑带一些。11/11