2023年幼儿园蒙氏班班务工作计划【通用5篇】

1/282023年幼儿园蒙氏班班务工作计划【通用5篇】光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。下面我帮大家找寻并分享的“2023年幼儿园蒙氏班班务工作计划【通用5篇】”，我们一起来了解一下吧。幼儿园蒙氏班班务工作计划【第一篇】暑假轰轰烈烈的过去了，这一次新的学期即将到来，对于我们小班的一个班务计划，我也早早的开始进行了计划。在此，根据这个学期的一些要求和任务，加上本学期都是一些新幼儿，在工作上要复杂的多，所以只有做好准备，也才有备无患。在此我也进行了一系列的计划，希望可以帮助到今后的工作当中，更加顺利的规划下去。小班的新幼儿们年纪都比较小，在生活方面是不能自控的。所以很大一部分需要我们教师去指导。关注每个孩子的现况，然后根据整体情况进行调整。在这个过程当中，要提高孩子们的生活自理能力，比如说自己吃饭，自己上厕所，自己睡觉等等。这些方面都是需要去提升的，也是我们教师应该去积极指导的一部分。年纪小，很多事情也相对而言比较复杂，所以我也要调整好自己的心态，不去过多的抱怨，只要做好了自己当2/28下的事情，整体就会慢慢好起来的，会有所进步的。对于这个年龄阶段的孩子们，首先就是要锻炼他们的生活自理能力。锻炼的方式也有很多种，比如说加强对孩子们的训练，在课堂上，课后时间里，让他们知道上课的时候听铃声站立，下课的时候也要积极关爱同学，和同学更加愉快的玩耍和成长。孩子们的成长，玩和学是非常重要的两个步骤，这两件东西是需要互相扶持和帮助的。并且在此之间，要培养孩子们一个良好的礼仪习惯，看到老师要热情的问好，看到朋友和亲人也要积极的去打招呼。此外，也要多去关注孩子们的性格走向，尽量为他们指引一个更好的成长环境，培养好的习惯和性格。在孩子的教育当中，学校只是占了一部分，还有一部分也是依赖于家庭的。小班的孩子绝大部分都是非常依赖家里的。现在孩子们来到了学校，很多学生也会出现哭哭啼啼的想要回家的现象，所以在这一个部分，孩子们的独立能力的确很弱，所以不管是在学校还是在家里，都要锻炼孩子的独立能力，家长的沟通工作因此也是必不可少的。这会成为孩子们成长的一股助力，因此积极联系家长，配合工作，是当下一个学期比较重要的一件工作，我也会严格去实行的。幼儿园蒙氏班班务工作计划【第二篇】1、本班情况分析--班级概况3/281、班级总人数：我班现有21名女孩，12名男孩，总计33名幼儿。2、教师情况：1教师级别：班级中侯籽妍为年轻教师，喜欢幼儿，年轻活泼有亲和力；吉丹为中年教师，已参加工作多年，在班级管理和教育教学方面有经验。2搭班状况：本学期由吉丹、侯籽妍两位老师和保育老师陈黎搭班，三个人这学期首次搭班，需要在接下来的工作中相互配合，达到默契，做到三位一体，保教并重，遇到事情要相互商量，协调合作，保证各项活动平稳进行，班级工作有序开展。3班级氛围营造：在新学期班级环境创设中，能够结合小班幼儿的年龄特点，体现童趣，让环境说话，以幼儿发展为主要目的，让人赏心悦目，班级物品摆放整洁。4家长情况：由于疫情的特殊原因，今年没有开展家访工作，但是通过幼儿体检时的面访和腾讯会议与家长、幼儿进行线上见面，已经有初步的熟悉，开学后通过晓黑板、微信、电话等及时与家长沟通孩子的情况，保持家园一致。我班有三分之一以上的家庭都是二胎家庭，家长有一定的育儿经验，在教育观念方面，我班多数家长能够用科学正确的4/28观念教育孩子，但是接送时大多数都是长辈，溺爱包办的现象严重，需要多种形式与家长沟通，本学期我们将与家长共同配合教育，做好家园互动，共同为孩子的健康成长努力。幼儿发展情况分析一、发展优势：大部分孩子个性活泼,能做到开心入园，在离园时对老师说再见。在学习方面的积极性也十分的高，大部分能主动做到课后复习当天和之前所学的知识，如歌曲和儿歌等。愿意学习使用礼貌用语与老师打招呼。对于班级投放的各种玩具、材料自己能独立玩耍，愿意和小朋友建立初步的友情，能在老师的提示下分享玩具，共同玩耍。在体育活动中，能尝试用各种材料和器械活动身体，愿意学习一些基本运动方法。二、薄弱环节：由于个别幼儿的性格比较活跃，想法新颖，在学习的过程中总有突发奇想，或是在教室中随意走动，会带动其他的幼儿转移思路，会造成课堂的纪律不好，需要停下课程重新强调课堂纪律。在午餐时，有一些幼儿还存在不愿主动自己吃饭，且发现幼儿挑食、偏食和食物过敏现象较为严重，对于一些自己没有吃过的菜或者是不喜欢吃的菜就坚决不吃，老师或者大妈妈喂也很难喂进去。三、5/28个别差异：班级中有一名肥胖儿童，四名过敏体质幼儿，需要在饮食和运动方面特别注意。其中一名幼儿过敏教严重，大部分食物都不能吃，所以更需要多加关照。2、学期目标--项目具体内容保教目标1、适应集体生活，对幼儿园生活有安全感。愿意参加多种活动，情绪稳定、快乐。2、有独立做事的愿望，学习正确洗手、穿脱衣服，自己用餐、喝水。3、能接受成人的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本常规，体验与老师、同伴共处的快乐。4、会主动招呼熟悉的人，学习使用礼貌用语，在成人启发下能帮助他人。5、在日常生活中，能根据成人的提醒注意安全。6、对体育活动感兴趣，尝试用各种材料和器械活动身体，学习一些基本运动方法。7、喜欢做音乐游戏，能感受游戏中节奏、旋律的显著变化，并随之变换动作。8、能安静地倾听成人和同伴讲话，能理解日常用语。并能用简短的语言回答问题，表达自己的要求和想法。6/289、对环境、生活和艺术中的美有兴趣。运用已学过的图形与线条组合，大胆地画出各种图像。并灵活地变换点、线、色块作画。10、对周围的事物、现象有兴趣和好奇心，愿意参加科学活动。学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。11、对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。对动、植物有兴趣，愿意亲近大自然。12、爱父母、长辈、老师和同伴。愿意和老师、同伴交往。家教指导在家教工作中，我们本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。针对上学期重点做好：1、引导家长配合幼儿园做好防疫工作，共同保证幼儿健康安全至上，按时发送健康码和每日体温上报，错峰接送幼儿，不聚众。2、召开家长会，向家长介绍本学期班级工作计划及需要家长配合的内容。3、选出园级、班级家委会，引导他们在班级中发挥引领作用，在班级中传播正能量。4、针对孩子的情况与个别家长进行交流沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。5、利用好“家园联系册”，每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题，家7/28长也及时地反馈幼儿在家的表现，做到家园同步。6、利用晓黑板、家园联系栏等渠道宣传发放通知和育儿信息、让家长知晓教学活的开展进度，学会科学育儿。幼儿园小班班级工作计划幼儿园小班学期班级工作计划小班班级工作计划合集实用小班班级工作计划集锦幼儿园小班下学期班级工作计划2023--幼儿园蒙氏班班务工作计划【第三篇】本站后面为你推荐更多幼儿园大班班务工作计划！一、班级情况分析：经过两年的幼儿园生活，在很多经意和不经意之中，小二班的小朋友成为了幼儿园中的大哥哥和大姐姐，满怀自豪、兴奋的心情来到了大二班。当来到新教室时，他们好似感觉到了什么，又升高了一楼，我们是最大的，也是最能干的，还是最乖的……有4位好朋友转学了，又来了3位新朋友，现在一共31位好朋友，我们将在一起生活学习，渡过在幼儿园中的最后一年。为了使幼儿在幼儿园里度过美好而难忘的幼儿生活，班级老师经过讨论并结合本班的实际情况初步制订“台风”、“家用电器”、“我们的食物”、“走进汽车世界”等主题的探究活动，并继续进行“早期阅读”和“体能”的教研研究，8/28为孩子们入小学做好充分的准备。二、本学期工作的主要目标：健康身体锻炼：1.培养幼儿体育锻炼的兴趣和积极主动性，增强体质，促进发育3.能听口令和信号做相应的动作，迅速集合、分散、变化队形4.练习助跑跨跳，障碍跳，立定跳远、从高处（40~50cm）往下跳5.学习新操，按音乐节奏动作准确的做徒手操、轻器械操6.学习跳绳（50~100次）或以上，连续的拍球7.培养幼儿自主的选择运动器材，创造性的利用运动器材进行锻炼身体，发展幼儿生活的自主性、创造性和积极性。身体保健1.保持个人卫生，并能注意生活环境的卫生；进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。2.能熟练的穿、脱衣服，系鞋带和整理床铺，随时整理服饰，注意仪表整洁3.指导幼儿使用筷子就餐，进一步培养幼儿独立进餐的习惯；进一步培养幼儿良好的饮食习惯；引导幼儿初步理解不同的食物有不同的营养，我们的身体需要。4.让幼儿认识有关安全标志，学习主动遵守交通规则；教育幼儿不玩火、不接触煤气、不触摸电器及其开关，注意防止9/28意外事故的发生；教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人，培养幼儿初步的自我保护能力。语言（一）谈话活动1.养成良好的口语习惯，讲话大胆，声音洪亮，发音正确、清晰，姿势端正3.与人交谈时能用清晰、流利的普通话，态度自然大方（二）讲述活动1.能重点讲述实物、图片和情景，突出讲述的中心内容（三）听说游戏1.在游戏中学习正确使用反义词、量词和连词等，并能完整的合成句2.不断提高幼儿倾听的准确程度，准确掌握和传递有细微差别的信息（四）早期阅读1.培养幼儿早期阅读的行为，掌握一定的阅读技能，积极学认常见的汉字3.在日常生活中提倡孩子和家长进行亲子阅读，巩固孩子的阅读习惯。（五）文学作品2.在文学作品原有的基础上发挥想象，仿编诗歌、散文或续编故事科学10/282.帮助幼儿初步了解各种环境中的动、植物及其与环境的相互关系，介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。3.介绍幼儿能理解的或能看见的现代社会生活中的科学技术产品及其对人类的影响。5.培养幼儿关心自然界，爱护、保护动植物和周围环境的积极情感和态度6.学习使用正式量具进行测量并学会正确测量的方法数学1、学习100以内的相邻数。2、学习100以内的单双数。3、学习100以内2个2个数数。4、学习100以内5个5个数数。5、学习100以内10个10个数数。6、学习10以内的分解组成。7、学习整体和部分的关系。8、学习加法。艺术美术（一）绘画1.引导幼儿学习使用多种绘画工具和材料，运用不同的技法表现自己的独特思想，体验创造的乐趣2.学习用造型、色彩、构图来表现自己的生活态度和想象3.加强合作意识，体验合作画的乐趣11/28（二）手工1.利用各种废旧材料及装饰材料，运用粘贴、撕、剪、折等方法进行手工作品的创作2.会用捏、压、团等方法以及各种辅助材料塑造物体的造型3.学会按比列分泥（三）欣赏音乐（一）唱歌1.能根据不同的歌曲内容和性质，富有表情的演唱，能表现出速度、力度的变化2.初步学会用连贯的和顿、跳的唱法来表现歌曲的不同意境（二）舞蹈和音乐游戏1.在音乐的伴奏下，按音乐的性质、节奏、强弱和速度的变化，协调的做出相应的动作2.能根据音乐的性质，做即兴表演和创编舞蹈动作（三）欣赏1.能理解作品内容，领会音乐的性质并产生感情共鸣，能用语言和动作表达自己的体会（四）打击乐学会看指挥，几种乐器配合一起演奏音乐（齐奏、合奏）社会12/281、使幼儿初步了解自己的成长和成人为此付出的劳动，激发幼儿爱父母、爱老师及其他长辈的情感。2、引导幼儿初步学会控制自己的情绪和行为，初步学会在紧急情况下的应变方法。3、引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得应为幼儿园做有益的事；培养幼儿初步的集体荣誉感和责任感。4、引导幼儿主动、准确地使用礼貌用语，以恰当的方式与他人交往。5、引导幼儿主动照顾、关心中班和小班的小朋友。6、引导幼儿初步了解我国的民族，初步了解我国主要的物产，激发幼儿爱祖国的情感。三、具体要求和措施：时间具体措施九月1、安定新生情绪，做好新生家访工作。2、创设新的教育环境，开展“升班”主题教学。3、教师和小朋友、家长一起共同创设植物角，培养幼儿对种植的兴趣。4、开展美乐蒂英语教学5、编排及学习新操6、召开家长委员会会议：了解家长对班里各项工作的意见，请家长针对家长