小班重阳节活动教案（最新8篇）

小班重阳节活动教案（最新8篇）老师每一堂上一般都需要一份教案课件，写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。教学过程中学生是否受到启发可以通过学生反应来体现。在大量资料中三一刀客挑选了1篇非常实用的“小班重阳节活动教案（最新8篇）”，希望我的观点能够为您和他人的交流带来启示！小班重阳节活动教案【第一篇】一、活动目的：激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。二、活动准备：歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。（一.）活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）（二）.活动过程：1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？2)、使你感动的是什么？小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)1)、学生讲自己听过的相关行孝感恩的故事。小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。2)、你知道人们为什么这样做吗？（生交流）3.怎样做个懂事感恩的人1)、同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的`孩子在无忧无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母4、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗？5、你知道妈妈有多重吗？6、你知道妈妈有多高吗？2、开火车判断对错游戏1你能够不经过父母的同意，随便出去玩。2吃饭是等妈妈给盛饭。3回家就要妈妈买零食吃。4回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。5不但自己的事情自己做，还做很多家务。6帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。7有心事主动和父母说，经常与父母聊天。8尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气。9生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。10在学校里听老师的话，认真完成作业。5、活动实行到这儿，让我们把自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。（三）班会总结：孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起；我们能够把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至仅仅一个微笑，都是对父母的尊敬。6、宣布本次班会结束。四、活动体会本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子！小班重阳节活动教案【第二篇】重阳节是中国的传统节日。农历9月9日为节日XXXXX*律动：XXXXX*歌表演：XXXXX*儿歌：XXXX2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。3、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。4、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。活动结束。小班重阳节活动教案【第三篇】听了唐老师的思品可《中秋与重阳》，获益匪浅。可以看出在上这堂课前，唐老师做了精心的准备，她带领学生们收集了关于中秋和重阳这两个节日的大量资料和传说故事。对于二年级的孩子来讲，中秋和重阳这两个传统佳节是不熟悉的。中秋也许还比较了解，因为每到这个时候，商家会让我们的生活中铺天盖地地充斥着各式各样的月饼，精美的包装，甜美的口味吸引着孩子，但孩子们的了解也就仅限于此，再者，就是每个月都会圆一次的月亮。重阳节对于学生们来说就陌生多了，没有传媒的大力宣扬，今天这个体现着中华民族敬老美德的传统佳节正一点点被现代人淡忘。而在这堂课前的收集资料正是让学生们从各种渠道了解了这两个节日，丰富着学生们的学习生活，也陶冶了情操。课堂上唐老师别具匠心的将各个板块自然地连结起来，让学生们眼到、口到、手到，在活跃的氛围中轻松地学习，感受传统佳节带来的不俗魅力。尤其是在学习到”月球本身并不发光，月亮是反射的太阳的光”这个科学道理时，唐老师并未一位的说教，而是让学生自己动手用电筒和小镜子做了做反射光的实验，直观的解决了这个问题，并让学生和听课老师都留下了深刻的印象。遗憾的是这堂课也许由于学校的安排，上课的时间稍晚了些，如果能在中秋佳节前来学习，那样就能更好的指导学生观察月亮，激发孩子无线的想象。一、教学准备充分。唐老师在教学前做了充分的准备，利用多媒体技术向学生展示了有关中秋节的传说和来历，从而使学生从感知上有了初步的`理解，激发了学生学习的兴趣。同时学生生动有趣的故事表演也深深吸引了每一位师生。二、体现了品德的主旨。我们的品德课很容易上成了语文课，教师直白的说教会使品德课失去了原有的色彩。唐老师的课没有出现任何说教的色彩，而是从多角度展示了各民族同胞过中秋的习俗和场景，深得学生的喜爱，从而激发学生内心的热爱之情，理解中秋佳节也是全国各族人民期盼团圆的节日。三、科学趣味性。中秋的月儿为什么这么圆？老师通过生活中的镜子给学生做了一个小试验讲解了形成的原因，使学生豁然开朗，充满了课堂学习的乐趣，课堂气氛融洽。小班重阳节活动教案【第四篇】活动意图：农历九月初九中国老人节，是中国的.传统节日重阳节，也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”结构家庭教育不当造成幼儿“小皇帝”意识，不知尊敬热爱长辈的现象不少。开展此次活动。培养幼儿尊敬热爱长辈，促进他们健康全人格和社会性发展。活动目的：1、知道重阳节是老人的节日。2、帮助老人。3、尊敬老人。活动准备：1、VCD光盘《常回家看看》。2、老人幸福生活的精彩片断。3、重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。4、人手一份自制礼物。活动过程：(一)观看VCD光盘《常回家看看》1、你看到的是什么?2、什么内容?3、介绍农历九月九日就是老人节。4、老人节是怎么来的?(二)介绍重阳节的来历1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。2、在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。4、幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)5、重阳节，你是如何做的?(给老人送礼物等)6、你是怎样尊敬老人的?(三)敬老爱老活动1、重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。2、给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。3、跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。(四)延伸活动在家中为姥姥、姥爷、奶奶、爷爷做一件力所能及的事情。小班重阳节活动教案【第五篇】活动目标；1.要知道重阳节是爷爷奶奶的节日。2.让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事情。3.我喜欢爷爷奶奶，也愿意表达对他们的爱。4.了解节日的时间、由来和习俗，感受节日的气氛。5.愿意积极参与活动，感受节日的快乐。一、说说重阳节1.了解重阳节的由来。老师:孩子们，你们知道农历九月初九是谁的节日吗？总结:九月九日是重阳节，又称“老人节”，是爷爷奶奶和外公外婆的节日。2.了解重阳节的习俗。二、演讲老师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么？我想对我的爷爷奶奶说些甜言蜜语。三、学习儿歌《九月九日》九月九日，重阳节到了，爷爷奶奶/外公外婆笑，我请他们吃甜糕。我妈妈/爸爸夸我的好宝宝。四、爷爷奶奶，我们爱你。为爷爷奶奶做一件小事，比如:宝宝长大了，自己去，不要爷爷奶奶抱。打爷爷奶奶的背等。教学反思:在整个活动中，我们关注孩子们的经历和感受。在活动中，孩子们不仅可以了解一些节日习俗，还可以体验节日的气氛。更重要的是，它发扬了中华民族尊老敬老的传统美德。活动全程感受到了祖孙之间浓浓的亲情。应该说达到了很好的引导和教育作用。小班重阳节活动教案【第六篇】参加人员：每位儿童来一位祖辈活动时间：201年10月12日下午3：00活动地点：各班教室小班活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情---爷爷奶奶辛苦了活动流程：下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领二、爷爷奶奶本领展示请各班老师事先联系好家长三、宝宝的敬老心1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);3.听音乐，为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你;四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。活动准备：1.食物：橘子、重阳糕;2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》中班活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情---爷爷奶奶要健康噢活动流程：下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好一、老幼亲子活动：1.夹芸豆比赛规则：老幼合作用筷子夹芸豆，1min内数量多者获胜，胜者奖励贴纸;一组7人，共进行4组;2.水中荷花接力赛比赛规则：老幼合作迎面接力;分组进行比赛，一组7人，一次2对，共进行2组;二、幼儿的爱老行动，祝爷爷奶奶节日快乐。1.一边唱歌，一边给爷爷奶奶敲敲背;2.为爷爷奶奶剥长生果;活动结束分发重阳糕。活动准备：1.食物：芸豆、花生、重阳糕;2.材料：乒乓球+垫板、筷子、贴纸;3.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》小班重阳节活动教案【第七篇】活动目标：1、了解重阳节的名称、时间和有关的习俗。2、积极参与节日活动，主动表达对爷爷奶奶的关心和感谢之情。3、体验与爷爷奶奶共同过重阳节的快乐。活动准备：1、幼儿调查、了解有关重阳节的知识。了解爷爷奶奶在家做哪些事情，并在生活活动或下午火哦的那个时记录下来。幼儿在家和爸爸妈妈一起制作一张感恩卡，写上祝福的话，邀请爷爷奶奶参与活动。2、师幼共同布置好活动室环境，幼儿分组排练一个小节目，音乐磁带、录音机，重阳糕（每人一份，教师也可根据当地的习俗提供有关的重阳节食品）。（一）幼儿交流、了解重阳节的由来。1、幼儿分组交流。教师重点引导幼儿表述重阳节的时间、传说及人们的活动。教师：今天是什么节日？重阳节是几月几日？人们有哪些活动？（改为：重阳节是几月几日？你在重阳节那天做了哪些事情？）2、个别幼儿在集体面前讲述。3、出示教学挂图《快乐重阳节》，师幼共同小结：重阳节是中国农历九月初九。在这天，人们会吃重阳糕、赏菊花、登高。现在人们把重阳节定为老人节。（二）幼儿了解爷爷奶奶的故事。1、爷爷奶奶和幼儿交流自己的经历、做法等。教师：今天是重阳节，也是老人的节日。你们知道爷爷奶奶关心我们的故事吗？（改为：你们知道爷爷奶奶关心我们的故事吗？）2、幼儿交流爷爷奶奶是怎样关心自己的。教师：小朋友也知道爷爷奶奶关心我们的故事，谁来说一说？3、幼儿带着自己做的感恩卡向爷爷奶奶祝贺节日，并向爷爷奶奶说一句祝福的话。（三）幼儿和爷爷奶奶品尝重阳糕。1、教师讲述重阳糕的制作过程。2、幼儿和爷爷奶奶品尝重阳糕，体验共同过节的快乐。3、幼儿表演节目，请爷爷奶奶欣赏。活动延伸：（添加：家长帮助幼儿将了解到的重阳节的知识用绘画、剪贴或照片的方式记录在幼儿用书《快乐重阳节》上。）小班重阳节活动教案【第八篇】一、活动目的:1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。2、