实用创业策划方案（实例）实用4篇

参考资料，不熬夜1/10实用创业策划方案（实例）实用4篇【预览】此例优秀文档“实用创业策划方案（实例）实用4篇”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！创业策划方案篇1熟悉了自然没什么大不了。然后分离，越来越陌生，看他们在别的领域，果然成了更加厉害的人。而我最厉害的是曾经和他们熟悉。--uumob苹果祝福，平安相随，远离电脑一夜，享受美好大学。利用圣诞节及平安夜的“天时”最大限度地促进平安果的销售。平安夜吃苹果寓义平安，这在许多年轻人，尤其是学生群体中已被普遍接受。就拿我们学校来说，如果每个人吃一个苹果的话，就可以有相当可观的销售量，所以说市场是极为可观的。另外，在学校周围销售苹果的地方，除了超市就是街边的小摊贩，苹果是有，但是缺乏一种品味，一些重要的附加价值。而学生大多属于比较感性浪漫的群体，如果能把苹果当做一种文化，一种高附加值的商品来买，一定可以大幅度的提高销售量。综上而言，我们销售的苹果优势在于产品附加值高，更能参考资料，不熬夜2/10吸引顾客，刺激购买欲望。劣势在于销售渠道不足够广泛，来自校外的竞争压力大，尤其是来自相关礼品店的压力。总销量三千只左右。营销战略1.市场细分主要针对的是学生。学生消费者可以分为两种：1.买来自己吃，2.买来送人。这两者相比，第一种购买者可能少点，主要是同时出现的情侣及部分单身的人。第二类人群是营销的重点2.结合社团的力量，可以推出送祝福的活动，即对方写下收祝福人的详细地址，我们负责送。但是送出人缴纳一定的购置(苹果和祝福卡片)费用。创业策划方案篇2“溜冰运动”又称轮滑运动。进行溜冰运动可以达到健身目的：一、锻炼平衡能力，溜冰运动有脑部平衡操之称；二、可以减肥，换不缓步持续刷街30分钟平均消耗热量285卡，间断式轮滑（1分钟低姿冲刺+1分钟的直立式轻松滑）30分钟内耗掉了450卡热量；三、相对于跑步，溜冰运动对关节的锻炼更加安全，溜冰运动对关节所造成的冲击力比跑步低大约50%；四、促进心脑血管系统和呼吸系统机能的改善和代谢。参考资料，不熬夜3/10缓步持续轮滑30分钟心跳达每分钟148次；五、溜冰运动可以使我们体形变得更加完美，双脚滑轮，使得大腿后部、臀部、下背部更有型。如果溜冰者在溜冰时候强有力的摆动手臂，还有助于前臂与胸部塑型；七、可以减压，轮滑的愉悦性，让你因工作紧张的神经得到放松。chongzuo原本是南宁市的一个县城。在xx年12月23日，国务院批准：撤销南宁地区和崇左县，设立地级chongzuo市。到xx年8月6日，chongzuo市才正式挂牌成立。刚刚成立的chongzuo市经济各方面都没有得到全面的发展。原来的chongzuo市区以百家惠问中心展开，所以在百家惠旁边约50米处有一家康乐溜冰场。但是康乐溜冰场距minshiyuan较远，这个距离给我们minshiyuan想去溜冰的同学带来不便；加上chongzuo市中心大有向minshiyuan所在江州区转移的趋势。所以我们团队决定在minshiyuan附近开设一家花样年滑溜冰场，主要目的是为了方便minshiyuan师生。为民师院师生带来一个娱乐场所，积累我们团队的合作工作经验，赚取财富。提高我们的团队合作意识。地址选择在学校周围三百米之内，我们的主要服务对象是民师院的在校学生和老师，同时也服务其他顾客。花样年滑溜冰场总面积为700平方米。包括溜冰室和管理室。溜冰室总面积为651平方米，长、宽分别为31平方米和参考资料，不熬夜4/1021平方米。整个溜冰室以“回”字形状设置，中间小的正方形的溜冰区域边长为米，这个溜冰区域地面平滑，扶手之间的距离较接近，可以给那些初学溜冰运动的人学习用，我们把这个区域叫做初学者溜冰区域。在小正方形的外围是一个大的长方形，在这个长方形的溜冰区域中有上坡下坡等溜冰道路，以便给喜欢花样溜冰者挑战自我，提高自我。在小的正方形的溜冰区和大的长方形的溜冰区之间用活动的护栏隔开，这样以便在必要的时候关闭初学者溜冰区域。比如顾客在溜冰期间要求关闭溜冰区域等。在溜冰场的长的四面墙上贴上一些溜冰的简单动作解析图和一些安全常识标语。每一面墙上都放上渔网灯，渔网灯的颜色跟随着溜冰场内的音乐节奏变换。在天花板上根据其面积装上四个吊扇。在长的两面墙上各装上一个音响，用于播放溜冰音乐。在溜冰室内设计换鞋区和休息区，休息区和溜冰区用活动护栏栏好，这样就可以避免溜冰者撞伤休息者。由于考虑到本溜冰场刚刚成立不成熟，所以我们会在休息区设块意见墙，以顾客对我们服务或者其他的设施有意见和建议的都可以写在上面。我们会根据顾客的要求和我们的实际情况及时改善我们的.花样年滑溜冰场。管理室与溜冰室隔一面墙，之间不设立门槛。在管理室内设有一台收银台（买二手的）；两个个鞋架，一个大的用于放参考资料，不熬夜5/10置各种溜冰鞋，小的给顾客放鞋；两台电脑（自备），一台用于播放音乐，一台用处理数据；一台电风扇。创业策划方案篇3为了使我系同学们立志从现在做起，参与竞争，磨砺成才，进一步引导我系大学生了解创业知识，培养创业意识，树立创业精神，提高创业能力。我系决定举办此次“挑战杯”创业计划设计大赛。挑战燃烧梦想，创业成就人生主办单位：怀化学院院团委、学生会承办单位：怀化学院人文教育系协办单位：怀化学院各系团总支学生分会竞赛组织委员会：组长：罗晓莉覃平组员：贺炜城邹序贵田艳陈秀珍前期宣传：10月30日—11月13日作品收集：11月14日—11月20日作品评选：11月21日—11月28日1、参赛者根据自身的创业计划要求，组成一支优势互补、团结协作的竞赛团队，提出一项具有市场发展前景的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查或查阅相关资料的基础上，请教有关专家和老师，完成一份把产品或服务推向市场的创业参考资料，不熬夜6/10计划，要求该创业计划具备技术上创新性、经济上的合理性和操作上的可行性。2、竞赛团队人数最多不超过六人，鼓励跨专业、跨学院组队。每支团队最好有教师参与作为指导教师，每个竞赛团队限报一个参赛作品。3、参赛项目可以是一项发明创造、技术专利，也可以是一项可能研发实现的概念产品或服务。具体来源有：参赛团队成员参与的发明创造，专利技术或课外制作；可能研发实现的概念产品或服务。4、每个有意向通过此次大赛进入园区的团队必须对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等要有实际的考虑。（一）前期宣传报名10月30日—11月13日1、内部宣传：系宣传部在系部宣传栏展出创业计划大赛海报，系学习部要求各班学习委员在班上进行活动口头宣传，并做好报名登记（报名表见附件1）。2、外部宣传：办公室负责在食堂门口设报名点，安排人员每天分两班进行本次活动的系外宣传。（二）作品收集11月14日—11月20日组织部负责大赛的作品收集，各参赛团队需在10月30日12：30前将作品纸质稿上交至人文教育系团总支学生分会办公室e2b200（作品要求a4文本，篇幅一般4页以上），同参考资料，不熬夜7/10时将电子稿发到人文教育系团总支组织部邮箱（）（三）作品评选作品评选共分初赛、复赛、决赛三个环节1、初赛：11月21日—11月23日由人文教育系团总支组织部和学习部针对所有参赛作品进行初步评定，按30%比例选出较好作品送交领导小组老师处审核。2、复赛：11月25日入围复赛的参赛团队，对本团队的创业计划书作进一步丰富和充实，完成详细而完整的创业计划，并与于11月4日15：00之前将修整好的创业计划书交至人文教育系学工委办公室。评委会将对作品认真评审，进行单独打分，根据复赛作品申报材料和打分的高低，评出优秀作品进入决赛。3、决赛：11月28日19：30e2b103入围决赛的创业团队选出答辩团成员进行决赛答辩（要求：答辩团成员为每队四人，答辩人员统一着正装，要有ppt展示创业计划内容），评委组将对作品进行认真评审，进行单独打分，最后评出获奖队伍。本届竞赛鼓励学生以创新产品或服务项目、创新经管理项目、高新技术产品项目为基础设计创业计划书参加比赛，尤其鼓励学生自行调研和开发具有自主知识产权的项目参赛。如参赛团队出现违规（如抄袭等）行为将被视为故意作弊，组委会参考资料，不熬夜8/10将取消其继续参加比赛和评奖的资格。大学生创业计划大赛是大学生素质拓展的重要载体，活动过程中要提高认识，把握正确导向。树立正确就业观念；要高度重视，认真组织，把大赛作为服务学生就业创业的一项重点工作抓紧抓好抓实。创业策划方案篇4以提高大学生创业知识，增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。二活动目的1、促进大学生激情创业;2、促进大学生知识创业;3、促进大学生技术创业;4、促进大学生理智创业。三活动内容(1)活动时间：20xx年11月12日(2)活动地点：逸夫楼401教室(3)活动形式：a、b、c分组答辩四主办单位：机电工程学院机械0808五活动负责人：张迪、丁晓晓、赵德勇六活动准备参考资料，不熬夜9/101)a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识，以作辩答。2)参赛人数：机械0808班全体同学3)时间安排：(1)11月6日下发通知。(2)11月7日写好策划书。(3)11月12日下午正式进行活动七具体流程：1)主持人致开幕词。2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。3)比赛开始，答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。7)主持人宣布比赛结束，全体观众、评委、答辩手合影留念。八评分标准：(满分100分)●仪表形象：(20分)1)着装整齐，大方得体。(10分)2)姿态自然，动作适度。(10分)参考资料，不熬夜10/10●答辩内容：(50分)3)主题鲜明，符合主题内容。(20分)4)内容充实，事例动人，知识丰富，有说服力。(20分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)●语言艺术：(30分)6)发音标准，流利。(10分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由专门人员进行最后加总，取平均分为答辩手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)九活动目的及意义：通过活动，充实同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的社会。