参考资料,不熬夜1/122023年七年级英语知识点总结归纳汇聚【预览】此例优秀文档“2023年七年级英语知识点总结归纳汇聚”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!七年级英语知识点总结归纳篇1downdutyenglishaseathomelikeatalookonworkschoolonafterupshopping参考资料,不熬夜2/12sb.dosth.about…?’sdosth.’stimetodosth.’stimefor…’s…?itis…/it’s…is…?it’s….oldareyou?i’m….classareyouin?i’min….eto….’s…plus…?it’s….think…’sthis?thisis….canyousee?icansee….is(are)….colourisit(arethey)?it’s(they’re)……isthis?it’s….1timeisit?it’s….morning,miss/mr….!hi!tomeettomeetyou,too.参考资料,不熬夜3/12areyou?i’mfine,thankyou/you?youlater.you!you’rewelcome.e!bye!’syourname?mynameis….youway,please.’sondutytoday?’sdo.mesee.1.动词be的用法;2.人称代词和物主代词的用法;3.名词的单复数和所有格的用法;4.冠词的基本用法;e句型的用法。在表示空间位置时,in表示在某个空间的范围以内,on表示在某一个物体的表面之上。例如:thereisabirdinthetree.树上有只鸟。thereisapictureonthewall.墙上有张图。(1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事,these是this的复数形式。that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事,those时that的复数形式。例如:youlookinthisboxandi’lllookinthatoneover参考资料,不熬夜4/12there.你看看这个盒子,我去看那边的那个盒子。iwantthiscar,notthatcar.我想要这辆小汽车,不是那一辆。takethesebookstohisroom,please.请把这些书拿到他房间去。thisismine;that’syours.这个是我的,那个是你的。theseareapples;thoseareoranges.这些是苹果,那些是橘子。(2)在打电话的用语中,this常常指的是我,that常常指的是对方。例如:thisismary’sthat?我是玛丽。你是谁?therebe有,其确切含意为某处或某时存在某人或某物。其结构是:therebe+某人或某物+表示地点或时间的状语。therebe后面的名词实际上是主语,be动词的形式要和主语在数上保持一致,be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is,名词是复数时用are。(1)thereisabigbottleofcokeonthetable.桌上有一大瓶子可乐。(2)thereisadollinthebox.那个盒子里有个娃娃。(3)therearemanyapplesonthetree.那树上有许多苹果。总之,therebe结构强调的是一种客观存在的有。have参考资料,不熬夜5/12表示拥有,占有,具有,即:某人有某物(/hassth.)。主语一般是名词或代词,与主语是所属关系。例如:(4)ihavetwobrothersandonesister.我有两个兄弟,一个姐姐。(5)thathousehasfourrooms.那所房子有四个房间。(1)look表示“看、瞧”,着重指认真看,强调看的动作,表示有意识地注意看,但不一定看到,以提醒对方注意。,如:look!thechildrenareplayingcomputergames.瞧!孩子们在玩电脑游戏。look!what’sthatoverthere?看!那边那个是什么?单独使用是不及物动词,如强调看某人/物,其后接介词at,才能带宾语,如:he’slookingatme。他正在看着我。(2)see强调“看”的结果,着重的是look这个动作的.结果,意思是“看到”,see是及物动词,后面能直接跟宾语。如:whatcanyouseeinthepicture?你能在图上看到什么?lookattheblackdidyouseeonit?看黑板!你看到了什么?(3)watch“观看,注视”,侧重于场面,表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动,强调过程,常用于“看电视、看足球、看演出”等。如:参考资料,不熬夜6/12yesterdaywewatchedafootballmatchontv.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。puton意为“穿上,戴上”。主要指“穿上”这一动作,后面接表示服装、鞋帽的名词。in是介词,表示“穿着”强调状态。在句中可以做定语、标语和状语。如:it’scoldoutside,putonyourcoat.外面冷,穿上你的外衣。heputsonhishatandgoesout.他戴上帽子,走了出去。thewomaninawhiteblouseisjohn’smother.穿白色衬衣的那个妇女是john的妈妈。house:“房子”,指居住的建筑物;home:“家”,指一个人同家人共同经常居住的地方;family:“家庭“,“家庭成员”。例如:pleasecometomyhousethisafternoon.今天下午请到我家来。heisnotathome.他不在家。myfamilyallgetupearly.我们全家都起得很早。四者都可用作形容词表示好之意,但前三者既可作表语又可作定语,而后者仅用作表语。主要区别在于:(1)fine指物时表示的是质量上的精细,形容人时表示的是身体健康,也可以用来指天气晴朗。例如:your参考资料,不熬夜7/12parentsareveryfine.你父母身体很健康。that'safinemachine.那是一台很好的机器it'safinedayforawalktoday.今天是散步的好时候。(2)nice主要侧重于人或物的外表,有美好,漂亮的意思,也可用于问候或赞扬别人。例如:lucylooksnice.露西看上去很漂亮。thesecoatsareverynice.那些裙子很好看。nicetomeetyou.见到你很高兴。it'sveryniceofyou.你真好。(3)good形容人时指品德好,形容物时指质量好,是表示人或物各方面都好的普通用语。例如:hersonisagoodstudent.她儿子是一个好学生。therecarisverygood.那辆红色小汽车很好。(4)well只可用来形容人的身体好,但不能作定语,它也能用作副词作状语,多放在所修饰的动词之后。例如:i'mverywell,thanks.我身体很好,谢谢。myfriendssingwell.我的朋友们歌唱得好。1.动词be的用法;2.人称代词和物主代词的用法;3.名词的单复数和所有格的用法;4.冠词的基本用法;e句型的用法。参考资料,不熬夜8/126.本单元学过的词汇、短语和句型;7.本单元学过的日常交际用语。考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空、完成句子。七年级英语知识点总结归纳篇21.三种人称:第一人称(i,we),第二人称(you,you),第三人称(he,she,it)。2.人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:i,we,you,you,he,she,it3.人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me,us,you,you,him,her,it。4.形容词性物主代词:my,our,your,your,his,her,its,their。5.名词性物主代词:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。6.反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。the是定冠词,表示特指的人、物或群体,起作用有时相当于指示代词this,that,these,those,表示“这(个),那(个),这些,那些”。它可以用在名词前,表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。参考资料,不熬夜9/121.和个体名词的单数或者复数连用,表示某个(些)特定的人或事物。givemethebook.把那本书给我。2.特指说话双方都知道的人或事物。whereistheruler?尺子在哪里?3.指上文中提到的人或事物。thisisapen.thepenisblack.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。4.用在世界上独一无二的事物前。thesun太阳theearth地球themoon月亮theworld世界5.和某些形容词连用,表示一类人。theold老人theyoung年轻人thepoor穷人6.用在方位名词前。theeast东方thewest西方7.与play连用时,用在西洋乐器名词前。playthepiano弹钢琴8.与专有名词连用。thegreatwall长城thesummerpalace颐和园9.用在一些固定短语中。inthemorning/afternoon/evening和that是指示代词,it是人称代词。2.距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:thisisaflower.这是一朵花。(近处)thatisatree.那是一棵树。(远处)参考资料,不熬夜10/123.放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:thisisapen.thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。4.向别人介绍某人时说thisis…,不说thatis…。如:thisishelen.helen,thisistom.这是海伦。海伦,这是汤姆。is不能缩写,而thatis可以缩写。如:thisisabike.that’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。6.打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:—hello!isthatmissgreen?喂,是格林小姐吗?—yes,thisis.who’sthat?是的,我是,你是谁?1.形容词性物主代词相当于形容词,只能修饰名词,作定语。注意:①在汉语中,表示“……的”可以省略,但在英语中必须用形容词性物主代词②名词前面已经有形容词性物主代词修饰时,不能再用冠词或指示代词修饰③若名词前已经有形容词性物主代词修饰,再需要其他形容词修饰时,需放在物主代词之后2.名词性物主代词相当于名词,在句子中作主语、宾语或参考资料,不熬夜11/12表语注意:①名词性物主代词作主语时,谓语动词的单复数形式取决于它所代替的名词的单复数形式②在做句型转换时,对两类物主代词提问都用whose,但是形式有所不同。③名词性物主代词可以和of构成双重所有格,而形容词性物主代词不能。反身代词以-self(单数)或-selves(复数)结尾。第一、二人称的反身代词由物主代词加-self构成。第三人称的反身代词由代词宾格加-self构成。反身代词有三种不同的用法,在这里我们先只学习其中一种用法:强调用法。反身代词在强调用法中表示强调,即用来加强某个名词或者代词的语气,可译成“亲自”、“本人”。此时,它在句中作同位语。即使去掉,也不影响句子的完整性。例如:youmustdoityourself.你必须自己做。imyselfdidthehomeworklastnight。昨晚是我自己做了家庭作业。拓展阅读:七年级英语成绩差怎么办英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就