2023年体育教师专业技术工作总结范文 高校教师专业技术工作总结范文精编5篇

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参考资料,不熬夜1/652023年体育教师专业技术工作总结范文高校教师专业技术工作总结范文精编5篇【预览】此例优秀文档“2023年体育教师专业技术工作总结范文高校教师专业技术工作总结范文精编5篇”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!体育教师专业技术工作总结高校教师专业技术工作总结篇1专业技术工作总结杨陵中学生物教师李路我于2011年7月从陕西师范大学毕业至今,一直在杨陵中学任教,从事高中生物教学工作及班主任工作。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师。认真学习和领会十八大精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。在教学工作上:作为一名年轻的党员教师,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,参考资料,不熬夜2/65教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。2011——2012学年度,我担任杨陵中学高一生物8个班的教育教学工作;2012——2013学年度,我担任高二年级4个理科班、2个文科班的生物教学工作,并且都圆满完成教学任务。为了有效完成教学任务,我主要从下面几个方面做了努力:1.学习教育理念:目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,通过多种渠道积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。2.备课:每学期开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二下午的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示生物学上的抽象内容,参考资料,不熬夜3/65我积极的制作多媒体课件,使学生理解生物学概念形象化。3.上课:上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。4.辅导:我利用晚自习辅导时间对学生进行辅导,给不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让优等生学生多练。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。在德育管理方面:工作以来,我一直担任班主任管理工作。我一直认为德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。让学生感受到你爱他们!刚进入学校,就担任了班主任工作,我常和学生一起课间跑操,走进学生宿舍,关参考资料,不熬夜4/65心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。在班级管理中,我很容易被学生“牵着鼻子走”,被学生认为是好说话的老师,导致学生很懒散,比较难管理,在这方面我经常向隔壁班的老教师学习请教。体育教师专业技术工作总结高校教师专业技术工作总结篇2教师专业技术工作总结自20xx年11月以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。现将我的工作表现总结如下:一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职参考资料,不熬夜5/65工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚参考资料,不熬夜6/65的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。2014教师专业技术工作总结(2)本人马利民,任教于黄冈市外国语学校,自2005年7月参考资料,不熬夜7/65参加工作以来,我一直担任班主任工作,一直在教育战线上积级探讨,在这六年的教学实践中,思想觉悟和业务水平都有很大提高,在教育、教学、教研等方面都取得了一定的成绩。我勤勤恳恳,兢兢业业,全面认真地履行了教师的职责,做到了教书育人,管理育人,圆满地完成了自己的工作任务。我现将自己在政治思想、教育教学工作、教研工作以及岗位职责等方面的情况总结如下:一、在思想上,积极上进本人热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,不断提高自己的政治理论素质。敢于同各种错误言行作斗争,无论在任何情况下,思想上、政治上始终同党中央保持高度一致。2011年5月,我被共青团黄冈市委授予“黄冈市优秀团员”称号。本人不断加强师德修养,对党和人民的教育事业忠心耿耿,执行党的教育方针,坚持教育教学改革,热爱学生,发现学生的闪光点,培养学生的特长。我积极参加各项政治活动,服从组织分配并圆满地完成了自己的各项任务。忠于职守,团结同志,关心集体,作风正派,遵纪守法,克己奉公,为人师表,对教育教学工作有强烈的事业心和责任感。尊重以“学生为主参考资料,不熬夜8/65体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。二、在工作上,兢兢业业(一)班主任工作工作六年来,我一直担任班主任工作。每天早七点前到校,晚九点后回家。天天披星戴月,早出晚归,全天候为学生服务,风雨不误。在本人做班主任工作过程中,十分注重用自己的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。做学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,耐心细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我都能够及时预见,并能及时妥善解决。榜样的力量是无穷的,在我的影响下,我班形成了和谐向上的风气,形成了良好的竞争氛围。我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导,解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习是一件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来。由于本人班主任工作尽职尽责,2006年,2007年,2008年以及2010均被学校评为“优秀班主任”。(二)教学工作我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。六年来,从不旷工旷课,一心扑在了教育事业上。教学工作中,参考资料,不熬夜9/65为了更好的完成教学任务,使学生学有所得,我主要做了如下工作:第一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。第二、努力增强自我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,始终坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的工作原则;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。第三、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的参考资料,不熬夜10/65评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。第四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度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