托班万圣节活动方案(案例)总结十【热选4篇】

1/10托班万圣节活动方案(案例)总结十【热选4篇】无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。下面是网友帮大家分享的“托班万圣节活动方案(案例)总结十【热选4篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。托班万圣节活动方案总结10【第一篇】发挥你的想象，超级大变身，吓人无罪，狂欢有理!化装大赛、勇敢者的游戏、才艺表演、群魔乱舞一：1、酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。2、买一打酒免费赠送面具。3、万圣节的习俗不请吃就捣乱(进店消费都赠送糖果。)4、猜字谜。5、现场diy木乃伊。6、服装和化妆评选。7、免费与鬼共舞，免费拍照，自带拍照工具。二：圣节夜店派对!可爱?搞怪?性感?谁更胜一筹?万圣节之可2/10爱南瓜造型diy不停!可以耍口耐童趣，也可以耍浪漫优雅哦!万圣节即将开始!这一年中最闹鬼的一夜，房间里充满了巫婆的扫帚、南瓜灯、黑猫、恶搞、咒语、骷髅人这些魔幻的痕迹。快来跟我们一起来加入这场搞怪的精灵派对吧。来happy一下吧!万圣节未到，先淘货!要怪就要做最古怪的万圣节装扮达人!万圣节前僵尸新娘出没!酒吧成员都化装比较诡异的装容。活动宣传文稿：xx惊声尖叫万圣节10月31日-11月1日咕噜酒吧，景洪首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的`天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽!用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在咕噜酒吧，让我们一起恐怖!一起快乐!活动当晚咕噜酒吧门口，为参加活动的朋友赠送免费糖果，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负。人间有情，鬼亦有情咕噜酒吧与您共享人鬼情今夜你将是海盗?野兽?鬼魂?女巫?还是发挥你的想象，超级大变身，吓人无罪，狂欢有理!3/10我觉得应该搞成男的当伤员，女的当护士，用卷筒纸(每人一卷)包扎，从头到脚，做木乃伊状，谁包扎的最好、最新奇得奖!评委是观众的叫声。1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍(全部员工负责)。2、区域服务员(xxx负责)提前通知客人22：00前;并给客人提供颜色及简单道具。3、负责万圣节主持(xxx负责)。4、将宣传装饰等准备工作全部到位(全部员工负责)。5、与各部门工程安全沟通工作进程保证现场一切就绪。6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等。7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发。(xxx负责)现场功放、麦等。托班万圣节活动方案总结10【第二篇】。1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。xxxx年10月29日上午9：00—11:004/10游戏场地安排：各班课室1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。前期准备：1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。2、熟悉朗诗“trickortreat”。活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。：(9:00—10：00)活动一：打怪兽(5-6岁)目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。准备：球若干、大篮子两个玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。活动二：咬苹果(4-5岁)准备：苹果若干、脸盘玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分5/10组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。活动三：吹面粉(3-4岁)准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。讨糖果(10:00—11:00)音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句不给就捣蛋，老师才能把糖送给小朋友。托班万圣节活动方案总结10【第三篇】1、通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的快乐。2、通过游戏，锻炼孩子的胆量，体验游戏的快乐。狂欢halloween20xx年10月31日下午14:00幼儿园操场及1、笔尖上的创意造型秀（魔鬼走秀）2、万圣节游戏6/101、活动前期准备：进行幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作南瓜灯悬挂在场地四周及门厅；（负责人：方淑贤）2、幼儿着万圣节的服装及道具入场。3、活动背景幕布（负责人：汪彩霞）4、幼儿园准备部分糖果，幼儿自带糖粿若干；5、各帮幼儿走t台的训练；（负责人：各班教师）6、上网购买彩绘的材料（负责人：方淑贤）7、各班场地分配；8、音乐准备：恐怖音乐、演出音乐（负责人：谢文婷）9、照相：谢文婷2、下午两点进行开幕式，进行魔鬼走秀；4、游戏分配：游戏一：托班：打怪兽准备：贴着怪兽的篮子10个、沙包20个目的`：训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识；游戏二：小班组：《跳跳摘糖果》准备：绳子、糖粿目的：锻炼幼儿的弹跳能力；玩法：幼儿站在起点，跑至已绑好的糖果下，跳起触碰糖果，碰到的幼儿可以获得糖粿；游戏三：中班组（《我来接糖粿》准备：篮子10个（各五个）、糖粿若干目的：锻炼幼儿的手眼协调能力；游戏四：大班《木乃伊包裹》准备：横幅4条7/10目的：锻炼幼儿的动作灵敏度玩法：幼儿在规定的时间内将另一名幼儿用横幅包裹成木乃伊；（可以两两结合，分组进行）5、活动结束1、提前做好家长的通知工作，让幼儿穿好服装和道具；2、活动前利用展板、板报的形式宣传万圣节的来历；3、在音乐的选择上要注意孩子的心理承受能力，以避免孩子产生恐惧心理；托班万圣节活动方案总结10【第四篇】让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化。发展幼儿的动手操作能力，体验节日的快乐。提供家园互动机会，增进亲子交流。20xx年10月31日以班级为单位的亲子游园活动万圣节知识储备1、利用与万圣节有关的图书、图片或视频资料，了解万圣节的相关习俗特点。2、共同制作各种道具，如南瓜灯，奇装异服、鬼脸、魔鬼项链，女巫的披风等等。3、学会英语句型：happyhalloween！trickortreat！万圣节环境布置8/10用幼儿的手工作品（面具、蜘蛛、南瓜灯、巫师等）装饰班级、楼道、大厅等区域。利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的.邀请。制造万圣节情境，在日常生活中适时播放相关音乐（建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲）。亲子化妆舞会1、请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。2、请家长和孩子互相化妆。3、播放欢快的万圣节音乐，老师、孩子和家长一起“群魔乱舞”。亲子游园活动1、每个班级设置一个游戏项目，家长带孩子到各班挑战游戏。2、每个孩子一张盖章卡，集齐各班的游戏章可换小礼物。讨糖游戏活动1、讨糖果环节可设在各班或各办公室。2、讨糖果时孩子要说“trickortreat！（不给就捣蛋）”，才能给糖果；拿到糖果后要说“happyhalloween！”游戏项目参考：游戏一：咬糖果1、将糖果用鱼线或毛线吊起来。9/102、请家长抱着小朋友将糖果咬下来。3、限时30秒，咬到就算过关，咬到的糖果就送给小朋友。游戏二：南瓜沙包1、用硬纸板作成一个大的南瓜，将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞。2、准备几个沙包，用桔色的布包住，做成南瓜沙包。3、每位小朋友限丢3次，沙包穿过其中一个洞即获胜。游戏三：恐怖箱1、准备一个恐怖箱，里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是肉皮、水球等有触感的东西。2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可过关。游戏四：给南瓜贴眼睛1、白板上贴一张有嘴巴的南瓜图片。2、小朋友蒙住眼睛在白线外转三圈，然后走到白板处给南瓜贴上眼睛。游戏五：心心相印，我来比你来猜1、一组两人先要面对面（一人表演比划，一人猜）。2、把要表演的物品画在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，猜对就算过关（注意：表演者可以用语言来解释，但不能说出物品的字）。游戏六：蜘蛛网1、准备一个毛线球。10/102、小朋友站成一个大圆圈，一个小朋友手抓着毛线头，然后把毛线球扔给另一个幼儿，这个幼儿抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿，直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。游戏七：画南瓜灯比赛1、准备画纸，彩色笔或水彩笔若干。2、请小朋友在规定的时间内画南瓜灯，比一比谁画的南瓜灯最有创意。游戏八：搭苹果1、准备12个苹果（4个一组）。2、请小朋友独立完成，将4个苹果竖直搭好就算成功。