期末考试学生演讲稿范文【参考4篇】有所作为是“期末考试学生演讲稿范文【参考4篇】”。为了在台上更好地表现自己,您最好是提前准备好上台发言的稿子。通过演讲稿可以和他人在思想感情上产生共鸣,究竟如何才能写好1篇演讲稿呢?下面是网友帮大家分享的“期末考试学生演讲稿范文【参考4篇】”,还是希望可以对您有所帮助。期末考试学生演讲稿篇【第一篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是“努力拼搏诚信考试”。学校的生活是紧张、忙碌而又充实的。而光阴就在同学们琅琅的读书声中,在大家上课的专心听讲中,在安静的辅导和自习中,在严肃紧张的两操和课间的放松说笑中悄悄溜过。转眼间,从开学到今天,已有XX个多月的时间。从本周开始,我们将迎来考试。考试,作为教学评价的一种手段,一方面让同学们对前面所学知识进行系统的总结与巩固,并不断提高自己分析问题和解决问题的能力。另一方面就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整和实施,提供全面的客观的依据,做到教学相长。在仅有的几天复习备考和接下来的考试中,我想和同学们交流以下几点建议。一、勇于考试每次考试都是对同学们学习情况的检验,有考试就存在竞争,特别是像期末考试这样的大型考试,同学们都会感到有压力。那么在压力面前,我们应该怎样去做?勇于考试,首先要我们同学对自己有信心,有的同学感到自己的学习成绩不好,常常不认真对待考试,考试一方面是同别人竞争,但同时是在同自己竞争。我是否比上次进步了?这是我们每一个同学要常常思考的问题,积小步为大步,积小胜为大胜。这才是胜利之根本。同时,要做好复习迎考准备,如果没有必要的复习备考,说自己对考试有信心,那是盲目自信。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。由于期中复习时间短,我们更应该周密安排复习时间。例如,同学们将各科的错题集整理好,并从错题集中找出自己平时存在的问题,对复习什么、如何复习做到心中有数,这样才能掌握复习的主动权,才能拥有更多的复习时间,才能形成更好的复习效果。二、学会考试如果说勇于考试是战略上藐视敌人,那么学会考试就是在战术上重视敌人。每一次考试我们都要高度重视,认真对待,把握每一次锻炼的机会。在过去的3个多月的时间里,各年级都进行了月考和成绩分析,本次期末考试,同学们又将怎样面对呢?首先,要学会总结。总结过去历次重要考试的经验教训,在考试中有失误是不可避免的,多次犯同样的失误则是不可原谅的;在考试中,不失误,减少失误是取得好成绩的保证。其次,在考前做好必要的准备,如考试用具的准备,我们有的同学对平时的校内考试,满不在乎,考试时才想到考试要用的物品,在考试中向同学借这借那,试想在中考和高考中,你能这样做吗?再次,学会考试,要掌握应试的技巧,如考试时间的分配,遇到难易题目怎样处理等。同样,试卷的命题和考试都是有规律可循的。只要我们认真对待,不断总结,循序渐进,一定会提高自己的应试技巧,从而提高自己的考试成绩。三、诚信考试诚信是中华民族的传统美德,是为人处事之本。古人云:“人而无信,不知其可。”诚信应是每个学习者所遵守的准则。但每次考试,学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对知识的亵渎,而作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。“分数诚可贵,人格价更高”。诚信是一种自尊、自重、自爱,真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我是一种光荣。“岂能尽如人意,但求无愧于心。”让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实、纯净。用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想,当我们能坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂。同时,作为学校也会一如既往的严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正。确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要,是我们全体师生的共同责任,考风是学风的关键,只有形成严肃的考风,才能保证我们学校业已形成的严谨学风和良好校风健康发展。同学们!对我们来说,考试是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒!考试是一种挑战,但它能磨练我们坚强的意志!考试又是一种甜蜜,因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦!考试也是一次人生考验,因为它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华!考试更是一种机遇,能提升我们自身发展的空间!最后,我衷心的预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家!期末考试学生演讲稿篇【第二篇】三一文库(演讲稿范文/演讲稿临近考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。下面是小编整理的小学生迎接期末考试演讲稿范文,欢迎大家阅读。小学生迎接期末考试的示范演讲[1]敬爱的老师们、亲爱的同学们清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!你听过这样一首歌吗:太阳总是在风雨中,乌云上有一片晴朗的天空,珍惜所有的感动,每一个希望都在你的手中。这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们的成绩是什么?期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。第一,与时间赛跑。时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有的进步,期末考试才会变得轻松自在。第二,与汗水相伴锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时,坚持也包括经验的过程。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也一样。只有继续努力,不怕辛苦,汗水才会化作雨露,才能考上期末考试。机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。即使是期末考试,但只要是最好的,也是最好的。期末考试学生演讲稿篇【第三篇】6班决心书光阴荏苒,物换星移,初二的光阴即将在指尖悄然滑过。上学期的岁月,只有40天了,我们站在人生的转折之处,如果以前学习不够努力,不够勤奋,不要再后悔,如果你为错过月亮而流泪,你也将错过群星了。在这40天,时间紧张,任务艰巨,我们都希望过得充实,有收获,大家共同加油鼓励,拟对联于楼上:“有凌云之志,肯悬梁刺股,学海乘风舍我其谁;有踏实之心,能面壁绝偏,科场折桂非君莫属。”在剩余的日子里,我们好好努力,好好珍惜,如果现在还缺乏自信,缺乏勇气,那么在接下来的日子,每天对自己说:“我能行。”并努力尝试,努力改变。在初二的学海中,我们将荡起勤奋的划桨,扬起自信的风帆,在心灵灯塔的指引下,搏击风雨,渡过风暴,驶向学海的彼岸。在这里,请允许我们6班全体同学表白我们共同的心声:人在6班,没有犹豫,没有彷徨,没有迷惘,没有悔恨,人在6班,我们坚韧,我们执着,我们奋斗,我们拼搏,一如既往地前进,只为坚守并实现心中那个美丽的梦。我曾用智慧培育理想/我曾用汗水浇灌希望/我曾踏过书山坎坷/我走过的每一步,都是成功的保障!/我发誓/不负父母的期盼/不负恩师的厚望/不负天赐的智慧/不负青春的理想/我承诺/不作懦弱的退缩/不作无益的彷徨/我将带着从容的微笑/去赢得我志在必得得辉煌/奋斗40天,让飞翔的梦在一月张开翅膀/奋斗40天,让雄心与智慧在一月闪光。6班全体同学起立,宣誓:面对挑战,我们毫不畏惧;面对困难,我们勇于向前;面对挫折,我们决不低头;面对失败,我们永不言弃;面对自己,我们不断超越。生活中,把握分分秒秒,做到静心,精致,竞争;学习中,掌握点点滴滴,做到巩固,纯熟,拓展;考场中,带着自信,镇定,做到优雅,从容应战。冲了,冲吧!猛力向前冲吧!然后迎来人群中的喝彩,迎来风雨后的彩虹。迎来未来大好前程!期末考试学生演讲稿篇【第四篇】篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:您们好!同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”.我们也不乏这种紧迫感,期末考试就要来临了,为此我想大家提出以下建议:第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,我们的目标就是一个:考出优异的成绩,打下坚实的基础!第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!在一定压力下,我们必须加强以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”尤其是九年级同学,不到最后一刻,决不轻言放弃!第三:方法决定结果。科学有效的方法可以使我们的复习和考事更加有效,而不需要太多的努力。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。一是要重视基础,避免概念性错误。二是重视纠错,避免重复性错误。复习和检查的关键是改正错误。我们应该抓住错误,把错误分类,确保不犯类似的错误。第三,要重视标准化,避免犯低级错误。面对考试,我们应该在现场,不要读错或写错。老师们、同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。我坚信:今天你以第二中学为荣,明天你以第二中学为荣!