庆祝国庆活动策划通用4篇

庆祝国庆活动策划通用4篇活动虽然已经结束了，不过还好这次的活动很有意义，现在我们应该用心花时间去写写总结了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。所以本次活动总结一定不能落下，可以写进自己认为值得分享的内容。可是您晓不晓得活动总结要怎么写呢？网友特地为大家精心收集和分享的“庆祝国庆活动策划通用4篇”，请马上下载收藏，以方便再次参考下载！庆祝国庆活动策划【第一篇】活动目的：通过本次庆祝活动，培养少先队员民族骄傲感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。时间：9月30日下午1点地点：大操场（如遇下雨全校观看《东京审问》，开幕式顺延至国庆节后）组织策划：俞君尹丹红张晓敏王华杨帆艺术总监：尹丹红评委会成员：俞国娣、虞大明、俞君、葛娟飞、周向鹏、张晓敏、危芳、家长委员6人活动准备：1、各年级朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）2、彩旗队排练负责人：周黎敏3、主持：学生与老师各一名负责人：杨帆4、信息技术支持负责人：邵建晖5、活动现场调控负责人：周向鹏6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”危芳横幅：杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕式李叶军7、每班15个小氦气球负责人：李叶军每人写上对艺术节的祝愿语（两人一个，正反写）负责人：班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：尹丹红、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：闻蓉美开幕式程序：1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团2、主持人公布开始。3、全体起立，唱国歌。4、俞国娣校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王华）6、大队长陈羽眉公布：“杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：王华）7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位：以年级为单位六个方阵。（见图）1一年级负责人：李慧2三年级负责人：蒋赟3五年级负责人：周晨4二年级负责人：程小英5四年级负责人：鲁哲清6六年级负责人：许海燕建议：朗诵工夫5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻蓉美9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱10、开幕式结束，各班退场。评奖方法：1、建立年级最佳组织奖若干个。2、评比标准：1仪态大方、着装得体、动作恰当。2所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。健康向上，符合学生年龄特点。3普通话标准、声响洪亮。4读出诗歌的韵味，语气、语调恰当；重音、节奏恰当。5表达诗歌的情感准确自然。6现场演出效果好。庆祝国庆活动策划【第二篇】1.九月底十月初汽车用品销售已经进入黄金销售时段。随着国庆的到来，到4s店进行维修保养及车辆检查的客户日益增多，新车市场也迎来了销售旺季。2.假日消费在中国已深入人心，消费者往往认为在大型节假日购车将享受到更多平时没有的优惠，决定了很多客户将购车计划放在节假日里。3.国庆黄金周，大部分地区都有媒体组织的各种类型的室内室外车展。通过9月份车展，各经销商均已收集到大量的意向客户，急需组织大型店头活动进行集体消化。4.金九银十!9、10月份是全国车市旺季，持币观望客户将在9、10月份进行集中释放。1.本次活动目标集客量：组，目标订单量：台。2.以国庆节为契机，通过策划一系列活动，适时推出优惠活动，迎合消费者假日消费的心理期许，达到一个愿打一个愿挨的效果，同时还可以进一步宣传4s店整体形象，提高店铺知名度和美誉度。3.通过国庆长假，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大4s店的销售业绩。月份遗留下来的意向客户，加上9月末车展上收集到的大量意向客户，通过本次店头活动进行集体消化，提升10月份整体销量。5.累积客户信息资源，为日后组建车友会或汽车自驾游等项目做好铺垫。七日国庆十礼相迎思路主线：促销信息发布→活动促销订车→吸引集客→店铺购车→形成口碑传播→辐射周边人群购买1、订车促销政策xx月xx日——xx日预热期内订车的用户，可参加xx月xx日—xx月xx日店铺抽奖。2、现场好礼针对国庆节试驾及购车的顾客好礼相送，参加现场游戏活动还有惊喜礼品，以最直观的礼品吸引客户落地成交。3、贴心的活动服务迎合客户的求便心理，活动现场免费提供零食、冷饮。(一)活动时间、地点：20xx年xx月xx日—xx日，汽车4S店(二)活动形式：订车促销+店内活动(三)参与对象：所用进店消费客户宣传预热：xx月xx日——xx日(一)广告宣传1、广播：跟汽车4s店合作电台适时发布广告信息。2、报纸：汽车4s店合作报纸媒体专版宣传广告，并在报纸中夹放礼品券或抽奖券的方式来组织观众。3、户外：海报张贴;街头直投;公交电视、出租车led、灯箱、广场电视等户外媒体按预算适量投放。4、网络：与汽车4s店合作网络媒体的首页和娱乐专栏进行宣传，可设置文字链、旗帜、按钮等方式。(二)店铺宣传1、无线媒介：汽车4s店微博、经销商微信公众平台。2、其他宣传媒介：电话邀请、短信邀请、qq群及时宣传、论坛广播等。(三)客户招募：1、电话邀请2、促销广告信息发布3、短信邀请4、抽奖券发放5、微信、微博互动吸引6、街头邀请(一)进店1——见面礼无需消费，进店就有礼。活动期间内所有顾客凭宣传单进店登记姓名联系方式和是否愿意购车的问答卷后均可免费领取精美礼品一份。活动期间礼品发放数量限每天的前30名进店的消费者(商家可以根据自身情况制订)。(二)进店2——幸运礼持抽奖券及现场抽取的幸运客户，可参加现场抽奖活动。精美礼品、购车款，100%中奖，幸运抽取。(三)进店3——国庆礼凡是在活动期间的每天上午10点和下午16点准时派发国庆红包礼，红包派发方式从面额600元发至100元的售后服务工时费现金券，先到先得。(四)试驾——纪念礼进店试驾的客户可领取试驾纪念礼品一份。(五)促销1——特价礼惊爆价，推出特价车，不参与其他礼品及服务活动，每天限购3辆。(本数量仅供参考，商家可以根据自身情况自行申请)(六)促销2——订车礼9月21日——30日预热期内订车的用户，可参加10月1日—10月3日店铺订车抽奖。精美礼品、购车款、油卡、现金券等，幸运抽取。(七)促销2——购车礼(特价车除外)根据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送，售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的客户，在保证利润的范围内，送豪华大礼包。大礼包可由商家自己购买汽车精品、油卡、现金券等自由组合成多个不同大礼包。(八)促销3——现金礼(特价车除外)活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车发票或收据即可参加抓现金一次。抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明已抓奖，此单作废字样。(九)促销4——欢乐礼拼图游戏游戏规则：活动现场进行限时拼图(中国地图)大赛。奖励规则：规定时间完成者，赠送一份小礼物。(十)维护——服务礼(售后优惠、服务工时费现金券)凡是汽车4S店的客户，在国庆节促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗、打蜡等维修保养服务。庆祝国庆活动策划【第三篇】为了庆祝建国65周年，激发学生爱党、爱国、爱校的情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步规范学生的孝德礼仪，营造和谐美丽的校园生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌诵经典”主题国庆活动。具体方案如下：参赛对象：2、4、6年级活动主题：“唱红歌诵经典”活动流程：第一阶段：宣传阶段1、本次比赛通过召开教师会议，由中队辅导员在各班进行宣传发动，由中队长落实报名，筹备，大队部总协调。2、比赛形式：二年级：歌咏(校歌)四年级：歌咏(红歌)六年级：朗诵、经典诵读(孝德礼仪)第二阶段：比赛阶段(一)比赛环节1、比赛时间：9月30日下午2、比赛地点：学校体育馆三。选材：内容要健康向上，表达爱国情怀和少年儿童的兴旺发达。4时间限制：唱诵时间不超过5分钟。5**：唱歌可以有**伴奏；吟诗可以有**伴奏，但以纯**为主，要与诗歌相协调。6、朗诵的班级需要脱稿。(二)评分标准(去掉最高分和最低分，取平均分)1作品主题鲜明突出，内容积极。10分2穿着得体，配合歌曲或朗诵。5分3、精神饱满，姿态得体大方。5分4、感情真挚，能通过声音和表情表现歌曲的内涵;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美;朗诵熟练，声音洪亮。20分6发音清晰，普通话标准，能掌握歌曲和诗歌的节奏。20分7能正确把握歌曲和朗诵的内容，对演唱或朗诵有很强的感染力和表现力。20分奖项设置：根据现场情况设置一等奖，二等奖和三等奖。庆祝国庆活动策划【第四篇】1949年10月1日，是新中国成立的日子。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx，喜迎国庆xx周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖**亲献礼！通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册（8—10页）。2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛；六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的xx广场上的花坛等。1、活动期间，每班制作一本精致画册。2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。3、演讲时间为3—5分。演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。