讲课也叫发言稿(样稿)5篇笔者推荐几篇有关“讲课也叫发言稿(样稿)5篇”的文章供您学习,欢迎您参考下载,并愿意分享给别人。撰写言辞时应当谨慎,不得轻易讲话,随着使用发言稿的人数不断增加,我们需要更好地回答听众的问题。那么,在撰写发言稿时,需要注意哪些方面呢?讲课也叫发言稿1亲爱的同学们:大家上午好!经过两个多月的视频见面,我们终于又面对面待在一间教室里了!我想,大家一定和班主任我一样,非常期待这样返校开学上课的方式吧!虽然我们的网课上得也还可以,但毕竟面对面交流,大家共处在一间教室里,那种感受还是非常不同的。最起码,上网课需要独自一人孤单的听网课,在教室里就可以大家一起上课了啊!据我了解,很多同学在上了两个月的网课后,成绩是呈下滑趋势的。这部分同学的状态,我可以理解,所以在上网课的期间,我也没有特别要求大家的成绩要达到什么样。但现在返校了,我们已经在教室里正式开学了,希望这部分同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒惰心理,丢掉自己那种“我不习惯”的心理,走出自己的舒适圈,勇敢地面对返校开学的学习生活!我不希望返校开学了一段时间之后,大家又来向我埋怨说“我又不习惯在教室上课了。”希望我们班的同学,都不要出现这样的情况,都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。你们也都是高中生了,不要再拿着自己的未来开玩笑了,学习好不好,对于现在的你们来说,真的可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。大家们试想一下,未来我的同学坐在我理想的大学里学习,而我坐在一间我完全不想去的地方学习,或者在一个地方打工,你们愿意接受那样的差距吗?你们愿意自己变成一个连自己都看不起的人吗?如果我的同学们不想的话,那就好好的听从我的安排,在本学期以及未来的每一个学期里,都认认真真地学习,不把自己的未来交给命运,不把自己的理想生活交给命运,而是积极主动地用自己的努力去改变命运,用自己的双手去创造属于自己的未来!同学们,我作为你们的班主任,是既开心又担心的。开心是你们都是一群聪明的精灵鬼,担心的也是你们这一群聪明的机灵鬼。我害怕你们把自己的聪明不用在学习上,我害怕你们把自己的聪明都用来了“投机取巧”,如果真是那样的话,你们长大了又怎么办呢?同学们,请相信班主任老师我,你们要用“大智若愚”的智慧去补拙,不要用一些小聪明去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个,听懂老师我说的这个,你们的未来一定是属于你们自己的!谢谢大家!讲课也叫发言稿2敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!在这次竞选班干部的活动中,我竞选的是岗位是语文课代表。语文是一门基础学科,学好语文不仅对我们现在的学习有益处,甚至对我们将来走上社会都会有很多帮助,而且还有助于我们更好地理解其他学科,学好语文让我们受益终生。在我几个月的时候,奶奶就抱着我坐在沙发上,给我讲童话故事,唱歌谣,背唐诗。渐渐地培养我对读书的兴趣。到我自己能看书时,妈妈给我买来大量的课外书,从中我懂得了很多做人的道理。现在,我还养成了每天写日记的好习惯,日记写得越来越好,作文也写得越来越精彩,考试分数逐渐提高。我对学好语文充满信心。如果我当了语文课代表,我会为班级设计一个“图书角”,倡议同学们把自己的课外书带来,进行“图书漂流活动”,丰富大家的课外知识。还可以通过开展丰富多彩的比赛活动,培养同学们学习语文的兴趣,提高语文成绩。希望同学们给我这个机会,我一定会尽心尽力,把这个职位做好!谢谢大家。讲课也叫发言稿3电厂安全讲课发言稿尊敬的领导、同事们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里为大家做一次电厂安全讲课。作为一名电厂的工作者,我们应该时刻保持对安全的高度警惕性,珍惜生命,追求健康。今天,我将从电厂的安全管理、事故案例以及个人安全意识培养等方面,为大家深入浅出的讲解如何更好地做好电厂安全工作。首先,电厂的安全管理是我们做好电厂安全工作的基础。作为一名从业人员,我们要始终坚持“安全第一”的原则,做到安全生产与日常工作紧密结合。电厂要加强安全教育,完善安全制度,实行全员安全管理,建立健全安全责任体系。同时,像日常系统维护、台账的偏差管理、工作票的管理、安全检查制度、设备堆场管理制度等方面,也要加强管理,从源头上控制事故的发生。其次,我们都知道,电厂是一处危险系数相对较高的场所,因此发生过一些事故是难免的。但是,我们应该从事故中汲取教训,总结经验,不断完善安全管理。在这里,我想给大家分享几则电厂事故案例,希望大家能够从中吸取教训:第一,2019年某变电站景区刮大风,一草帽被卷入电缆桥架内,导致变电站全面停电。事故的原因是变电站的桥架缺乏防蒜肉网,草帽被卷入导致电缆间歇短路。避免类似事件的发生,需要对整个站点的场地进行审核,对可能存在的隐患进行排查。第二,2018年某热电站B区4#水泵发生故障,停机检修过程中,ExecutedbyOdin██████████完成,遇到润滑油倒入涡轮转子腔部时由于防护盖失误安装不到位,导致油池液位过高,腔部液压过高,主轴脱离轴承线,进而导致整台设备报废。这个事故的教训就是检修人员的操作疏忽,因此在日常工作中,我们要严格遵守安全操作规程,在检修设备时一定要认真细致地操作,保证不出现疏漏。第三,2017年某电厂运行人员在开机过程中,忘记将某处隔离开关还原到原位,导致输出变压器跳闸并发生故障。这说明了电厂人员对环境操作理解不够清晰,对仪器设备的功能和性能掌握不全面,需要加强培训和教育,提高运行人员的能力和素质。最后,我想跟大家重点强调的是,我们应该注重个人安全意识的培养和提高。只有树立“安全是生命线”的思想,才能时刻关注安全、预防事故,做到安全生产与日常工作紧密结合。在工作中,我们应该时刻保持警惕,坚持遵循安全操作规范,避免出现疏忽大意的问题。同时,我们还要严格遵守电厂安全规定、安全操作规程和各种安全标志标牌,注意使用劳保用品,防止因个人行为造成的事故事件。总之,安全工作是一项重要的工作,是企业发展的因素之一,我们要时刻保持警觉,不断提高安全意识,把工作、生活、安全贯穿起来,才能为企业的发展和人员的身体健康保驾护航。谢谢大家!讲课也叫发言稿4尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》.海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话:"当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬."正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹.她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天.从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中.对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念.理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实.下面我给大家讲一个故事:浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉.头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨.最糟糕的是,他们没有水了.水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长.这可怎么办队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:"哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝."沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动.看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶.队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子.他诚挚地说:"只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水."黑人领袖马丁路德金有句名言:"这个世界上,没有人能够使你倒下.如果你自己的信念还站立着的话."是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把.同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望.大家好!我今天讲话的题目是《太阳每天都是新的》向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道。一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。别忘了,太阳是新的!全新的,是一种最美的心境!尼采说,受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心的微笑。人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己!知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!谢谢大家!一年奋斗始于今朝新的学期又开始了,作为一名高三的学生我不禁要回忆过去,展望未来。[读后感大全]如果把高中生活比作一本青春的小说,那么这三年则分别代表了开端,发展和高潮。讲课也叫发言稿5一个人的成败,在很大程度上取决于领导的观念,取决于她后面的教研团队。我很幸运,能在讲课中,有那么多的领导和老师在背后关注我,鼓励我、帮助我。一个人的思想,两个人的思想,许许多多人的思想,都聚集在一起,聚焦在一个点上,我成了一个圆心,是周围的那么多的力量在共同打造一节课。同样是这个人,同样是这样的设计,但观念却可以决定成败。记得这个学期共研的第一节课是《比例的意义》,大家的意见一针见血的指出了问题所在,也是我们数学教师存在的共性问题,通过与其他课的比较和研究,我知道了自己今后要努力的方向。再后来就是参加市级观摩课《三角形的特性》,是我这么多年来第一次感到了团队的力量是多么巨大。备课初期郝老师和曹老师成了我的臂膀,随叫随到,有求必应,随时停下自己手头的工作跟我一起想办法,用吸管做成小棒当成展示的材料,她们的突发奇想帮我解决了操作环节的如何展示的问题;设计思路成形后,当荆校长对照着课标跟我谈论每个环节所应体现的理念和思想时,我诧异了,备课还需要这样吗?当郭校长提到备课要一个字一个字的抠,一个字一个字的斟酌,甚至一个小小的表情、手势、评价语都要熟记于心时,我惊讶了,备课原来是要这样的啊!正是领导的理念在变,让我们的课堂关注的重心在转移;在明确了方向后,建英则全程跟踪,如何使流程更加顺畅,如何与学生互动交流,将环节细化到了每一句话,每一个字,忽然想到什么,不论什么时间什么地点,都会打电话交流。第一次有领导这样参与备课,第一次这样细致的磨课,第一次写设计的详案,第一次感觉到自己不是一个人在孤军奋战,第一次在参加大赛前这样沉着镇静,是啊,不去听也知道是好课,是因为成竹在胸,不仅是领导,而且自己也是那样的自信坦然。随后省骨干教师的选拔赛,《质数和合数》虽然时间仓促,但我还是收到了郭校长在百忙中找到的那一份珍贵的教案,看着它我多了几分自信,也平添了许多的灵感。试讲后建英、同组的两位老师和五年级的三位老师,给我提了许多宝贵的建议,当时我们简直是辩论,你一言我一语,分析利弊,寻找对策。中午稍做修改后,我总感觉少点慷慨激昂的感觉,也不够清云流水般那样的顺畅,所以又去请教郭校长,修正了我一些不太成熟的设计,更让我佩服的是,