年终教师(述职报告)【汇集4篇】

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好文档,供参考1/15年终教师(述职报告)【汇集4篇】【题记】这篇精编的文档“年终教师(述职报告)【汇集4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!教师年终述职报告【第一篇】尊敬的领导:真是光阴似箭,一学年很快又过去了。回顾本学年的教学工作,感到很辛苦,同时也感到很欣慰。因为我的学生在本学年无论是阅读能力,还是写作能力都上了一个台阶,同时,他们的基础知识也都学得很扎实。现把本学年的教学工作从以下几方面进行述职报告:一、强化预习,提高第一课时的课堂教学时效性学习新课之前,我都要布置学生进行预习,以往的预习作业对学习不自觉的学生来说,是可完成可不完成的,因为那时我没有进行检测,使得许多学生钻了空子。本学年我改变了做法,在第一课时,我重在检测学生的预习效果。上课后,我首先出示要求认识的字,开火车轮读,谁读不出来,就说明回家没有好好预习,就要受到批评,回家作业也要比别的同学多做。此外,我还检测学生对多音字、近反义词的记忆情况,多好文档,供参考2/15采用提问的方式。对于要求会写的字,我让学生交流完组词情况后,一般做一个两分钟记字游戏,就是让学生快速记忆字形,然后马上听写,学生挺喜欢这种小游戏的,记字效果也很好。这样一来,第一课时就节省出不少时间来,学生就可以做一些巩固性练习。对于内容简单的课文,有时一课时就可以结束。检查读书情况,我主要利用早读检查,采用指名读的方式,有时读一个自然段,有时读几句话。二、努力挖掘训练点,培养学生的阅读能力和表达能力在备课时,我都反复研读教材,寻找阅读训练点和写作训练点。有的课文开头和结尾很典型,我就训练学生仿写开头和结尾。有的课文段落很典型,比如是总分结构的段落,我就引导学生仿写段落。还有的课文中的句子很美,我也指导学生仿写句子。对课文中的一些好的段落,我往往设计一些阅读题,用小黑板出示,让学生自己去审题,自己去完成,以训练学生的阅读能力。总之,在第二课时的教学中,我努力做到学生自己能读懂的就不讲,学生读不懂的引导学生去读懂,对于有些难点问题要讲在点子上。三、加大写作训练量,使学生写作能力又上一个新台阶我一直比较重视训练学生的写作能力,我所带班级从过去一学年就开始进行看图写话训练,到了二年级,两个班的学生都有了一定的写作功底,能把句子写得完整、通顺。中上等生还能把作文写得比较生动,用上学过的好词,有的甚至能运用好文档,供参考3/15上比喻或拟人的修辞手法。到了本学年,教材中的写作训练加大了难度,不再是单纯的看图写话了,要求写写春天的景色、自己的家乡、熟悉的小动物等。首先我对学生进行了写作思路训练,让学生编写写作提纲,再根据提纲练写三段作文,懂得如何写开头和结尾。学生会写框架作文后,我又指导学生去写好一个段落,即在重点段落,要注意句与句之间的联系,要把段落写生动,写具体等。本学年我所带班级学生每大周练笔两次,练笔形式多样,有时是仿写一个开头或结尾,有时仿写几句话,有时补写课文,对于教材中要求写的作文,每1篇我都用心去指导,在学生写好后,我又认真去批改。在批改当中,对于学生用上的好词,写出的好句子,我都用红笔画上波浪线。不要小瞧这些波浪线,对学生有很大的激励作用,每次发下作文本,孩子们都要在一起比比谁的波浪线多。批改完作文后,我都利用一节课的时间进行讲评。讲评时,公布每个同学的作文分数,读优秀作文,对于作文中普遍存在的问题进行讲解。我还把孩子们写的优秀作文发在我的博客中,并告诉孩子们如何上网浏览,这样做也调动了孩子们的写作积极性。本学年孩子们写的最令我满意的1篇作文是写自己熟悉的一种小动物,对于这篇习作,我是先指导,然后让学生观察,最后才让学生动笔去写。习作完成后,我最大的感触就是孩子们写得非常真实,体现了我口写我心,没有抄袭的或者胡乱编造的。好文档,供参考4/15虽然本学年为了提高学生的写作能力,我无形中给自己加大了工作量,每次批完两个班的作文,我也常感到很疲惫,但看到孩子们的作文一次比一次写得好,对作文没有恐惧心理,不厌烦写作,我也就感到很欣慰了。在本学年的作业检查中,我所带两个班的作文得到教导处肯定与表扬。四、扎扎实实做好期末复习工作本学年我注重提高课堂教学的时效性,因此课程结束较早,能有充裕的时间复习,在复习的第一周,我采用两条线同时走的方法进行复习。一条线是我把每个单元的基础知识点手写到一张试卷上,速印出来,让学生回家复习,第二天课堂上进行检测,每张检测卷我都及时批改出来,让学生订正。另一条线是让学生也做些综合模拟卷,但不贪多,目的是训练一下学生的审题能力,分析能力。在复习的第二周,我仍然是两条线同时走,一条线是重点复习书上的课后习题,语文园地里的练习题,另一条线是分大块复习拼音、词语、句子、阅读、作文,复习时做到讲练结合,即讲方法,又精练一些习题。总之,本学年以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。此致好文档,供参考5/15敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日教师年度工作述职报告【第二篇】尊敬的各位领导、各位老师:你们好我叫333,现担任12模钳班班主任。时间匆匆,不知不觉这是自毕业到我校工作的第六个年头,在这几年的时间里我的变化很大。这些年来在领导、同事的关心帮助下以及自己的努力下积攒了不少的宝贵经验。这些宝贵的经验为我们成功的完成教学、管理工作打下了坚实的基础。现对近两年的思想、工作、学习等几个方面向各位领导老师作一简约汇报:一、思想方面政治思想坚持政治学习,努力提高思想素养,在过去的时间里,我始终坚持学习党的教育方针和政策,深入贯彻学习“科学发展观”思想。认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,服从领导安排,维护学校的声誉,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。像今年刚刚结好文档,供参考6/15束十八届三中全会,会议期间我认真观看学习,使自己对国家各方面的政策有了进一步的提高和认识。教育思想随着近年来教育的不断改革,教育对我们教师的要求不断提高,尤其我们黄冈还是中国教育的先行者。我校是中职院校,我们学校的情况各老师也都非常清楚,最大的一个问题就是学生的素质较差,但不是所有的问题都是学生素质造成的。那么,我们就不能用初中或高中的教育方式,我们要多去观察学生,了解学生在学习、生活中的问题,采用科学的、合适的教育管理方式去教育他们,使他们变得更好;再一个问题就是科学施教的同时,要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,并积极参与听课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也越好。二、工作方面在教学工作中,我每学期所带课程都不一样,机械制造工艺基础、机械制图、金属切削原理与刀具及数控原理与系统还有汽修方面的。我本身是学机械的,像数控原理和金属刀具以及汽修发动机维修等这些科目本身就有难度,对我来说就更有好文档,供参考7/15难度,但我没有因为有难度而放弃,既然学校把有难度的科目让我带就是对我最大的信任,而是把困难转化成动力,成功的完成了学校交给我的任务,由于出色的完成教学工作也得到了学生的好评。在班主任工作中,我所带12模钳班是男生班。现在的学生自尊心很强,判逆的情绪时时产生,有很多事需要你非常谨慎的去处理,如果方法不当就不能取得良好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在学生的角度考虑问题。就像今年,我坚持早上让他们训练,刚开始他们就出现抵触情绪,因为别的班几乎不会训练,最后,不管我的课再多,时间有多紧,我充当教官进行训练,训练过程中像兄长那样去教育他们、感化他们,当然该严的时候是很严格的。因为训练很辛苦,我会经常找学生聊天、谈心,随时了解他们的动向,当学生心里有烦恼时,我会听他倾诉并给他一些建议,并且及时的出现在他们需要的场合,给与他们帮助,让他觉得老师时刻在关注着他们,关心着他们,使他们得到心理上满足,而产生积极上进的动力。现在,我们之间也已经有了一定的了解和默契,慢慢地赢得了学生的尊重。现在班内同学都很表现很好,也省了不少心。我相信只要你付出真心,就会得到回报,就像陈校长所说的“用心教学”。期间,早上出操及晚上查寝,我都及时到班,在班内制订了一系列合理而又严格的班级规章制度来规范同学的言行好文档,供参考8/15举止,在班内平等对待每一个同学,不会因班委或那个同学表现很好犯错误而网开一面,而是更加严格的进行教育、处罚,这样同学才会拥护班级管理条例,这也许就叫“以德服人”吧,在班委、同学的共同努力下将班级管理工作还是不错的。在招生工作中,只有亲身经历招生的过程,才体验到招生所面临的难处。也体验到介绍老师的难处,一句话“任务繁重”。在近两年的招生困难的情况下,为圆满完成招生工作,付出了很大的努力,最后在自己的不懈努力及同事的帮助下,也非常圆满的完成了我的招生工作。三、在学习方面坚持业务学习,努力提高教学水平,为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,作为一名教师,我深知学习的重要性,我利用空闲时间,学习专业知识,努力完善自己的专业不足之处。近两年,我有幸被学校领导推荐下参加了天津、武汉、十堰等多次培训。学习期间,良好的'学习环境使自己不得不认真去学习,同时也认识了许多其它省市学校的优秀老、中、青年教师,经过老师、老师之间的相互交流与学习,使我个人的理论水平及实操技能得到很大的提高。虽然学到了不少东西,但俗话说的好“知识无止境的,我们要活到老学到老”,需要学的东西还有很多很多,我不会因学会一点点东西而沾沾自喜,而是鼓起劲再接再厉,争取更上一台阶。在校的教学过程中,好文档,供参考9/15把我所学知识用在日常的教学管理工作当中去,并且把所学到的成果、经验与同专业的同事分享。经过近几年的教学与管理工作的磨练,工作上已经游刃有余了,但我不会因此停止学习、停止提高,我会不断努力学习为早日成为一名优秀的人名教师而艰苦学习,我做的虽然不是最好的,但我相信我是最努力的。请学校领导以及各位同事监督,随时提出意见。这是我两年来的工作,特做此简约报告,请领导批示。教师年终述职报告【第三篇】近年来,在局领导的关心和支持下,在校长的正确领导下,在政教处法制办全体同仁的通力合作下,我圆满完成了各项任务。一、教学工作作为一名教师,我始终把教书育人作为自己工作的重中之重,在做好繁杂的管理工作的同时,刻苦钻研教材,努力上好每一节课。在课程安排上,服从领导安排,我先后担任过语文、英语、社会等科目,均受到学生的喜爱。此外我还认真学习新课标,积极主动响应市教委的工作部署,努力创设高效课堂,同时我还抽出时间帮助年轻教师尽快进入角色,起到很好的传、帮、带的作用。连续两年辅导学生荣获国际华人小学生作文大赛二等奖;在全市课改论文大赛中撰写的《课程改革下的语文好文档,供参考10/15课》荣获xx区一等奖,同年撰写的论文《给学生一个什么样的语文课堂》荣获xx市一等奖;所带班级在全市调研大统考中荣获第一名;被评为优秀班主任、十佳辅导员。辅导学生参加“纪念红军长征六十周年”作文比赛荣获一等奖。二、安全法制工作1、安全安全维系着学校的一些正常工作,学校共有27个教学班,20xx多名学生,每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫自己,一定要踏踏实实地工作,认认真真地负责,替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班,如果有,我就替他顶一会儿。放学了,我要看一下今天该谁带班,有没有人督促静校。安排值班、督促值班、检查值班,已经成了我的一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