小学六年级班级工作总结范文【汇集5篇】

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参考资料,少熬夜!小学六年级班级工作总结范文【汇集5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学六年级班级工作总结范文【汇集5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!六年级班级工作总结【第一篇】时间飞逝,转眼间一学期的教学工作结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:一、本学期工作重点本着对学生全面负责的思想,我面向全体学生,全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活,以利于开展各项活动。并身体力行,坚持正面教育,启发诱导,注意调动多方面的积极因素,充分发挥榜样的作用。其次,协调任课教师、学生家长共同管理好学生。特别是做好个别教育,及时发现问题,找学生谈话,及时解决。二、具体工作措施1、开展和落实好安全教育活动,将安全教育放在工作首位,与任课教师开展好每天安全教育,做好扩建工程的安全管理,严禁学生进入施工场地。2、从德育生活化入手,结合学校工作,以“行孝敬”为主题,促进学生良好行为习惯的形成,让校园呈现愉悦、文明、和谐的良好氛围。结合学校德育主题开展形式多样的班队活动,进行特色中队建设。4、积极开展课外活动和读书活动,让学生感受校园生活的丰富多彩,从而爱校、爱学。5、建立师生平等对话的氛围,更深入地了解学生,指导教育学生。不放弃任何一位学生,让他们享受教育的权利,让他们在教师的爱心中成长。6、配合少先队努力开展好各类竞赛活动,监督和保障良好行为习惯的养成,努力使班级呈现愉悦、和谐的良好氛围。三、学期工作成效与不足通过一学期的接触,比较深入地了解了每一位学生的状况,为班级管理工作打下了良好的基础。由于注重对事故的预防和提前教育,避免了发生各类事故。对于突发事件的处理也及时,恰当。同学们相处得和睦融洽。集体感也在一天天加强。同时,也有一些有值得注意:部分同学学习自觉性不够;有部分同学对于班级的事还是不够关心;学生的知识面还不够宽。四、坚持不懈,努力追求新希望在班级工作中虽取得了一些成绩,但仍有需要不断完善的地方。我们要学习其它先进班级的经验,开拓创新,不断探索,积极发展,使各项班级工作齐头并进。我们坚信,梦翔中队前进的步伐永远不会停止。坚持不懈地追求一个又一个新希望。参考资料,少熬夜!六年级班级工作总结【第二篇】匆匆的一学期结束了,本学期,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,有计划、有组织地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,以促进教学工作更上一层楼。一、认真钻研业务。这学期我担任五年级数学教学工作,在教学中我认真学习新课标,钻研教材,为了准确的传授知识,我经常虚心向有经验的教师请教,和他们一起探讨教学中出现的问题。说实在的,五年级数学教学工作难度大多了,有些难题教师也需要认真想一想,让学生会做那就更难。二、创设良好的学习情境。创设情境有助于学生自主学习。只有将认识主体置于问题情境中,才能促进认识主体的主动发展。教学中,我充分利用学校多媒体设备,设计制作多媒体课件,精心创设教学情境,有效地调动学生主动参与教学活动,使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣。通过精心设计,巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区,促成学生对新知识意义的自主建构,让学生在充分地经历探索事物的数量关系和变化规律的过程中,发展智力。三、致力于数学教学的优化。1.注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。2.注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。注重学生主动获取知识、重组应用,从综合的角度培养学生创新思维。注重作业批改的及时性,个别辅导。3.注重学科的。多元整合。如教学列式解答文字题时,引导学生应用语文里缩句的方法进行审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地列式解答。4.注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。并鼓励学生积极大胆地说出自己的想法。四、尊重学生个体差异。由于班额过大,学生间存在很大的个体差异,因此教学中,教师调控教学内容时必须在知识的深度和广度上分层次教学,尽可能地采用多样化的教学方法和学习指导策略;在教学评价上要承认学生的个体差异,对不同程度、不同性格的学生参考资料,少熬夜!提出不同的学习要求。针对本班的知识基础和学生情况,在平时教学中,我采取书上的题学生做完后教师检查到位,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样。总而言之。在总结中进步,反思自己的得与失。为下一次的教学工作取得进步。总结人:502班数学江志建六年级班级工作总结【第三篇】六一班家委会共5名成员,在班主任的带领下,本学期开展了以下工作:一、协助老师进行家校沟通1)学校教务及班级学习信息等公共信息的传递以及学习要求落实,开展点对面沟通;2)班级小组成员专项学习情况、课间休息纪律要求传达等,进行点对点沟通;3)班级要求以及重要事项反复提示。为防止遗漏,在各自的组院内进行反复提示;4)协助老师做好疾病防御宣传工作;5)积极动员班级家长完成校家委会安排的各类调研及相关工作,例如两位关于校服、午餐的网上调研。6)协助老师积极落实校家委会关于停车等的相关要求。二、学习材料准备1)统一为班级购买各类学习材料和文具,例如英语、数学、语文等各类教辅书等学习材料;2)利用家委自身资源,为学生购买各类学习材料争取最低价格;三、筹备学校及班级各类活动1)协助老师一起完成学校的`各项活动的方案,如:迎新活动、圣诞节活动活动等。2)负责教室的布置和活动相关资料的准备,包括各类活动物资、服装等;3)积极参与学校及班级各类活动,做好活动的组织及后勤服务。例如担任迎新活动主持人等四、班级活动影像采集、汇总1)对学校及班级各类活动进行影像记录;2)开辟专属文件夹,收集班级各类影像资料,并对班级公开,确保家长能随时查阅。五、负责班级爱心基金的收集与管理,确保账目公开、信息完整。六、组织公益活动1)为增强同学们的社会责任感,组织班干部到闵行区福利院为爷爷奶送温暖活动。2)组织学生为班级同学捐献书籍让同学们热爱读书。3)为班级捐献小礼物激励同学们的上进心鼓舞同学们的参考资料,少熬夜!士气七、疾病防治:1、夏季疾病防治:1)开学前,在教室内放置灭蚊设备,预防蚊虫叮咬传染疾病。2)提倡勤洗手,开学初就为班级准备了数量充足的免洗消毒洗手液。2、入秋后疾病防治1)进入秋季后,号召班级家长做好学生的衣物增减工作,并预防性饮用板蓝根;2)积极配合学校体育运动锻炼,督促班级成员认真完成学校体育锻炼卡的任务,提高学生抵抗力。3、冬季传染性疾病预防1)午餐增加糖蒜,消毒杀菌。2)带动全班家长轮流为班级送冬季热饮,包括梨水、姜水、板蓝根、罗汉果冰糖水等;六一班家委成员姓名:黄海斌(黄思嘉爸爸)、龚俊(龚子夏爸爸)、黄鹂(忻玥妈妈)、吴彦菲(李歆恬妈妈)、邵菁(张梓馨妈妈)六年级班级工作总结【第四篇】忙忙碌碌的一个学期就这样过去了,回顾走过的班级管理之路,论是收获或者是不足,结合自己,班级管理实行的一些具体实际,静心反思总结几点:1、学生自我管理的程度不够。学生习惯于在老师的直接管理、引导下学习,对于自主管理认识不足,加上自我管理的程度不够,给具体的实施带来了困难与压力。比如:个别班干部,自身未能做好表率带头作用。相反,甚至会制造一些小麻烦,给他人给集体带来不利影响;普通学生大多数基本上能管好自己。但还未完全真正形成主动、自觉学习的好习惯。从卫生方面来看,基本上能较好地完成任务,但少数学生责任意识不足,个人主义浓厚,效率不高的情况。从课间休息与课前准备来看,部分学生的随意性很强,比如无理打闹的追逐、喧哗声,个别学生无心的恶作剧造成一定的过失给他人也给班级带来消极影响。课前准备还没做到基本上的井然有序,不时地有少数同学吃零食。因此,提高学生对自我管理,是今后班级工作需要思考、努力的一个方向。2、班干部的分工、协作不到位由于自己的疏忽,没有定期对班干部进行培训,指导其如何开展班级管理工作。造成个别班干部,虽然能尽心尽责,但平时的言行随意性太强,没有树立班干部该有的正直、沉稳、进取的形象。比如:路队长工作非常积极,几乎班里什么事情都揽到身上来,精神应该值得肯定,但消极影响也很明显,其它班干部对其意见很大,协作就很少谈起了。当然,值得表扬的是,路队长负责的路队,每天走的还是令人满意的。当然,参考资料,少熬夜!基本上这部分班干部能负责好自己份内的工作,比如科代表能做到收发作业及时,有效性还不敢肯定。但个别劳动组长和学习组长对于份内工作还不能尽职尽责,只停留在约束好自己的基础上,带头作用和组织能力还有待提高。因此,对于班级管理,今后在班干部的培训指导方面多下功夫,可以定期举行班干部交流会议,以达到分工、协作的目的。3、集体意识、责任感的缺失有的学生自我控制能力差,没有明确的目标,在班级生活中又很少体会到学习、交流的乐趣。有的学生学习掉队,甚至小小年纪存有自暴自弃的想法,让人担忧。因此,加强对集体意识、责任感的思想教育及活动教育,显得犹为必要。4、班级管理制度不够健全对于一个班级来说,如果,管理制度不够健全,时间长了会带来负面的影响。在具体的执行过程中,又缺少一定的透明性实效性,也给班级的正常管理带来消极的影响。“5、个人教育经验不足在管理班级时,由于缺少一定的经验,所以总是摸着石头过河,难免有跌倒的时候。教育的方法也缺少一定的灵活性,学生犯错误,只是单纯地说教。班主任工作是最辛苦的工作,事无巨细,头绪众多,需要关注每一个教育细节,酸甜苦辣,蕴含其中。六年级班务工作总结【第五篇】在江夏聋校,论年龄,排不上号;论资历,也排不上号,但我却是做班主任工作年数最久的人。这是不争的事实。工作谈不上出色,但十五年来,我扪心无愧,对的起自己的良心。一路走来,有过委屈,也有过心酸,都更多的是自己在成长了,更多的是和学生一起的快乐。现简要的总结本学期班务工作。1、提高认识,加强学习。班主任工作,是一份复杂的系统的工作。没有先进的理论指导,是难以做好这份工作的。我利用课余时间,阅读班主任工作之友,上网和从事班主任工作的朋友交流工作体会,从中获益匪浅。班主任应该是学生的知心朋友,学生的良师,学生的人生引领者,学生稚嫩心灵的守护神。学生学习、生活、情感、心理的点点滴滴,班主任都应该了解,关心,更应该去呵护。只有真正的热爱这份工作,了解这份工作,投入这份工作,才能从中获取快乐和满足。一学期来,我和学生之间的关系是和谐的,情感是温暖的,生活是快乐的。常这样想:我们特殊教育工作者做不到“桃李满天下”,却可以创造一个又一个的“心灵绿洲”。看到学生的开心,看到学生的成长,就是我最大的满足。2、配合学校,做好工作。这学期,只要是班级的常规工作,我都不折不扣的完成。这些都是分内事情,没有什么条件可讲。晨检、两操、班刊、主题班会、文艺汇演、卫生劳动、突击检查、公益活动等,我参考资料,少熬夜!都能按时到位,做好学生榜样,带领学生完成工作。我是没有什么文艺细胞的,在元旦的文艺汇演节目排练中,我和学生一起练习,自己亲自做示范。由于不专业,还闹的好多的笑话,学生看到我示范的样子,都笑的前俯后仰,不停的说:“刘老师好可爱”。我也哈哈大笑。其实,我内心是高兴的,因为此刻,我们师生之间是如此的近,是如此的和谐快乐。有了这份情谊,足以。3、注意方法,呵护学生。六年级学生大的大,小的小,年龄层次不一,在班主任工作中,得有自己的一套方法。我们班的几个小萝卜头,虽然淘气,但现在真的很棒,吴金虎、杨瑶瑶、许清清都表现很好,各个方面都取得了很大的进步,不让我操什么心。倒是那几个半大小伙、姑娘,真让我操心。这是我在博客《我们班的八个宝》中的几段话:阿涛性格内向,不爱说话。先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