1/102023年初二读书心得(精选5篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗?下面我给大家分享的“2023年初二读书心得(精选5篇)”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。初二读书心得【第一篇】时光荏苒,我已经度过了初一的生活,如今初二的学习生活已经开始。对我来说,初中是一个新的起点,我需要更多地调整自己的学习态度和方式,才能更好地适应新的学习环境。因此,我决定认真读书,从中汲取知识的营养,获得更多的成长与进步。第二段:改变学习态度初二的学习与初一不同,在课程内容、难度以及学习压力上都有所增加。为了更好地应对这种变化,我开始改变自己的学习态度。我意识到,学习不仅是老师在课堂上的讲解,更需要我自己的努力。因此,我开始主动请教老师,积极参与课堂讨论,通过问问题来获得更深入的理解。同时,我还主动寻找一些有趣的学习资料,以增加学习的乐趣和兴趣。第三段:制定学习计划为了更有目的地学习,我制定了每天的学习计划。在制定2/10学习计划之前,我首先需要了解自己的学习情况,包括自己的学习目标、学习弱点、学习习惯等等。然后,我根据这些情况制定出切实可行的学习计划。例如,我会合理安排每天的学习时间,充分利用课间和晚上的时间来复习已学知识或预习新的知识。此外,我还会每周定期检查自己的学习进度,及时调整学习计划,确保学习不断地向前推进。第四段:多读好书读书是一种极好的学习方式,不仅可以丰富知识,开拓思维,还可以培养语言表达能力和审美能力。因此,我决定在初二更加注重阅读。为了确保自己有足够的时间读书,我将每天留出一定的时间作为专门的阅读时间。而且,我还会选择一些优秀的作品,如名人传记、经典文学等来阅读,以便不仅仅了解到知识,还能够借鉴作者的思想、教益和人生经验。第五段:总结与展望初二认真读书的体会使我获益匪浅。通过改变学习态度,制定学习计划并坚持多读好书,我逐渐发现自己的学习能力和自主学习能力都得到了极大的提升。我更加自信,并对未来的学习有了更深的期许。未来,我会继续保持这份对学习的投入,坚持每天读好书,不断丰富自己的知识储备,追求更高的成绩和更深层次的思考。通过这样的努力,我相信我能够迎接更大的挑战和更广阔的未来。总结起来,初二的学习生活给了我一个重新开始的机会,我决定认真读书,通过改变学习态度、制定学习计划并多读好3/10书,提升自己的学习能力和自主学习能力。我相信,在未来的学习中,我会继续努力成长,不断追求更优秀的自己。初二读书心得【第二篇】今年暑假,我看了鲁迅写的《朝花夕拾》(又称《旧事重提》),这是鲁迅写的唯一回忆录。人们说鲁迅的文章像匕首,犀利得非常犀利。果然,书中爱恨分明,把自己的想法表现得淋漓尽致。当我第一次看到狗和猫和老鼠时,我以为它们是关于动物的,但事实并非如此。狗和猫和老鼠详细地讲述了他们对猫的仇恨的原因。这个原因很有趣。原来它偷了鲁迅小时候养的可爱隐鼠。事实上,隐鼠不是猫吃的,而是他的保姆不小心踩死了,但鲁迅的仇恨已经写下来,无法改变。阿长和真正的美妙之处在于他父亲的病。他父亲被江湖庸医治愈,这一直是埋在鲁迅心中的痛苦。本文重点回忆了童年为父亲延长治疗的场景,描述了几位名医的行医态度、作风、开方等表现,揭示了这些巫医的本质,无论是神秘的还是神秘的,勒索金钱,管理生命。作者用讽刺的笔描述了庸医的错误。两种著名医生的药物引一种更独特,一种更独特,显示了一些中医的深刻故作,通过他们相继的借口辞职,表明父亲的病情逐渐恶化。通过家庭的变化,表达了对庸医错误的深深仇恨,让人们感受到生活的悲伤。4/10简而言之,这本书充满了鲁迅的记忆和努力。这文章很深奥,很难理解。很多词都很奇怪,比如令人震惊(震惊)、(酒吧)、什么(什么)。虽然很难理解,但我仍然推荐这本书,它是中国文学的明珠之一,鲁迅也将生活在人们的心中。初二读书心得【第三篇】祥子是可悲的`,最终他没有能够实现自己的理想生活,反而被生活甩进了堕落的深渊。一个年轻力壮,充满幻想,努力的,个人的理想主义者——祥子,带着一身的清凉来到城市,他的目标只不过是靠自己的踏实劳作买得一架属于自己的拉车,然而买车,丢车,再买车,再卖车,三起三落,几经周折,他受到兵匪的抢夺,虎妞的诱逼,侦探的讹诈。变成了个一无所有的城市流浪汉,最后连自己起初的个人奋斗的信念也被迫丢弃了,变得自私,堕落。城市的生活遭遇不但毁坏了祥子原本健康的体魄,也慢慢腐蚀着他的思想。刚来到城市的祥子是淳朴老实的,想法简单,希望通过个人的努力稳稳实实地过上体面的日子。但这种简单的想法在当时的城市生活中是不合适的,时局的动乱让他丢了辛辛苦苦赚钱买来的第一辆拉车,别人的讹诈让他丧失了大部分的财务,最后虎妞的威逼利诱让他更是受尽屈辱,满心欢喜拥有拉车后,转眼间又因虎妞的死去而失去。最后连那一点点淳朴的爱情也因小福子的死去而消失殆尽。这一路的不幸让祥子时刻觉得矛盾痛苦,为什么自己的努力奋斗最后换来的只是5/10一个个悲剧结局?这种体面,强劲,奋斗的生活总是不能给他带来与其的幸福。最后,他消灭了个人的想法与作风,完全融入到城市的污风浊雨中,而成为一个“车夫的车夫”,行为放荡猥琐,思想自私狭隘。可是,我们遗忘了这个有更大决定力的社会,就如同鱼儿忘记了身处的池塘,结果可想而知。一旦想到这个社会,我们就会现实一点,眼光向外看一点,就会有和祥子同样的某种感受:原来这不是一个公道的人间。城市相对于乡村来说总是污浊一些,尤其是对于许多文人来说,正如王朔所说,我们总以为有个回味无穷的故乡,尽管这故乡穷困凋敝,但就可以尽情遐想自己丢失殆尽的某些东西。城市吞噬了祥子的诸多美好品质,这是无疑的。但祥子是不是也英爱反省一下自己对于城市的适应力呢,毕竟,城市没有乡村的闭塞,所以也少了很多个人的空间,个人奋斗就有待商榷了。祥子失掉生活的勇气,相信是命运在捉弄自己,他不再想什么,也不再希望什么,将就活下去就是一切,什么都无须乎想了。他对生活完全绝望了,也彻底堕落了。曾经是一个勤劳、能干、健壮、朴实、善良的祥子终于成了一个吃、喝、嫖、赌、懒、狡猾等样样俱全的行尸走肉。尽管罪恶来自社会,但祥子在遭受打击的过程中,也表现出生命意志不够坚强的缺点。祥子骆驼一般的顽强,仅仅表现在肉体的吃苦上,表现在正面的人生努力上,而没有表现在对灾难的承受力和反抗力上。憨6/10厚沉默的祥子实际上生着一颗脆弱善感的心,他不是挣扎到完全走投无路的时候才放弃人生追求的,而是从生活经验中预计到未来也是黑暗于是停止奋斗的。在外在的力量压迫生命的时候,祥子既没有去分析压迫的根源,引出抗争的愿望,也没有去内省自己的个性,增强反抗的力量。每一次的打击,都是更深地引起祥子对自己生命价值的否定。他总是自问,要强又怎么样呢,烟、酒、色都对他更添一份诱惑力。在虎妞和夏太太的伤害中,固然是她们设好圈套让他钻,但同时也是由于祥子缺少足够的意志力战胜自己的本能冲动。祥子自己对此没有丝毫反省,而只是简单地认为说真的,自己并没有什么过错。一切都是她布置好的,单等他来上套儿。毛病似乎是他太老实,老实就必定吃亏,没有情理可讲。祥子不善于与他人交流,一旦自己受到挫折,却暗中琢磨,按自己的思路从别人的生活中引起奋斗没有价值的悲思。祥子这一生命意志方面的缺陷,使祥子的形象超越了城市贫民、下层劳动者的范围,而指向对普遍人性的思考。初二读书心得【第四篇】第一段:介绍阅读对家长的重要性以及激发父母阅读的原因(200字)家庭教育在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。然而,许多家长通常将精力集中在孩子的学业上,而忽视了自己的个人发展。然而,家长们应意识到,自己的精神世界将直接影响7/10到孩子的成长。而阅读则是一种非常重要的培养个人素质和拓展思维的方式。因此,越来越多的家长开始意识到阅读的重要性,并选择阅读来提升自己。家长们对阅读的热情不仅仅来源于对知识的渴望,而更多的是为了能给孩子做出榜样,激发他们对阅读的兴趣。第二段:家长读书的乐趣和获得(300字)读书不仅可以拓宽视野,开阔思路,还能够让家长们明白生活中的许多道理。通过不同类型的书籍沉浸其中,家长们可以不断改善自己,提升自我。通过阅读,家长们能够接触到更多的新事物,提升个人的知识储备量,更好地为孩子提供咨询和引导。此外,阅读也是一种放松身心的方式,可以纾解家长们的压力,提高生活品质。家长们在阅读中收获到的不仅仅是知识,更多的是乐趣和满足感。第三段:家长读书对孩子成长的积极影响(300字)家长的读书行为对孩子的成长有着积极的潜移默化的影响。首先,父母的阅读习惯能够为孩子们树立正确的学习态度和价值观念。当孩子发现父母喜欢读书,并从读书中获取快乐和知识时,他们也会逐渐培养起自己的阅读兴趣和习惯。其次,通过父母的阅读行为,孩子们能够接触到更多的知识和信息,拓展自己的思维,培养独立思考的能力。而父母在阅读中所得到的智慧也能够影响孩子,使他们更好地解决问题和面对挑战。第四段:如何激发家长的阅读热情(200字)为了激发家长的阅读热情,首先需要鼓励家长们找寻适合8/10自己的读书方式。有些家长喜欢读小说,有些喜欢读历史书籍,还有些则喜欢读心理学或教育学的书。找到自己感兴趣的领域,会让阅读变得更加有趣和有意义。其次,家长们可以与其他家长组成读书小组或者参与到阅读俱乐部中。通过与他人的交流和讨论,不仅可以增加阅读的欢乐,还能够了解到更多的观点和想法,丰富阅读体验。最后,可以将阅读与家庭生活相结合,例如在晚餐时和孩子一起分享读书的心得,或者在家中营造一个安静的读书环境。第五段:总结家长读书的意义和重要性(200字)通过阅读,家长们不仅能够提升自己的素质和能力,更是能够潜移默化地影响孩子的成长。家长们的阅读行为将激发孩子的阅读兴趣和习惯,使他们在思维和品格上获得良好的塑造。因此,家长们应该重视阅读,并将其作为一种重要的家庭活动和成长方式。通过共同的阅读体验,可以为家庭增添更多的乐趣和魅力,同时也为孩子们的未来提供更广阔的发展空间。初二读书心得【第五篇】“嗖、嗖嗖……”无数支箭万箭齐发,一齐射向大雾中心,溅起的水花不计其数,雾中的草船也在吱吱作响。隐隐约约看见船上有两个人,一人脸色慌张,像是害怕有埋伏,一人手拿鹅毛扇,一副神态自若的样子,想必他们孙刘联军军师鲁肃和诸葛亮也……今天我观看了《草船借箭》的影片。周瑜很是忌妒诸葛亮的才华,存心想要侮辱他。因为要和9/10曹军水战,弓箭当然是必不可少的,于是周瑜下令让诸葛亮十天之内造出十万支箭,诸葛亮自告奋勇地说他只用三天,若三天造不出,甘受重罚,周瑜大喜。诸葛亮请鲁肃借二十条快船,船上三十名军士。船上要放一千多个草把子,他自有妙用。到了第三天,诸葛亮请鲁肃到船上喝茶,船驶向曹军水寨。鲁肃一见到曹军水寨,大惊失色,问曰;“若曹军出来迎战,你怎样应对啊?”诸葛亮大笑:“曹军根本就不会出来。”话说曹操看到江面有敌船来袭,又因江面起雾,害怕有诈,下令放箭,射得草把子上全是箭,等船回到东吴一看,数目远远超出十万支箭。这个故事里的人物都有极其生动的性格,如心胸狭窄的周瑜;神机妙算的诸葛亮;生性多疑的曹操以及有点胆小但很聪明的鲁肃。在这个故事里面,我们最应该学习的人物就是诸葛亮了,他足智多谋,一生尽心尽力地辅佐刘备和刘禅,无论遇到什么困难都想办法去解决而不会退缩。周瑜让他打造十万支箭并且不准备齐全的材料,一般人肯定会象热锅上的蚂蚁,但诸葛亮不一样,上知天文,下知地理的他算出三天后必有大雾,于是顺势心生一计,才有了前无古人,后无来者的千古绝唱——草船借箭。我从《草船借箭》中的人物——诸葛亮身上受到了很大启示:在生活中,无论遇到什么困难,若一时找不到答案的话,不妨学学诸葛亮轻易不言放弃的精神,换一个角度去思考问题,10/10即使一种方法没用了,也尝试着用另一种方法去解决问题。同时也要以诸葛亮的博学多才为榜样,在日常的生活中多积累知识,提高自己,这样困难终会束手就擒。