小组活动总结通用5篇

小组活动总结通用5篇在平时很多时候我们都会因为某些原因举办活动，我们要开始写本次活动的活动总结了。总结写多了，您就会发现其中蕴含的规律。所以不能丢下活动总结，可以把值得分享和借鉴的经验写进去。怎么才能写好1篇活动总结呢？网友花时间专门编辑了小组活动总结集锦14篇，还请多多关注我们网站！小组活动总结篇【第一篇】自年初区政协在政协委员中开展四个一主题履职活动以来，xx街道政协活动小组在深入调研、广泛听取意见的基础上，积极创新委员活动形式，拓展委员活动内容，组织全体委员认真开展了参加一次调研视察活动、提一件高质量的提案、反映一条有价值社情民意、提出一条合理化建议为内容的四个一活动，有效地提高了政协委员参政议政的意识和水平。现将工作开展情况向各位领导作简要汇报。xx街道政协活动小组通过丰富具体活动形式把加强同委员联系作为政协改造的一项重要内容，采取个别走访、小组座谈、联谊活动等形式，向委员宣传街道党委、办事处重大决策部署和重要会议精神，通报区政协的主要活动情况，收集委员意见、建议，向有关部门反馈信息，密切与委员所在单位和党组织的联系，向委员所在单位通报委员履职情况，积极争取委员所在单位支持委员参加政协活动，为委员履职创造条件。一是积极组织和参加专项调查检察活动。街道专门组织政协委员参观全街道项目建设、新农村建设、城中村改造等方面取得的成果，并开展现场调研视察，政协委员共提出合理化建议12条，现场整改5条，限期整改7条,目前政协委员所提建议已全部采用并落实。二是积极撰写提案。政协委员们围绕我区以及薛城区政治、经济、文化和社会生活中的重大问题以及群众普遍关心的热点难点问题，在深入调查研究的基础上，积极撰写有意义的提案，去年以来，我街道政协委员撰写了《关于缓解城区重点场所停车难的建议》、《关于构建三张保障网，扩大社会保障面的建议》、《关于打通xx与xx镇道路，促进共同发展的建议》等提案5件，积极参政议政，履行委员职责。三是积极反映社情民意信息。我街道政协委员及时通过政协组织反映百姓关心的热点难点问题，并协助有关部门积极做好协调关系等工作，截至目前，委员共反映社情民意信息8条。四是积极提出合理化建议，促进经济社会发展。我街道政协委员紧扣全区党政中心工作和经济社会发展大局，积极提出了各类合理化建议14条，已落实12条，其余正在落实中。通过四个一履职活动的开展，有力推进了政协工作的制度化、规范化，为促进经济社会发展做出了积极贡献，为政协工作注入了新的生机和活力。小组活动总结篇【第二篇】活动内容：学唱团歌时间：2011年11月10日上午8-9:30活动地点：生物楼会议室参加人员：史忠、鲍鹤林、赵轶凡、林曦、孙怡迪、李潇、赵凌望、刘靖、王斯羽。出席嘉宾：高云奇、王维灿活动开始后，先有团小组长史忠介绍本次活动的意义，接着鲍鹤林讲述团歌历史，引起大家对团歌有了更深的了解。随后孙怡迪深情朗诵了群歌的歌词，林夕教她怎么唱。这期间，大家对团歌和团组织有了新的认识，并积极发表了自己的看法。这次活动看似只是简单地学唱了团歌，但是在活动的过程中，我们了解了团歌的历史，感受到了胡宏伟先生的激情与真诚，也真正体会到了他对我们年轻一代人的殷切希望。我们不光光是为了自己的将来在奋斗，更是背负着老一辈共青团员的理想与目标、为了我们民族的伟大复兴而不断前进。“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是冉冉升起的太阳，用生命照亮未来。”这几个歌词写得多么形象动人，我们青年人使祖国的希望和未来，我们要迎着朝阳奋发向上，争取成为一个对我们国家和社会有用的人才。歌词层层推进，从五四的火炬一直到我们建设社会主义现代化强国的宏图伟业，从革命先驱一直到今天我们这一代，最终升华到开创新的时代，无不预示着祖国和社会赋予我们的历史使命，它时刻提醒着我们，为了民族、为了国家永不停息地战斗！为了本次活动的成功举行，团小组成员各司其职，尽职尽责，出色了完成了自己的任务，并且为了以后的活动打下了良好的基础，也增强了我们的信心。由此，我们深刻地感受到了集体合作的重要性，并增强了团体的荣誉感。我认为这对我们也是一个巨大的好处。总之，这次活动非常成功。我们将继续保持和完善，使今后的活动更加精彩。撰稿人：孙怡迪小组活动总结篇【第三篇】我们以继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，丰富少年儿童课余文化生活，培养学生对科技知识的兴趣，引领学生个性化全面发展，真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校的工作安排，每周开展四项活动。本学期科技组的工作总结如下：一、活动内容：1同学们通过这学期的学习，通过多种方式让学生了解了很多科技知识。通过**展示和**展示的形式，让学生了解相关科技知识，领略科技知识的无穷奥秘。2、学生动手制作，开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。3.学生找到自己的主题，写**和绘画。二、人员选定：我们科技小组的人员是三年级至五年级每班前五名的学生及各班学习进步的学生，通过参加科技活动引起学生学习的热潮。激发学生的学习兴趣。3、组织各类科技竞赛。为了让学生真正掌握科技知识，我们学校还组织了一次小组赛。如让学生根据平时所学知识，举行了两次竞赛活动，推选一位主持人，以抢答的形式回顾前阶段所学知识，并对竞赛优胜者给与奖励。4、注重实践能力，培养创新精神。在小组活动中，学生还可以自己制作小模型和拼图。同时，学生要善于从自然和生活中发现问题，找到解决问题的独特方法。5、注重活动的拓展，争取家长的支持。很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间，可能会造成孩子学习成绩的下降，针对这一点，我们注意和家长之间的沟通了解，让家长明白科技活动不仅不会影响学习，而且还会促进学习。因为科技创新大赛的项目需要在孩子身上花费大量的时间和精力，尤其需要家长的支持和关爱。总之，创新思维和创新能力的培养是一项长期的系统工程，需要我们科技集团的长期努力。小组活动总结篇【第四篇】这学期，在学校的支持和组织下，我担任了这个学期美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下：1、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言—线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课，使学生对美术产生深厚的兴趣。2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系—美术对生活的描绘、对生活的美化3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。4、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。从开学到现在，美术社团成员共参加比赛两次，第一次是头屯河区的现场绘画比赛，得到了一个一等奖，三个三等奖的成绩；第二次是参加科技月活动，获得了一个特等奖，四个一等奖，五个二等奖，五个三等奖，为学生提供表现自己实力，增强他们的自信心，能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。小组活动总结篇【第五篇】一个学期的兴趣小组教学工作即将结束了，回顾这一学期来小组活动情况，颇有收获，本次小组通过粘贴画的学习和创作，培养小朋友的粘贴和剪贴动手能力，及培养小朋友的想象力发展。当然也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组，特将这学期来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。一、收获本学期的美术特长班活动内容为粘贴画。活动内容丰富，主要进行了彩纸粘贴，彩绳粘贴，种子粘贴等。这些材料色彩艳丽，制作方法稍显复杂，但作品效果非常好，比较适合中低年级年级学生制作。比如将皱纹纸这种面材用搓、拧的方法变成线材，然后利用这种富于色彩和纹理变化的线材进行创作，可以培养学生的动手动脑能力，创造能力。因为制作过程比较细致，用时间长也培养了学生耐心细致的良好习惯。通过本学期的教学，学生能初步掌握皱纹纸粘贴的一般和特殊的制作技巧，并且能熟练的使用粘贴技巧表现自己熟悉的内容。从构图和颜色搭配上都有进步。特长班学生男生较多，一般认为男生比较粗心，不适合做细致的手工制作，实践证明，经过一学期的训练，学生们都能够耐心细致的完成作品，培养了他们良好的意志品质。二、阶段教学计划完成情况9月：预备周学生临摹小幅作品，初步尝试，锻炼制作技巧，完成情况较好。10月：构思自己的第一幅自主作品，可以以小幅作品为主，根据自己的能力决定作品的难易程度。制作完成并上交第一幅原创作品。11月：学生有的参考教师提供的样本，有的使用自己收集的线描稿，也有自己创作的线描稿，构思完成后在40乘60的卡纸上起稿，并根据自己的作品准备所需材料。12月：根据自己的构思和完成的线描稿，制作最后一幅完整的作品作业讲评、收集、成果展示。本学期粘贴画小组结束后，组员分享收获时，很多同学表示，“和大家一起制作粘贴画很开心，学到用剪刀要小心，不要剪到手，和保护环境。”还有的同学表示，“我以前没有做过粘贴画，觉得很有趣，在家我也要做。”我们小组的期末展示也收到了领导和兄弟小组的好评！在这条创作发展的兴趣之路上我会大踏步的前进！