2023年校园环保活动策划方案（实例）活动准备_大学校园环保活动策划方案（实例）通用4篇

1/92023年校园环保活动策划方案（实例）活动准备_大学校园环保活动策划方案（实例）通用4篇为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。以下是网友为大家分享的“2023年校园环保活动策划方案（实例）活动准备_大学校园环保活动策划方案（实例）通用4篇”，供您参考阅读参考下载。校园环保活动策划方案活动准备【第一篇】xx大学xx年校园大学生环保志愿者评选活动是以“绿杏苑，美中医”为主题，以推动全院师生“人人环保、天天环保、爱我校园”意识的普及，促进校园文明建设和大学生综合素质提高为目的的大型群体参与性活动。活动的开展，发挥了学生的主体地位，强调学生的全员参与，成为校园文化建设开展的重要保证。展现了新时代大学生的风采，增进了新生之间的友谊，开拓了思路，丰富了内涵，拓展了素质，成为个人与团队历练的绝佳活动。同时增强了广大学生的环保理念，增进了学生集体主义观念、增加了团队凝聚力、提高了竞争与合作意识，培养了学生的爱我校园的主人翁意识与社会责任感，成为校园文化建设活动必不可少的一部2/9分。优胜的校园环保志愿者单位按照校团委、校学生会要求组成河南中医药大学校园大学生青年环保志愿者服务队，学校将校园部分公共区域划分为环保责任区，由志愿者服务队主动承担责任区的环境维护和文化建设，并根据责任区维护情况由学生资助中心给予每月200元的补助，志愿者服务队工作量大，任务重，责任感强，是校园文明建设的主力军。经过校学生会自律部检查监督和管理，工作认真负责的单位可拥有两年的打扫权。时间：xx年x月地点：待定xx年河xx大学环保大使活动的主题是“绿杏苑，美中医”，通过本次活动让环保走入生活，让同学们感受到环保的魅力。按照校团委的指示，为了响应国家号召，进一步推进绿色环保可持续发展的进程，xx年的校园环保责任区竞标活动如期开展。此次竞标历时一个月，其中比赛环节分为卫生区分组打扫、展板展示和手工艺品竞标书（二选一）、影音作品、ppt作品四部分。最终取前25名单位和5名上一年打扫优胜单位获得打扫权。各阶段要求如下：第一部分：卫生区分组打扫各竞标单位依照活动主题与目的在全校范围内开展“绿杏苑，美中医”的行动，在全校范围内掀起一场环保运动，让3/9全校师生感受到参赛单位的风采，让环保和爱我校园的行动再一次出现在校园的每一个角落。活动要求：各个班级在比赛期间打扫所分配的.校园卫生区，做到所负责区域的整洁。要求每天清扫所在卫生区的地面以及卫生死角，清洁所在卫生区范围内的宣传栏，垃圾箱等设施。做到卫生区地面无垃圾果皮纸屑，卫生死角无垃圾残留，公众设施无小广告等。让各参赛单位的努力使得校园更加干净。评分标准：本部分活动共50分，按照10分制打分，其分配如下：1无垃圾及卫生死角，保持校园干净整洁。2无随地吐痰、乱采乱摘、践踏草坪、翻越栏杆等不文明行为出现。3无乱张贴宣传海报及广告等不良行为。4如在本班管理卫生区内发现有不文明现象请立即制止并及时处理。其中基础分为6分，去掉最高分和最低分取平均值。评委：校学生会自律部成员及各班负责人注意事项：1、各班级每天至少一次对卫生区进行打扫2、各班级负责人每天按时参加打分3、检查时间各班级至少留下一名待检人员在卫生区等候检查4/94、打分人员实事求是，不得消极打分活动意义：卫生区分组打扫部分为环保志愿者活动奠定基础，凸显班级打扫态度与能力，打扫过程中以实际行动美化校园，带动大家一起维护校园环境。使校园更加干净美好。校园环保活动策划方案活动准备【第二篇】实施单位：__师范大学学生社团联合会__师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会支持媒体：__日报……一、项目背景及现状随着物质经济的高速发展，我们的节约意识正渐渐淡薄，我们看到物华天宝，认为取之不尽，然而谁见到过黄河水正慢慢断流，谁见到过绿色大地正渐渐萎缩。二、目标人群__师范大学全体在校学生三、项目目的和目标创造校园小型循环经济，树立在校学员的节俭观念。同时通过书目的传递促进学长(姐)与学弟(妹)的交流，构建和谐融洽的校园环境。四项目策略1.在学校各区的布告栏冠以商家名称__师范大学“教科书的循环利用活动”标题，以大海报进行比赛活动的宣传，并5/9可为商家张贴商业海报。2.在活动的各种用表和装饰品上都醒目注明赞助商家名称。3.对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报。5.邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。五、项目主体1.活动场所的布置：活动所需物料必须在__日上午12：00前到位。由企划部组织并且在__月__日下午1：00开始布置场所并在该天下午5点前完成，如果人手不够的话，可以调动其他部门的闲置人员前去协助。其中男生负责搬桌椅和挂横幅，每个活动窗口由两张课桌并排形成，所有的窗口将沿广场呈弧型排列，弧型窗口内用20套桌椅围成一圈，用作新老学员交流场地。女生负责装饰场地，布置气球彩带，力求营造鲜活、温馨的氛围。(如有要求可为赞助商悬挂冠有企业的宣传单)2.__日8时准时开始活动，将开设4-5个活动窗口，每个窗口指派4人，分别负责老学员献书登记、新学员领书申请、书目出纳及书目管理、新老学员交流安排。要求工作必须热情积极，如有必要还可在每两个窗口间配置一名咨询员向到场同学介绍活动目的、流程、意义等信息。3.(要同步开展)安排参加活动的新老学员进行交流，在交流场地配置一名主持人，要求相貌端庄、大方自然。开启话题，6/9引导交流方向，话题可如：大学生节俭环保问题、世界的能源形势及冲突、中国的能源形式等。4.每场交流结束时(上下午共两场)由全体工作人员领舞，带动所有参与者一起跳一段交际舞。(音响工作要做好)5.活动结束，安排若干名人员进行清场工作。__在活动过程中茶水、瓜点及工作人员的午饭指定人员负责。另需配四名社员配带袖章负责安全和治安工作，维护现场秩序。__音响及摄影工作需同步开展。六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。七、项目预算三千元人民币校园环保活动策划方案活动准备【第三篇】1、参赛者为新校区各学院学生，每人只限填写一份答卷；试卷应写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话。如因参赛者所填写地址不详、字迹不清，导致主办单位无法与参赛者取得联系，则试卷作废。2、试卷由各学院发放到班级，再由班级发放到个人，），7/9答卷不能有空题，用铅笔答题无效。3、答题卷可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室，截止日期xx年x月31日；主办单位将于x月20日和x月26日定点收集。1、按答题正确率评奖，在同等正确率的情况下进行抽奖；2、本次活动将设一等奖3名（奖金200元/人）、二等奖5名（奖金100元/人）、三等奖12名（奖金50元/人）、优秀奖100名（奖品一份）一、二、三等奖颁发获奖证书，x月2日张榜公布获奖名单。3、在x月3日的环境声音演讲比赛暨颁奖晚会中，邀请颁奖嘉宾颁奖。校园环保活动策划方案活动准备【第四篇】首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一个球门即可。可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少6人，每两组队员为一小队，任意组队，每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时，每次有一队参赛，一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中，每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手，由篮球场的一侧向另一侧踢球，踢足球的到圈地的位置时，便捡起一个塑料瓶，然后继续向终点踢球，当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后，同组在终点的选手便可出发，同样是一边踢球一边返回起点，到达圈地8/9处时，仍需捡起一个塑料瓶，然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后，同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出，不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩，（即无效塑料瓶）。，所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后，捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时，第一名选手一手拿着塑料瓶，另一手运着篮球，从篮球场的一侧运到篮球场的中场线，这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射，只要投进垃圾桶即可，然后立即返回起点，与同组的第二名选手击掌，这时同组的第二名选手即可开始运球前进，按照同样的方式循环，直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间，时间最短的组获胜。先将参赛的小朋友们分组，每组8~10人，给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。（此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化）。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑，当跑到另一端的终点时，再跑回原本的起点，将手中的废纸团交给同组的第二个人，此时第二个人开始起跑，按照相同的路线跑，排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团，依此类推。如果在跑步的过程中，废纸团不小心掉落，此时小朋友必须将废纸团捡起来，再继续向前跑。9/9最后，在规定的时间内，最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。比赛以家庭为单位，类似于三人四足。首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来，还在在中间，分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时，家长一人运一个篮球共同从起点开始前进，到终点的时候，孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶，除运球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走，重新回到起点用时最少的`家庭胜出。活动流程概述：1）收集废旧的可回收物品2）将收集的物品进行交换（以物换钱，钱用纸张制作）3）颁发奖品（包括鼓励，奖纪念奖）