关于活动方案(案例)集聚（通用5篇）

关于活动方案(案例)集聚（通用5篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢？以下是网友收集分享的“关于活动方案(案例)集聚（通用5篇）”，欢迎学习下载与收藏。活动方案【第一篇】为隆重纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展示新时期我市护理队伍积极向上的精神风貌，进一步推动卫生系统精神文明建设，促进卫生事业发展，经研究决定，在全市卫生系统开展纪念“5.12”国际护士节活动，制定方案如下：一、活动目的深入贯彻落实党的十七大精神，大力宣传我市卫生事业取得的新成就，以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、甘于奉献精神为主线，以挖掘和展现我市护理特色和护理成果为重点，以学习宣传《护士条例》和护理战线的先进人物为契机，充分展示新时期“白衣天使”形象，全面提升护理队伍整体素质，激励护理人员继承和发扬护理事业的光荣传统，推动全市护理工作进一步发展。二、活动主题以贯彻实施《护士条例》为主线，以“关注护理，维护权益”为主题。三、组织机构1.成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设在市卫生局医政科，办公室主任由xx担任。四、护士节策划活动活动主题：营造优良执业环境，提供优质护理服务活动时间：20xx年5月10日至5月12日当天活动内容：为纪念“5、12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。先进行如下活动(一)评选“优秀护士”活动;(二)争创“星级护士站”活动;(三)开展护理岗位技能操作大练兵护理技能操作比赛;(四)召开纪念5、12国际护士节表彰大会。时间安排(一)5月12日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;(二)5月12日上午前完成护理技能操作比赛淘汰赛;(三)5月12日下午召开纪念5、12国际护士节表彰大会，并完成护理技能操作比赛总决赛。评选条件(一)“优秀护士”评选条件1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献。3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;6、近一年未发生重大护理差错事故。(二)“星级护士站”评选条件1、护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范。2、全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范。3、团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。评选办法和要求(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。(二)申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于5月11日前报护理部，逾期视为自动放弃。(三)按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。活动方案【第二篇】一、晚会主题：庆七·一，歌唱中国共产党活动意义：为了庆祝七·一——党的生日，丰富校园文化，继承和发扬中国共产党优良传统，激励我系学生爱国思想，积极响应学校号召，提高学生的团结精神，经团委、学生会讨论决定，举办七·一晚会二、组织结构：主办单位：桂林航天工业高等专科学校团委组织单位：外语系团委学生会顾问：外语系党总支副书记：唐琳外语系团委书记：王新晓策划单位：外语系团委学生会主席团(筹划项目组详情附于策划后)三、活动形式与内容：形式不限，可单人或团组表演均可。参赛范围：外语系20xx级、20xx级所有班集体晚会内容：以班团委为单位，每班一个节目，参演歌曲要求是革命歌曲，宏扬民族精神，把青年人的活力与热情发挥出来。除歌曲的演唱之外，各班班团委还可根据本班情况，以舞蹈、小品、响声、舞台剧、朗诵等形式的节目参演，丰富晚会内容。参赛要求：1.各班团委抓紧时间排练本班节目，节目内容应积极向上，切合主题2.各班团支书在6月26日前将本班节目名称报至李兰处四、活动时间：20xx年6月28日晚五、活动地点：XXX六、奖励办法：设最佳人气奖一名;最佳组织奖两名备注：最佳人气奖由各班推选两名代表作为大众评委评选，最佳组织奖的评选根据拉拉队和节目质量来评定其他未尽事宜待定，活动最终解释权归外语系团委学生会七、活动流程：1、主持人致开幕辞2、领导讲话(党委副书记唐琳老师)3、本次活动共九个参赛节目，前五个节目按照抽签顺序依次表演4、中场互动环节(有关党的知识有奖竞猜，可参照五四活动的内容，欢送毕业生环节)5、后四个继续按抽签顺序依次表演6、领导总结，致闭幕辞(团委书记王新晓老师)7、颁奖仪式8、主持人宣布活动结束八、预算方案：矿泉水：25元会场布置：100元奖状：20元奖品：(奖金+奖状)600元策划、节目单打印复印：20元其他未知费用：50元合计：815元附：(筹划项目组详情)本次晚会各项目组、负责部门、直接负责人、主要负责工作安排如下：节目组：主席团(李兰负责)、文艺部(高丹妮负责)、学习部(王永丽负责)任务：1.完成节目收集、排练、彩排工作2.主持人的选择、形象设计及台词审核3.负责节目的编排及晚会全流程的衔接宣传组：外语系团委学生会新闻信息部、宣传部(陈艳、黄洪桥负责)任务：1.通过海报、横幅、《信息直通车》、广播台等媒介进行宣传2.现场摄影3.装饰晚会现场礼仪组：外语系礼仪队(陈茜负责)任务：1.确定礼仪人数：礼仪小姐安排在晚会会场入口和晚会现场各两名，入口2名名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师和各班拉拉队，并带领他们入席;现场2名礼仪小姐负责节目单的分发。2.奖状和礼品分发3.做好接待工作活动组：外语系团委学生会体育部、生活部(刘杏、斐小霞负责)任务：1.晚会期间，负责会场纪律维持、处理紧急情况2.会场后勤保障：晚会所需物品采购及其他后勤服务3.晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。场务组：外语系团委学生会外联部、组织部、办公室(张姝、范治妤、马征负责)任务：1.做好会场及舞台的布置2.座次安排3.晚会所需一切需外接物品的租借，舞台设备调试4.工作人员考勤、分发工作牌。活动方案【第三篇】根据县教育局、进修学校加强对青年教师培养的要求，结合学校的实际情况，发挥学校骨干教师的示范和辐射作用，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校师资的整体水平，提高教学质量，本年度继续开展师徒结对活动，具体方案如下：一、结对目标：帮助青年教师尽快成长，一年合格，两年胜任，三年成为校骨干。二、教师“师徒结对”活动的基本内容：“师徒结对”活动的主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、命题、阅卷、教学研究、班级管理等工作。三、结对原则：自愿与统筹相结合。四、结对程序：个人申报—→学校统筹—→征求意见—→签定协议—→开展活动。1、个人自愿、学校统筹。个人申报，师徒自愿组合与学校统筹相结合，确定师徒结对人选。2、举行拜师仪式，建立师徒关系学校组织举行师徒结对仪式，签定师徒结对协议，建立师徒关系。3、明确任务，制订目标。学校制订具体的结对目标要求，明确职责，正式开展结对活动。五、参与对象“师傅”由学校省州骨干教师担任，“徒弟”由本校40岁以下教师承担。具体结对子情况：六、具体措施：（一）“师傅”职责1、师傅要全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。了解徒弟的日常工作情况，指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。2、向徒弟介绍自己丰富的教学经验，为徒弟提供各种教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。3、指导徒弟拟定教学计划、把握教学环节，特别是“备课、上课、批改、辅导”等环节。精心指导徒弟备好课，每周重点审阅两节备课教案。4、每月听徒弟的课不少于两节并认真记录,课后进行认真的评课，使徒弟明确自己教学中存在的优缺点及不足。做到“课前指点、课堂指导、课后评价”，促进徒弟教师教学能力的提高。5、每学期指导徒弟上一节备课组内或校级公开课或汇报课。6、鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动，让得到更多的锻炼和提高。（二）“徒弟”职责1、在指导教师的帮助下对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析，明确自己努力的方向。2、每学期与师傅一起认真制定师徒结对工作计划。3、虚心接受指导教师的意见，对指导教师指出的不足要仔细研究，及时改进、提高；主动邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。4、虚心向指导教师学习，随时接受指导老师检查，及时改进工作和教学方法。在师傅的指导下积极参加学校组织的各项活动，并认真做好总结。5、主动听师傅的课，每月不少于2节，听课要认真记录，并写出体会。6、平时加强学习并注意积累资料，写好学习笔记。（三）、结对活动期限：20xx年3月——20xx年12月七、组织管理1、为加强对教师结对子工作的领导，确保工作落到实处，成立三小教师结对子活动工作领导小组。组长：副组长：成员：2、教师结对实行“师傅”负责制，每位“师傅”按照同学科、同年级的原则，指定带1名“徒弟”，师徒根据任课变动情况每学年调整一次。3、“徒弟”如果参加青年教师教学大赛和班主任擂台赛等教学活动，“师傅”应鼎力支持与协助，如果“徒弟”在竞赛中获奖，“师傅”将得到相应奖励。4、每学期所有徒弟要在师傅指导下出一节汇报课。5、教师结对工作实施过程中，学校在适当时机开展评比活动，对此项工作进行阶段考核、阶段总结，及时推广教师结对的成果。活动方案【第四篇】一、活动目的：将所学到的科学知识加以运用，解决实际问题，在分析解决问题的过程中培养创新能力。二、比赛时间、地点：时间：9月上旬地点：教学楼空地三、参加对象：2-6年级学生，有兴趣的同学都可以参加。四、比赛细则(一)制作要求1.使用生鸡蛋重量不得轻于50克，否则取消评奖资格。2.凡是参赛的作品均要在作品上贴上标签，内容为作品的名称(可根据装置的特点自行命名)，制作者姓名和所在班级。没有贴标签的作品取消比赛资格。3.制作可以在家长协助下完成，鼓励学生有创新想法。(方法可以网络查找)(二)比赛规则1.将一枚普通生鸡蛋连同装置由四楼抛到水泥地面半径为150厘米的圆形区域内，在蛋壳不破裂的前提下，作品装置的质量越轻者名次越靠前。2.每件作品只有1次投放机会，如一个级段参加比赛的作品进入指定区域的数量未达取奖人数，从未破但未入指定区域的作品中按装置的轻重取足名次。但排名不超越前者。3.比赛分年级段进行，各年级段依据比赛实际情况取一、二、三等奖若干名。(三)安全保障要求1.学校不提倡学生自行实验，如要进行实验必须在家长陪同、确保安全的情况下进行。2.比赛当天观众由各班主任或副班带队，在指定区域内观看比赛，绝对禁止进入到司线区域内观看。3.比赛结束，参赛选手及观众由班主任带队迅速撤离比赛场地回到教室，以保障后续比赛的顺利进行。“鸡蛋撞地球”方案设计参考收集有关资料及调查，目前比较成熟的方案有以下几种：1、降落伞型：就是利用降落伞，增大空气阻力，以使鸡蛋连同整个装置平稳落地。这种方案最容易想到，因为跳伞、宇宙飞船减速，都运用了这个方法，效果很好。安全性极高，使整个装置达到较小的速度即可匀速下落。装置的重量也不会很重。唯一的缺点就是：受大气扰动影响太厉害，会使实验装置飘忽不定，准确性较差，往往不能落到指定位置，从而影响了比赛成绩。2、外包装型：就是用较多的减震材料将鸡蛋严严实实地包裹起来。比如泡沫、棉花、各种填充材料等。通过这些材料的缓冲作用，达到保护鸡蛋的目的。这种方案也较容易想到。平常生