2023年初三年级组工作计划【汇集5篇】

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1/202023年初三年级组工作计划【汇集5篇】时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。初三年级组工作计划【第一篇】1本学期我担任初三年级组长,但学校宣布我担任初三年级组长的那一刻,我就感觉到责任的重大,任务的艰难,但不管如何,做一项工作就得对之负责,将它做好。为了的方便工作有条不紊的展开,故制定该计划。一、认真学习《年级组长职责》。《年级组长职责》是学校领导交与年级组长的工作内容及对其的要求,其中指出了年级组长的工作职责,因此,要做好年级组长的工作就必须要领会《职责》的精神。二、履行好自己的职责。1、加强对本年级学生课堂的考勤,每天上下午都能到教室去清点学生一次。2、每周对本年级学生的校牌、仪表进行检查一次,并告示与其班主任、督促学生及时办理佩戴、整理仪表。3、每周对内宿生的日用品进行检查一次,并通知其班主2/20任督促其及时购买备齐。4、每四周对班主任的《工作手册》检查一次,检查的主要项目:家校联系情况、个别学生的教育情况等,并把检查后的数据送交政教处。5、协助政教处,每周对本年级各班的量化数据进行统计核算,并及时交政教处。6、协助本年级班主任,对后进生的不良行为进行制止和批评教育。三、做好记录。对于自己所进行的年级工作及时整理资料,做好记录,以备本年级班主任查阅出入,也是对自己所作的事留下痕迹,以待作今后借鉴之用。四、开展与初三年级相关的活动。初三年级临近毕业,他们的活动主要是与升学与出社会相关,很多学生免不了出现惘然状态,为此,打算对此类学生多召开小型会议及相关的活动。五.尽量与本年级各位班主任的进行良性沟通。年级组长工作的顺利开展离不开班主任的积极有效配合,因此,在本学期中,得虚心主动联系,有情况及时向各班主任反馈和通知。六、配合学校各职能部门,搞好对初三年级学生工作的进行。本学期是初三年级学生毕业的一个学期,工作的重点将是3/20以保证初三学生顺利通过中考,并期取好的中考成绩,为了完成此任务,保证初三学生能正常有序学习复习,一随时保持与政教处、校长沟通的顺畅,二是领导的精神及时下达至各班主任,三是将班主任的意见向上反映,四及时处理班主任、科任老师送来的问题学生。由于这个学期领导对年级组长的高度重视,也布置了不少具体的工作,为了工作能做到有条理,有目标有内容地去进行,故制定本计划。2本届初三毕业班现有学生89人,学生水平参差不齐,我们只有扎实工作,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级工作计划。一、指导思想:深入贯彻学校工作计划,坚持科学发展观,遵循“为学生的成长奠基”的办学理念,以“真干、实干、苦干、巧干”的精神,深入推进素质教育,狠抓初三毕业生的思想工作,夯实基础,强化习惯,提高学习效益,在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实,对学校荣誉负责,对学生的前途负责,对家长和社会负责。二、工作重点:1、抓优促尖,保优秀率。4/202、抓差补差,保合格率。3、抓家校配合,紧密联系,齐抓共管。4、抓方法指导,提高学习效率。5、抓团结协作,保团队和谐。三、具体措施:(一)、“优化”和谐环境,提高管理效率。1、加强年级文化建设,深入开展争创“和谐团队”活动,并以此为契机加强教师思想建设,形成团结向上、自信的年级氛围。始终把学校的利益放在首位,把维护学校利益作为一切思考的出发点,团结一心,发挥的工作能量,把一切不必要的内耗减少到最小点。老师之间、班级之间、学科之间相互帮助,积极开展和谐年级、和谐备课组、和谐班级的创建工作,提高班级、年级管理水平。2、加强管理的科学性,以人为本,少一些形式主义,多一点实干精神,提高执行力度。3本学期我担任初三年级组长,但学校宣布我担任初三年级组长的那一刻,我就感觉到责任的重大,任务的艰难,但不管如何,做一项工作就得对之负责,将它做好。为了的方便工作有条不紊的展开,故制定该计划。一、认真学习《年级组长职责》。《年级组长职责》是学校领导交与年级组长的工作内容及对其的要求,其中指出了年级组长的工作职责,因此,要做好5/20年级组长的工作就必须要领会《职责》的精神。二、履行好自己的职责。1、加强对本年级学生课堂的考勤,每天上下午都能到教室去清点学生一次。2、每周对本年级学生的校牌、仪表进行检查一次,并告示与其班主任、督促学生及时办理佩戴、整理仪表。3、每周对内宿生的日用品进行检查一次,并通知其班主任督促其及时购买备齐。4、每四周对班主任的《工作手册》检查一次,检查的主要项目:家校联系情况、个别学生的教育情况等,并把检查后的数据送交政教处。5、协助政教处,每周对本年级各班的量化数据进行统计核算,并及时交政教处。6、协助本年级班主任,对后进生的不良行为进行制止和批评教育。三、做好记录。对于自己所进行的年级工作及时整理资料,做好记录,以备本年级班主任查阅出入,也是对自己所作的事留下痕迹,以待作今后借鉴之用。四、开展与初三年级相关的活动。初三年级临近毕业,他们的活动主要是与升学与出社会相关,很多学生免不了出现惘然状态,为此,打算对此类学生多召开小型会议及相关的活动。6/20五.尽量与本年级各位班主任的进行良性沟通。年级组长工作的顺利开展离不开班主任的积极有效配合,因此,在本学期中,得虚心主动联系,有情况及时向各班主任反馈和通知。六、配合学校各职能部门,搞好对初三年级学生工作的进行。本学期是初三年级学生毕业的一个学期,工作的重点将是以保证初三学生顺利通过中考,并期取好的中考成绩,为了完成此任务,保证初三学生能正常有序学习复习,一随时保持与政教处、校长沟通的顺畅,二是领导的精神及时下达至各班主任,三是将班主任的意见向上反映,四及时处理班主任、科任老师送来的问题学生。由于这个学期领导对年级组长的高度重视,也布置了不少具体的工作,为了工作能做到有条理,有目标有内容地去进行,故制定本计划。--初三年级组工作计划【第二篇】作为官店中学最重要的一个年级,在校各级领导的关心支持下,我们将以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,形成团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学争取赢得社会、家长的高度评价,必然不辜负学校和教育局领导的信任,不辜负家长、社会的期望。7/20展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在提前上课时间内我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反应,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻,由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩(不仅要在数量上而且还要在质量上),还有许多艰苦细致的工作要做;要努力思考如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全年级组教师,发扬年级团结协作团队精神,继续抓好和谐年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩!面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学8/20进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习计划,做好每次中考模拟试卷分析,结合各种情况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对具体,指导优秀学生的志愿填报。(1)教学方面认真贯彻学校教科室教育教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,以“骨干教师”评选为契机,推动年级组教研水平的提高。认真制定年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。组织每学期的学月考试,做到统一命题,统一布置考场与监考,统一流水阅卷,统一分析考试情况;协助教学管理处组织好期中、期末考试;毕业年级还要按要求协助德育管理处、教育管理处完成学生毕业档案的建立完善工作。1、与各个教研组长一起,组织好本年级各学科的学生竞赛及兴趣小组活动;组织好本年级培优补差工作;协助教学管理处、教科室开展其它各项教学、教研工作。9/202、加强教育教学常规的检查,定时不定时的抽查教师的教案和作业批改情况,期中期末分别检查全组教师教案,每学期召开一次学生座谈会,积极主动地听课,听取反映,对比较突出的问题要及时向学校反映。3、施行帮扶制度,各班班主任带头带领科任老师定点定向帮扶具体学生,从学习,生活,行为多方面帮助学生自立奋进,并争取取得好的成绩。4、中职早摸底,选定中职苗子,并响应国家号召,加大对中职的宣传,将中职招生问题落到实处。5、充分发挥学校课堂主渠道的作用,渗透法制教育。加强组织领导,完善工作机制,加大教师渗透法制教学培训力度,努力提高其法制教学水平;扎实实施好学科教学渗透法制教育工作。6、年级主任带头,全年级组内随机抽查教师上课质量,防止备课与上课不符,监督教学质量,并关注“自主学习、小组合作、交流展示、小结质疑”这四个主要的教学环节的设计,把好45分的关,向45分钟要质量。初三年级组工作计划【第三篇】各位领导、老师们:大家好!我们学校在刚结束的20xx届中考中取得了较好的成绩,刚才老初三各学科备课组代表,分别从尖子生的培养、学生两10/20极分化的防范、班级整体学习积极性的调动、集体备课的作用以及年级管理的经验等方面进行了阐述,各抒己见,把自己的经验和体会坦诚道出,值得我们这一届新初三学习与借鉴。因此,我在这里主要是对新任初三年级组的老师提出要求,希望我们能够传承老初三的精神,团结合作,埋头苦干,乐于奉献,勇于承担,力争本届初三在教学上有更大的突破,在明年的中考中取得理想的成绩。下面谈谈我的一些个人打算,如有不当之处,请学校领导和老师们及时指出,给予正确的指导。我们要进一步加强年级组师德师风建设,认真落实抓教风,带学风,促校风的思想政治工作思路。我们将经常召开年级组会议、班主任会议,不定期的对前一阶段的教育教学工作进行研讨和深刻反思,及时纠正存在的问题,促进教风、学风的正面发展,促进和加强年级组教师的师德师风建设。树立以学生为中心的教育教学思想,端正教学思想,提高竞争气氛,落实责任心建设,紧紧围绕教学工作,促进年级组的工作正常开展。1、大力倡导团结协作,创造积极向上、和谐融洽的工作氛围,充分发挥年级组的整体效能。我们年级组最大的特点,在工作中,年级组全体教师共同创造了积极向上、和谐融洽的工作氛围。年级组有事情,大家都来做;老师有事情,大家都积极帮忙。在这基础上,我们将根据新初三年级组成员的能力、经验、专长等方面的不同情况,努力做到合理使用,科学分工,11/20并做到通力合作,互相支持,扬长避短,优势互补,团结协作,开拓创新的团队精神。克服困难,团结一致,创造佳绩。2、充分调动年级组教师工作的积极性和创造性,提高合作意识,发挥比、学、超的集体观念。我们新初三年级组应该是一个有活力的年级组,老师们都比较年轻,大家在
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