消防安全宣传教育活动总结(5篇)文档处理能力是职场中日常工作的基本技能之一,大多数人认为范文式的范文是快速提升写作能力的利器。是不是最近在搜集优秀的范文呢?下面是三一刀客分享的“消防安全宣传教育活动总结(5篇)”,希望这篇文章对您有所启发请保存下来!消防安全宣传教育活动总结篇【第一篇】为贯彻落实普宁市教育局《**关于做好中小学生、幼儿消防安全宣传教育的通知》(普教通知〔2017〕86号)精神,进一步提高师生的消防安全意识,大南山街道教育组根据实际,在街道范围内开展以“让我们远离火灾”主题的消防安全宣传教育活动,现将活动开展情况汇报如下:二、广泛开展消防安全宣传教育教育组认真学习贯彻落实上级文件精神,要求各校(园)充分利用网络平台、宣传橱窗、黑板报、学校广播、升旗仪式等宣传阵地进行大力宣传。1通过各级会议进行消防安全宣传。各学校通过校小组会议、班主任会议、教师协会、学生会等形式,加强安全教育,特别是消防安全教育。2为学生组织消防展览和电影。各校针对学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。3、组织学生进行消防安全应急演练练习,让学生知道消防应急训练的目的,预防事情发生的时出现混乱现象,极力把事故率降低到最低。4、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。5、举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,以笔试的形式举行消防安全知识竞赛,极大提高了学生的消防安全知识技能。6、发放了《消防安全倡议书》及《致家长一封信》,呼吁大家做到“四会”(会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”**)。7、开展了防火应急逃生演练。各校根据实际开展演练,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着规划好的路线,安全、有序的撤离到操场。8、指导学生家长关注关注消防微信公众平台,帮助家长了解、回顾了日常生活中的安全知识,加强对孩子的消防安全教育。三、全面排查整治校园火灾隐患各校后勤处及教育组安全领导小组成员在各校(园)组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对食堂、实验室、微机室、教室、图书室、会议室、锅楼房等处的消防设施作了安全检查,更换了老化的电线和过期的灭火器,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。四、警钟常鸣,专人值守,安全有保障.为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生随时使用消防器材和点燃蜡烛。课间休息时,学生会、教师和班主任要值班,防止学生拥挤踩踏。第二天晚上自习期间,将安排值班教师对学校进行护送和检查,采取各种措施,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。今后,在实际工作中坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保大南山街道校园建设发展不受影响。消防安全宣传教育活动总结篇【第二篇】“全民消防,生命至上”是今年“119”消防宣传日的主题。随着消防宣传教育工作的深入开展,“119”集中宣传活动已由每年一度的“119消防日”扩展到“119”消防宣传周、宣传月。活动的规模大,内容和形式也更加丰富。纺织大厦管理部就是利用一个月的时间来开展“119”消防宣传活动的。从10月初开始制定今年“119”消防活动计划,并于11月9日这一天把各项活动推向高潮。在为时一个月的时间里,制做了以消防知识和防火安全为主要内容的宣传专栏,张贴在纺织大厦大厅里。组织大厦志愿消防队员,根据制定的火灾突发事件应急预案开展消防演练。组织大厦消防控制室值班安护员对消防设施报警后如何正确操作,应对火灾进行了考试。活动期间保卫部,针对在纺织大厦外贸服装打样车间里工作的员工,分三个场次开展消防安全知识讲座。通过讲解强化了员工的消防安全知识,起到了警种长鸣的作用。在11月4日这一天对大厦所有消防系统设备进行了全面检测。后经消防专门机构认定,纺织大厦所有消防系统设备均能达到规范要求。能取得这样好的成绩是对我们日常消防管理工作的肯定,使我们增强了信心。在今年“119”消防宣传月中,根据苏豪控股集团指示精神即:抓演练、查隐患、促整改、保平安的要求。纺织大厦管理部对大厦部分楼层消防通道违规堆放样品杂物的现象进行了清理,确保了消防通道的畅通。并对到期的177只灭火机换装药剂。组织电工维修了大厦各部位应急照明疏散标志灯11盏。随着冬季防火安全工作的不断深入开展,我们还将加强日常消防安全巡查工作。对违规动用明火、使用电热取暖器具、电熨斗的单位和人员进行查处。杜绝各类火险隐患产生,确保纺织大厦冬季消防安全。消防安全宣传教育活动总结篇【第三篇】为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实贺兰县教育体育局《关于开展“119”消防日校园主题宣传教育活动的通知》精神。我校于2月17日-2月22日开展了以“畅通生命通道,增强自救技能”为主题的“生命通道体验活动”。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识,以消防知识讲座、组织灭火疏散逃生演练,展示消防车辆器材,发放消防宣传资料为要内容的“生命通道体验”宣传活动。为安全和谐的校园教育创造了良好的校防安全环境。现总结如下:一、成了消防安全工作领导小组为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,学校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了消防安全领导小组。以校长王树华为组长,各班主任为组员的领导小组,统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。2、广泛开展消防安全宣传教育活动各校在消防安全“119”宣传教育活动中,始终坚持以“畅通生命通道,增强自救技能”为主题。广泛开展“生命通道体验活动”和“十个一”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。1、悬挂了消防安全宣传横幅,开学第一天升旗仪式上,校长对学校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,学校悬挂了“全民消防,生命至上”消防宣传横幅,营造出浓郁的育人氛围2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的**漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。3、举行了一次消防安全知识讲座,2月19日上午,德育干部为学生做了“消防安全知识讲座”,为大家详细讲解了119报警时应注意的事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识,随后,学校安全教师袁士华为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参加灭火实战。4、发放一批消防安全宣传品,学校联系消防大队,为学生发放了消防安全提示牌,学生收到宣传品后非常高兴,并带回家向家长宣传。5、**消防安全宣传片,学校利用会议室的大屏幕****了消防安全影片《火海逃生》,组织师生**,受到学生的欢迎。6、举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,学校在3———5年级每班随机抽取5——10名同学参加消防安全知识竞赛,竞赛形式为笔试,数百名名学生参赛,60余名学生获奖,极大提高了学生的消防安全知识技能。7、举办消防安全图画展,学校在宣传栏中张贴了消防安全图画,并在教学楼制作了消防安全挂图,组织学生**,提高了师生安全自救能力。8、开展消防安全征文活动,学校要求3———5年级学生人人写1篇消防安全征文,在班级评比,然后每班选取3—5篇优秀征文交政教处,参加学校评比,通报评比,共选出30余篇优秀作文,12个班级被评为优秀班级。9、发放了消防安全倡议书,2月19日,在全校集会中,学校少先队向全校发出了“消防安全倡议书”,呼吁大家做到“四会”(会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”**)。10、开展了一次防火应急逃生演练,2月19日,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着平时早已熟悉的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满成功。三、全面排查整治校园火灾隐患学校消防安全领导小组成员对各校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对食堂、实验室、微机室、教室、图书室、会议室、锅楼房等处的消防设施作了安全检查,更换了3出老化的电线,对灭火器作了检验,并对过期的灭火器及时更换。确保消除火灾隐患,杜绝火灾事故的发生。魏良庄全小学第2部分:消防安全宣传教育活动总结为了进一步加强我校的安全管理,提高消防意识,防止火灾事故的发生,确保我校的消防安全。我校以“消防安全宣传月”为契机,结合本校实际,积极开展消防安全宣传月系列活动。现将活动情况汇报如下:一、组织机构建全成立了以院长为组长的安全领导小组,责任明确,分工细致。二、计划周密完善制定了详细周全的活动计划。我们建立健全了消防应急预案,成立了应急小组,对每个人负责,及时开展了消防演练,使消防安全工作深入人心。11月21号下午3点,随着紧急刺耳的警报声想起,学生们迅速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后,按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上,**消防队员的消防演练。通过本次消防演练,使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念,掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识,为校园安全工作夯实了基础。三、宣传形式多样1通过国旗下的演讲,让广大师生了解和掌握防火知识、自救方法等。2、利用板报、横幅、红领巾广播等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。三。召开消防安全教育专题班会。每各班级都充分利用班级开会时间,让学生自由发言,谈论他们了解的消防安全知识和时间。班主任根据班上学生的情况,生动、灵活地宣传消防安全知识,使学生更多地了解消防安全知识。4、开展“消防安全到家庭”宣传活动,向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。体现了“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。通过开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。第三部分:消防安全宣传教育活动总结为进一步加强我校安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我们xx二小以“消防安全宣传周”为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。一、组织机构建全成立了以院长为组长的安全领导小组,责任明确,分工细致。二、计划周密完善制定了详细周全的活动计划。我们建立健全了消防应急预案,成立了应急小组,对每个人负责,及时开展了消防演练,使消防安全工作深入人心。10月11号下午3点,随着紧急刺耳的警报声想起,学生们迅速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后,按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上,**消防队员的消防演练。通过本次消防演练,使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念,掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识,为校园安全工作夯实了基础。三、宣传形式多样1通过国旗下的演讲,邀请xx消防支队民警作消防安