2023年中学班主任工作计划实用

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参考资料,不熬夜1/72023年中学班主任工作计划实用【预览】此例优秀文档“2023年中学班主任工作计划实用”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!中学班主任工作计划篇1子曰:工欲善其事,必先利其器。我认为要做好学生的工作,首先就要走近他们的内心。作为一名教师,首当其冲要了解学生并施以爱心,如果说教师的人格魅力是一种无穷的榜样力量,我相信师爱是成功教育的原动力,师爱无痕---润物细无声的真正体验。37个学生基本上彼此之间的情感很浓厚,但也有些个别情况,让我无法走近他的内心,所以这学期我要设置心灵港湾,创设专门的时间让学生走近我,或是我走到学生中去了解他们的所需所想,调动学生用多种形式与我交流,比如发电子邮件等,因为这是我教信息技术课的唯一便利条件。当然我也要做一个合格的倾听者,为他们保守秘密,并竭尽所能为他们的困难之处排扰解难,为他们优秀之处锦上添花。俗话说得好没有规矩不成方圆。但我想有规有矩没有人性化,方圆之内也必无太平。所谓班级不是班主任的,是属于全班学生的,他们是班级的主人,而我们仅仅是他们的参谋长。以往我都师辈的身份来约束和管教他们,时时处处一手抓,并参考资料,不熬夜2/7坚信只要自己腿勤、手勤、眼勤、口勤就可解决一切问题,自己成了名副其实的武责天,忽略了同学们内心的想法。所以这学期我先草拟班规,在利用一个星期的时间由学生们不断地修改完善。当然我们以往的一些优秀做法仍然要继续。比如一人多岗制,这学期仍设置多种岗位,由学生们竞聘演说,再由学生自发选举,而我的任务则是做这些新上任的领导者们的助手,引导他们如何有效地管理班级,上学期班里存在个别岗位落实不到位的情况,所以这学期在强化职责的同时,做到人人有事做,事事有人做;人人监督,监督人人。此外,还要设置几个新的管理方法:1、班主任参与学生卫生工作,与学生共同值日,接受学生考评;2、设立《班级日志》,由值日班长及当堂任课教师填写,进一步落实学生的学习自觉性,并由学生对每天运行情况做出点评;3、实行班主任轮流制,由班里的同学轮流当选,学期末评选出优秀班干部。4、设立《家校联系簿》,由学生及各科老师共同填写。与学生相伴一生最长久的便是父母,他们总在学生的每一个阶段中操劳着,但往往事与愿违,因为不懂得一定的教育方法,使亲子关系日益紧张,就如即将绷裂的弹簧般一触即发。常常说一个好汉三个帮。及时与家长交流学生的情况,定期给参考资料,不熬夜3/7家长做教育汇报,时常举办各种活动,为孩子和家长营造沟通桥梁,此外,还可以请卓有教育心经的家长做家长报告等。积极拉近学科教师与家长间的交流,洞察学生心理,了解学生变化的起因。双方共同努力,让埋没在沙砾间的金子能尽早发光发亮。二月份:1、总结寒假生活,记录个人作业完成情况,评选假期优秀标兵2、班干部会议,布置本学期工作。3、学习常规,落实一人多岗制,明确职责,完善班规;4、爱心保学迎奥运家访活动。5、确立班级我运动、我健康、我快乐阳光体育运动活动项目。三月份:1、正班风、浓学风主题班会学习文明班级量化考核细则2、班徽、班训、词曲征集与确立3、班级环境建设(阳光体育)4、《青春旋律》校园集体舞学练5.阳光体育之歌传唱6、组织参加迎奥运,促和谐,在阳光下成长书画展7、安全隐患排查8、我知奥运奥运知识搜集参考资料,不熬夜4/79、迎奥运2008春季运动会四月份:1、班级常规总结2、科技模型作品评选3、缅怀先烈、激励斗志清明节扫烈士墓4、迎奥运、促和谐,展风采演讲比赛5、学会感恩师长是我的偶像主题班会五月份:1、班级常规总结2、开展善待生命、珍爱生活午休安全教育;3、全国助残日,体验残疾人生活一天;4、《舞动青春》五四青年节歌舞比赛5、学习文明礼仪讲座六月份:1、班级常规总结2、爱眼日,开展保护眼睛,预防近视宣传活动;3、奥林匹克知识竞赛七月份1、班级常规考核总结2、组织复习,安排假期。中学班主任工作计划篇2参考资料,不熬夜5/7本班共有学生39名,其中男生21名,女生18名。特殊家庭3名,困难学生2名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,在自己以往教学工作总结中总结了一些经验,并为新的工作做了如下工作计划:(一)抓常规管理规范学生的行为习惯早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。(二)选拔班干部班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类参考资料,不熬夜6/7组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。尤以李海静、乔妲妲最突出。(三)实行能级管理我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。(四)营造良好的学习环境现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。(五)个别教育与表扬相结合班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力参考资料,不熬夜7/7旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他们。以上是作为初中班主任的我所制度的`班主任工作计划,将很快进入到学生的学生和生活中,相信一定会取得良好成果。

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