学校党史学习教育征求意见【参考8篇】

1/17学校党史学习教育征求意见【参考8篇】【参阅】此篇优质文档“学校党史学习教育征求意见【参考8篇】”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!学校党史学习教育征求意见【第一篇】根据党史学习教育的部署安排，学院党委拟于近期召开党史学习教育专题民主生活会。为找准问题、切实整改，提高民主生活会质量，现面向全院师生征求意见建议，具体事项通知如下：一、征求的内容(针对“五个带头”)(一)针对带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的意见建议。(二)针对带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面的意见建议。2/17(三)针对带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面的意见建议。(四)针对带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面的意见建议。(五)针对带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面的意见建议。二、报送的要求请各党支部紧扣以上五个方面的问题，填写《南邮社会与人口学院党史学习教育专题民主生活会会前征求意见建议表》，于1月15日16:00前将表格电子版发送至：zhangq@。学院将对收到的意见和建议梳理汇总，作为查摆问题、整改落实的重要依据。学校党史学习教育征求意见【第二篇】一、肯定意见：3/171领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是经过局党委会讨论决定，严格执行了重大问题团体讨论制度。充分体现了团体的力量，班子的团结统一。2领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。敬业心、职责心强，并且严格遵守党的政治纪律和党风廉政建设等有关要求，认真贯彻执行党中央的“八项规定”及“六项禁令”以高标准要求自我，不断加强自身作风建设，为全局上下作出好的表率，领导班子经常无休息日，尽心尽职为局机关发展作贡献，不计个人得失。我们今日的不断发展，跟领导班子的努力密不可分。3局党委认真贯彻落实党的十八大精神，严格执行党中央、国务院、省委、市委以及县委的决策部署。切实践行党的群总路线教育实践活动，深入基层切实了解群众疾苦，经过党委会研究、制定贴合科学发展观和实际需要的切实可行的解决方案，并认真贯彻执行。局党委的这一做法受到广大群众的一致好评。4领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设职责制，以“突出查摆‘四风问题’、做为民务实清廉表率”为主题，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。有效的防止了腐败行为的发生，在全县廉洁作风方面树立了极佳口碑。5领导班子思路清晰，战略发展明确，改革创新意识强，能正确应对住建行业大的环境形势，大胆探索住建行业改革创4/17新思路。制定合理的、贴合汶上县城乡建设实际的年度计划目标并坚决认真贯彻落实，此举极大的促进了县住建行业的健康有序发展，提高了人民群众的满意度。二、改善意见和提议：1、多关心和帮忙第一线员工的生活和工作。在不影响工作的前提下适当的组织一些文体活动，丰富广大职工的业余生活，使之以更饱满的热情投入到工作之中。2、多组织基层科室交心、谈心活动。及时掌握一线职工的工作动态，加强与一线职工的沟通交流，增强一线职工的工作进取性。3、改善员工用餐的质量监督工作。学校党史学习教育征求意见【第三篇】根据院党委开展民主生活会征求意见工作的部署，党办、人事处、监察室联合经过网上下发征求意见表、与中层干部、青年教工、高级职称和党外人士以小型座谈会、个别访谈等形式在全院教职员工中征求意见，经归纳整理共征集意见68条（仍有部分重复资料），主要意见如下：一、总体评价好的方面：1、本届领导班子是一个想有所作为的、务实的领导团体，教师们都看到学院的变化和发展。2、能坚持先进理念，踏踏实实，认认真真，做出了成绩。3、班子整体团结、民主，教师们此刻敢于发表不一样意5/17见和提议，不像以前有很多顾虑。4、会风精简，办实事多了。二、提议和期望：班子建设：1、要深入基层，院领导除正式会议外，和教职工近距离、应对面的交谈很少，有时分管领导也不能做到经常下基层，提议领导除过支部生活、安排工作外，能否每学期至少有一次下基层。2、在制定政策和措施时，要有预见性和合理性，指导职能部门对各项重大事项的制度时要做到时间、说法、措辞一致和并轨。3、会风虽然精简了，但又是过于简短，每次会议领导讲完后，中层干部没有交流沟通的机会，印象中两年里没在会上有机会发言。4、个别领导说话过于随意，不太注重场合，期望慎重。5、部门配备副职期望能征求一下正职意见，二级管理逐步实施放权，让部门领导能有褒奖惩处的条件。6、机构设置、人员编制要科学合理，此刻还是存在有些部门人多事少、有些部门却人少事多，忙闲不均。党委要通盘、慎重研究。7、院领导班子思路清晰，团结，工作协调性较好。提议进一步加强与其他高校的沟通交流，借鉴他们的经验做法；关注青年干部和青年教师两类人员的培养；进一步关注学生的切6/17身利益，多听取学生的意见和需求，加强与他们的沟通。8、院领导班子在民主的基础上，“集中”做得不够。对关系教职工利益的事情，在团体讨论后提出意见，向有关方面进取争取。9、机构职能的划分与归口，需要从院领导层面加强沟通，协调各相关部门。10、目前，学院很多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。院领导管理日益偏细，有时会从事过于具体的工作。学校党史学习教育征求意见【第四篇】总部为开好xxxx年党支部组织生活会，针对党支部、党支部书记、支部委员进行了征求意见，并进行了梳理。一、对党支部的意见（原始意见9条，梳理为4条）梳理够的意见为：1.多开展有意义的党内活动，提高党员的凝聚力；2.拓宽党务公开渠道，让党员更加了解党支部的工作动向；3.关心职工群众不够；4.党支部工作思路狭窄。二、对党支部书记***的意见（原始意见32条，梳理为7条）1.对支部政治理论学习抓的不紧，没有新思路，形式单调，针对性不强；有形式主义问题，效果不好；7/172.支部党内活动单一、效果不明显，活力不够；3.对车间职工群众的思想和工作关心帮助少，关心职工群众不深入；4.与职工群众深入交流少，参加生产劳动少，和职工群众还不能打成一片；5.参与生产工作的主动性不强；6.车间活动太少，不能劳逸结合，职工队伍死气沉沉；7.对支部工作提出的建议少。三、对党支部组织委员***的意见（原始意见26条，梳理为10条）1.参与党支部工作的主动性和积极性不高，对自己要求不高；2.对身边职工群众关心帮助少，带动职工群众学技术不够不积极，表率作用有差距；3.对党员的学习和思想帮助不够；4.对加强支部工作的意见和建议少；5.党员之间互相批评不主动。6.组织党员开展活动少，缺少凝聚力，吸引力不强；7.对党员和职工群众的思想了解少也不深入；8.支部整体工作活力不足，支委作用发挥不明显；三、意见建议方面1、加强全系统人员的教育和培训，提高全局党员干部的政治素质和工作能力，适应新形势发展和交通现代化建设的需8/17要。2、继续加强党风廉政建设，增强反腐倡廉的自觉性，进一步树立党组织在群众中的威信。3、关心职工生活。4、加倍珍惜和维护团结，坚持民主集中制，增强民主意识，坚持民主程序决策。5、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面，狠抓制度建设。6、加强宣传思想工作，为交通事业的发展营造良好氛围。四、其他方面1、希望局领导班子成员深入基层、运输企业调查研究，开展暗访调查，分析了解基层情况，提出指导意见。2、抓好基层党建工作，发挥基层党组织和党员的先锋模范作用，提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力。3、以〈若干意见〉为契机，加快农村公路建设步伐，统筹城乡交通发展，大力实施农村交通物流。4、加强城市公共交通安全管理，推进城乡公交基础设施建设。学校党史学习教育征求意见【第五篇】学院各党支部：根据校党委《处级领导班子及党员中层干部党史学习教育专题民主生活会工作方案》(安工大党【2021】119号)、校党9/17委组织部《关于党史学习教育专题民主生活会前征求意见的通知》(附件1)的有关精神和要求，为高质量开好校党委领导班子民主生活会，以及公法学院领导班子和党员中层干部民主生活会，现面向全院师生征求对校领导班子及成员、学院领导班子及成员的意见和建议。请各党支部围绕民主生活会主题，结合工作实际，通过召开支委会、支部大会、群众座谈会、走访和谈心谈话等方式，对学校、学院两级领导班子及成员上一年度民主生活会等有关专题民主生活会整改落实情况，以及2021年度学习工作生活现实表现等情况提出意见和建议。有关意见和建议请分别填入《校领导班子党史学习教育专题民主生活会征求意见表》(附件2)和《公法学院领导班子党史学习教育专题民主生活会征求意见表》(附件3)。对学校领导班子及成员的意见和建议应于2022年1月5日(星期三)下午下班前，报送至学院党委书记。对学院领导班子及成员的意见和建议应于2022年1月7日(星期五)下午下班前，报送至学院党委书记。同时，学院师生个人也可以把意见和建议直接报学院党委书记或校党委组织部。学校党史学习教育征求意见【第六篇】一、存在的问题和不足1、理论学习氛围不浓，学习的深度和宽度需延伸。突出表现在社区支部委员忙于业务，理论学习的自觉性、主动性不足，存在着实用主义的倾向，用什么才学什么，与工作关系密10/17切的学得多，与工作关系不大的学的少，尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深，撰写学习心得体会少。2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应社区工作。新常态的要求，对新时期社区工作的发展定位不够准，眼界不宽，考虑处理问题就事论事，在结合党建+工作实际开展践行工作上有所欠缺，缺乏开拓创新精神，破解难题的办法不多。3、360全方位服务为居民办实事不够，服务群众意识不强。特别是在334工程到户与居民面对面交流时间较少，不能扑下身子、放下架子深入基层，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流，不接地气。4、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现，在团结方面，存在说得多，做得少，言行不一的问题，支部队伍缺乏活力5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够，不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾。6、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际，深入检查、狠抓落实的少，跟踪服务，监督检查方面做的不实。7、坚持原则不够。管理制度虽然有了，但存在“挂在墙上，喊在口上”的现象，执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象，只强调业务工作搞好，而忽视其他方面的教育11/17和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够，迁就照顾思想。二、存在问题的原因分析社区支部在各方面存在着上述问题，通过集体研究，认真剖析，认为主要是由以下几方面原因造成的：1.总认为长期接受思想教育，人生价值取向没有问题，这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、理想信念不够坚定。2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上，主观上不同程度淡化了对群众的感情。3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退，缺乏干劲、只求过得去，不求过