校园普通话推广方案5篇

校园普通话推广方案5篇深入了解“校园普通话推广方案5篇”并理解它的背景接下来请参考下载，要深入了解这个话题请关注我们的网站。计划的目的，在肯定今后几年，如何安人，为了确保活动取得实效。我们应该赶忙去准备一份方案，在一个方案中，系统的、清晰的表述是最重要的。校园普通话推广方案篇1活动背景当我们成为小学生的那一刻，我们的生活环境发生了很大的变化，我们不再成天埋头苦读于沉闷的课室，开始进出于学校各个社团。因此，丰富我们的童年生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园风貌对我校学风的完善、文化的深化、红棉精神的传承显得犹为重要。活动目的校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解，深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。活动主题推广校园文化展现缤纷生活活动组成“校园文化内涵”识记抽查校园文化“映像”手抄报活动流程一、“校园文化内涵”朗读抽查抽查对象1——6年级所有的班级。抽查时间4月13日星期四第五节抽查地点各班级教室。抽查内容办学理念、办学目标、教育理念、教育目标、一训三风。活动要求1、先是全班齐背，再个人背（随机抽5人）2.计分方法：抽查全班及个人。总分100分，全班背诵70分；个人阅读占30分（选择5名学生，每个学生占6分）。全班背诵时要求全员参与，少一人扣5分，如有请假的要与评委说明。评委安排（分三组）活动负责：李才明初级组：组长：李洁群，组员：贺美梅、邓汝霞、黎海琼、邓绮华、莫树林、刘密中年部：组长：谢伟清，组员，欧阳英利，叶勇，何玉梅，欧阳赛连，何燕娥，谢瑞贤高级：组长：胡世荣，成员：廖燕萍、谢东宏、叶新娣、方洪枝、郭质贤、周桂梅评分方法1去掉最高分和最低分，然后取平均分。每各组长将计算出该班今年的成绩，交活动负责人汇总。2每各班级的成绩将计算出相应的积分进入文化节。以班级为单位评定高、中、低年部团体总分一、二、三、四、五、六、七、八名进行奖励，团体分值第一名18分；第二名14分；第三名12分；第四名10分；第五名8分；第六名6分；第七名4分；第八名2分。低年部奖励前四名；中年部奖励前三名；高年部奖励前两名。二、校园文化“影像”手抄报参加对象全体学生活动准备班主任和学生学习学校的特色办学价值观，通过家长引导学生创造。活动要求1、小报内容以我校“红棉文化本真教育”为蓝本，突出学校办学特色，反映我校积极向上的精神风貌，生动体现同学们的日常生活和学习、活动状况。版面设计富有创意、新意、主题鲜明。2三。用a3纸设计。请在右下角写上你的名字和班级。4、各班主任收齐本班学生的作品交到相应的组长处，学校每班选出5份“最佳设计奖”进行学校评比，一等奖3分；二等奖2分；三等奖1分。5提交日期：4月18日星期二预算：学生奖700元左右。评委安排初级组：组长：李洁群，组员：贺美梅、邓汝霞、黎海琼、邓绮华、莫树林、刘密中年部：组长：谢伟清，组员，欧阳英利，叶勇，何玉梅，欧阳赛连，何燕娥，谢瑞贤高级：组长：胡世荣，成员：廖燕萍、谢东宏、叶新娣、方洪枝、郭质贤、周桂梅太平镇信诚木棉小学2017年3月28日校园普通话推广方案篇2一、活动目的为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能，增强宣传意识，让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧，校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台，促进院系之间交流合作，展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。二、活动事项（一）活动时间12月11日13：30~16：30（二）活动地点校电影场，各小组场地划分：板报组电影场观众席中部及西部海报组/宣传单制作组电影场演出台（三）活动主题为了增强同学们的创新意识，我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语，选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。（四）活动要求1、所有作品要求思想健康，积极向上。2、必须由参赛者本人亲自制作，不得由他人代替，一经发现，取消其参赛资格。3、参赛人数：板报组：以院系为单位，每单位不得超过4人；宣传单制作组：以院系为单位，每单位不得超过2人；海报组：以个人为单位，由每个院系选送1~3人参赛，每人作品海报1幅。4、所需用具由各参赛院系自备，板报组可以先用纸将板子糊好，但纸上不能有任何字迹。5、宣传单制作要求a4纸，正反面均可用，手绘，图文并茂，制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名，不得在作品中出现“xx院宣”等字眼，板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号，违者取消评比资格。（五）奖项设置板报组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名；海报组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名；宣传单制作组：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。（六）主办单位校学生会宣传部（七）承办单位生科院宣传新闻中心（八）协办单位教育学院宣传部、信技系宣传部（九）参赛单位及个人所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员三、活动流程1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里2、活动主题抽签(例会后进行)前期准备校学生会宣传部生科院宣传新闻中心信技系宣传部1、布置场地：在活动开始前1个小时布置赛场，现场板报制作大赛需按参赛小组编号顺序划分场地；2、摄影：在活动进行过程中从赛场的各个角度拍摄，要求能够充分展示活动的气氛和内容，由信技系负责；3、参赛院系代表队到场准备；4、介绍到场嘉宾；5、宣布评分办法及比赛注意事项。活动前期宣传1、海报10张，分三天张贴，由教育学院负责；3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知，由教育学院负责；1、板报组：2小时内现场制作一块板报；2、海报组/宣传单制作组：从抽签后开始制作，于12月11日13：00将作品交到电影场，逾期按弃权处理。评分校学生会宣传部生科院宣传新闻中心将作品按编号顺序依次排列，评委根据评分表的要求对其评分，按照作品得分高低评出一、二、三等奖，按照创意栏得分高低评出最具创意奖。活动后期宣传1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天；2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人，共3份，由教育学院负责；3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动，由生科院负责。四、报名方式：1、以院系为单位进行报名，由各院宣传部长将参赛人员及评委名单发送到fengy[emailprotected][emailprotected]��姓名3、名单不要以附件发送，直接写在邮件正文发送。校园普通话推广方案篇3一、校园市场现状：二、活动目的1、树立中国移动企业专家品质的品牌：将中国移动稳重、和谐、专家品质的企业品牌与正德厚生、臻于至善的企业理念有效地传达给高校师生，培养企业亲和力、加深企业在师生中的知名度与影响力、树立良好的品牌美誉度。2、宣传和推广综合业务：传播包括产品品牌体系、新业务、移动梦网等在内的综合业务，拉近产品与广大师生之间的距离，为企业可持续发展做好市场铺垫。3、有效打击竞争对手，抢占市场份额：目前校园市场的市场分额不断的被竞争对手所蚕食，通过此次一系列的营销活动可以得到学校的响应、家长的支持，广大师生的积极参与将促进企业与学生之间的感情距离，从而在校园内有效打击竞争对手。三、营销环境分析机会1、随着人们生活水平的不断提高，学生的消费能力也在不断提升，人文科技学院升为本科学校、职业技术学院也升为了专科学校，两校师生规模不断扩大，高校的通信市场现在还有很大的潜力可挖，属于一个相对集中的低端潜在用户市场。2、去年竞争对手联通、电信通过各种营销活动抢占了部分市场份额，但从这次学校的调查情况来看，我公司还是处于优势地位，在师生中有比较好的口碑。三。手机市场逐渐衰落，接近大学生的购买力。4随着互联网的普及，大学生对交流和联系提出了更为时尚的要求，如手机**、电子邮件、移动互联网等。5目标用户群体更时尚，与消费有一定的心理比较。6我们有**低成本的定制锁手机。威胁1、来自联通的威胁。去年联通通过调整up新势力的资费，并且发展两学校的学生会主席为其学校业务的校园业务的总**，已抢占了%的市场部额，对我们的业务发展已构成了不少的威胁。2、来自电信的威胁。电信在校园内目前也有将近三分之一的市场份额，电信采取预存话费赠手机及较低的资费的吸纳了不少用户，如移动开展大规模的校园活动,也将引起来自电信的相应的市场行为。活动主题联通新生活，靓出你自己——联通校园推广活动“联通新生活”联通两字一语双关：作动词讲，中国联通进入校园可以让广大师生通过企业所提供的服务来连接、通向新的生活；简而言之，中国联通是一个年轻，充满活力，朝气蓬勃的新兴企业业的象征。“靓出你自己”是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行是的，心理是一致的。如果您有型，够帅气，中国联通会给您一个一个改变，给你一个舞台，美丽的自己，美丽的新生活。传播内容中国联通企业品牌、企业理念中国联通河南分公司企业简介综合业务：g**移动**130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互联网165、长途**193、ip**17910/17911、寻呼网、cdma移动**网133、联通在信总体思路以企业品牌传播和综合业务为中心，以旅游活动为主线，相互衔接形象代言人、flash动画大赛全程活动；在巡展活动过程中，开通过与联通业务相关的互动游戏活动，激发学生的参与热情；通过激情、奔放、火爆的大型动感**party来结束此次活动。这些活动以现代，科学，智慧和活力为灵魂；以青春、活力、时尚，充满朝气、动感十足为基调。活动将分为四个阶段：竞选宣传（代言人、快闪大赛）-大学巡演（大赛评选）-中国联通新生活活力晚会-活动总结活动内容联通形象代言人征集大赛flash动画大赛联通高校巡展活动（“4+1”有奖冲关游戏）形象代言人及flash动画评选活动“联通新生活”动感**party(现场颁奖及**)活动总结会活动对象高校师生（研究生、本专业学生等）活动地点郑州市、开封市等所在地主要高校活动流程郑州——开封——郑州——晚会第一阶段活动之个性自我秀——showme!联通形象代言人征集活动活动时间：2003年3月20日-4月16日活动目的：为学生提供展示自我的舞台，扩大企业的知名度和影响力；拉近企业与师生的情感距离，在学生心中树立联通良好的品牌印象；为企业在传播、公关、广告等活动中提供个性化、个性化的品牌形象代言人。活动对象：富有朝气、青春活力的年轻人，年龄在17-25岁，要求综合素质较高、个性自我，在某一方面具有较深的造诣，能够充分代表中国联通品牌形象，能够体现出联通公司青春活力、充满朝气，年轻的现代科技新企业特点。活动安排：1活动初期开始在相关**和校园活动中发布，主要包括以下几个方面：中国联通企业文化介绍；联通校园项目相关活动内容；网上对本次活动内容的宣传。2、在活动前期，在各学校的相关**发布该活动的信息，主要可采用学校广播台、校阅报栏、海报、活动dm宣传单张等；三。中国联通河南分公司选出10名候选人参加决赛；4、由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选人进行评选。5获奖者将在现场颁奖，并由公证人进行6获奖名单将在相关**上公布。奖项设置：形象代言人：一部价值2000元的时尚手机和证书。9名获奖者：价值100元的联通ip卡一张及证书。活动文案：1年龄限制：17-25岁，男女不限2参赛条件：大专以上学历，形象好，气质好，个性好，青春活力强，能很好地代表联通形象体现了联通公司年轻、活力、现代的特点时尚。3、活动时间：2003年3月20日-4月16日4、总体活动流程：5、报名方式：你可以去指定的大学（郑州大学南校区、郑州大学理工学院、河南大学）指定报纸请填写报名表**并提交给**个人参加活动。您也可以填写报名表**，通过联盟委员会提交