2023年小学乒乓球比赛方案设计_小学乒乓球比赛方案【范例4篇】

1/82023年小学乒乓球比赛方案设计_小学乒乓球比赛方案【范例4篇】无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。小学乒乓球比赛方案设计【第一篇】为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，庆祝建国61周年，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的精神，特举行皇甫小学小学生乒乓球比赛。20xx年9月26日至9月30日下午课外活动时间乒乓球场地男子单打、女子单打、男女团体赛三六年级每班男、女各4名1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。（每局11分制，2分轮次发球。）2、比赛采用小组内三局两胜淘汰制，前四名选手采用三局二胜循环赛制。3、各班在9月20日前上报参赛队员名单，比赛顺序由赛2/8前学生抽签决定。4、每名选手需按时参赛，迟到15分钟视为自动弃权。5、分组：三、四年级为甲组；五、六年级为乙组。及部分大队干部甲组比赛取前6名，乙组比赛取前6名，颁发奖状奖品。团体奖年级组第一名。注：请各班各队员抓紧练习，积极参与，备战比赛，取得好成绩。xxx小学20xx年9月13日乒乓球比赛记分表组别：（甲/乙）（男/女）比赛轮次：比赛台号：班级比赛局次姓名第一局第二局第三局姓名班级比赛结果：运动员签名：裁判员签名：乒乓球比赛记分表组别：（甲/乙）（男/女）比赛轮次：比赛台号：班级比赛局次姓名第一局第二局第三局姓名班级比赛结果：3/8运动员签名：裁判员签名：乒乓球比赛规则1.计分乒乓球比赛包括男单、女单。比赛以一名运动员为一方。有发球权的一方叫发球方，对方叫接发球方。1.1一分除被判重发球的回合，下列情况运动员得一分:(1)对方运动员未能合法发球；(2)对方运动员未能合法还击；(4)对方击球后，该球越过本方端线而没有触及本方台区；(5)对方阻挡；(6)对方连击；(7)对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动；(8)对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置；(9)对方运动员不执拍手触及比赛台面；(10)双打时，对方运动员击球次序错误；1.2一局比赛在一局比赛中，先得11分的一方为胜方，10平后，先多得2分的一方为胜方。1.3一场比赛(1)奥运会乒乓球比赛采用三局两胜制；2.发球2.1发球、接发球和方位的选择(6)一局中首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球。4/82.2合法发球(4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时，球和球拍应在比赛台面的水平面之上；(6)运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球；3.其它规则(1)球触网后落在对方台上，判好球；(2)球擦在对方台边上，判好球；小学乒乓球比赛方案设计【第二篇】教师乒乓球比赛。为庆祝中秋、国庆“两节”，丰富教师课余生活，提高教师运动健身意识，推进我校全民健身运动开展，增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质，经研究决定，举行迎中秋、庆国庆乒乓球比赛。2、比赛地点：校乒乓球室3、活动对象：全体教师4、组队形式：分语、综两组进行。分组情况如右表：2、比赛采用淘汰赛制(5局3胜)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜，本局才算结束。3、练习：抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。1、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，5/8接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。2、发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分的差距决出胜负。3、发球时，乒乓球出手即有效。4、发球时不得遮挡，并将球抛起。5、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分。6、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球。7、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效。8、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效。9、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分。10、比赛过程中，乒乓球连续触网两次（触网之后没有落到乒乓球桌面上，而再次触网），为死球，对方得一分。11、当比赛双方达到1：1进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地。12、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。13、下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权。14、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。小学乒乓球比赛方案设计【第三篇】为了增进我校学生之间的交流，丰富我校学生的课余生活，6/8培养学生的参与体育运动积极性，增强学生体质，同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究，决定举行校首届乒乓球比赛，现将活动有关事项通知如下：一主任：副主任：成员：各班班主任裁判长：裁判员：分组a本次活动分男子单打和女子单打，活动以个人为单位，七、八和九年级一起进行。b每班男、女生各限报2人。比赛方式a.将参赛人员进行编号抽签，根据序号进行淘汰赛，直至决出冠军。b.单场比赛采用三局两胜制，每局11分，2分轮次的发球。c.比赛所用球拍均自备，不允许使用生胶球拍。d.比赛将对男、女前6名进行奖励。比赛项目男子单打女子单打除特定规则外，比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛7/8最新规则。学校室内体育馆根据情况20xx年2月下旬请各班级按要求积极训练并参加比赛，并于2月18日下午将参赛学生名单上报罗xx光老师处。小学乒乓球比赛方案设计【第四篇】为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的精神，特举行。小学四至六年级小学生乒乓球比赛。20xx年10月27、28日篮球场旁的乒乓球桌男子单打；女子单打四至六年级每班男3名、女2名1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。（每局11分制，2分轮次发球。）2、比赛采用各级男、女小组内三局两胜循环赛制。3、各班在10月20日前上报参赛队员名单，比赛顺序由赛前学生抽签决定。5、分组：四年级组；五年级组；六年级组。6、学生每人每胜一场积1分，负一场积0分，弃权扣1分（并判对方2：0胜），班级总分由各学生分数相加，最高分分别获得团体一、二、三等奖，一等奖奖励班级三分及奖状，8/8二等奖得两分，三等奖得一分。7、四、五、六年级组循环赛结束后，由得分最高的三位学生进行总决赛，五局三胜决出火炬小学乒乓球赛的男女冠军、亚军、季军。七、奖励办法及奖品：每年级男子个人比赛奖9名，一等奖1名，奖一副乒乓球拍、1本笔记本、1支笔及奖状；二等奖2名，1本笔记本、2支圆珠笔；三等奖6名，奖1本笔记本、1支笔。每年级女子比赛个人取前6名，一等奖一名，奖一副乒乓球拍、1本笔记本、1支笔及奖状；二等奖两名，奖1本笔记本、2支笔；三等奖3名，奖1本笔记本、1支笔。组长：组员：乒乓拍12付（奖励6付，比赛6付），红双喜乒乓球20个，两箱矿泉水、五张大张奖状、63只笔和45本笔记本，大头黑笔两只。