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学习运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论做好基层理论工作(范文）习近平总书记在党的二十大报告中指出，“继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”，并强调了“必须坚持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下”，为我们学习领会、科学运用马克思主义中国化最新成果指明了方向，也为广大基层理论工作者干好实际工作提供了根本遵循。坚持人民至上，让党的创新理论走进千家万户习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十八大以来，在新中国成立特别是改革开放以来我们党推进理论创新和实践创新的基础上，全党全国各族人民进行艰辛理论探索的成果，是全党全国各族人民创新创造的智慧结晶。这一科学理论源自于实践，回答和解决了重大时代课题，顺应了广大人民群众的意愿，彰显了马克思主义鲜明的人民性品格。在实际工作中，我们要坚持人民至上，把理论教育和广大基层群众关注的实际问题结合起来，用鲜活、通俗的语言把党的理论和政策主张讲清楚，把党中央的惠民利民政策讲明白，让群众感觉有盼头、有奔头。要站稳人民立场，树立为人民做学问的理想，走好群众路线，甘当小学生，向群众学习，关注民生冷暖、把握思想脉搏，多做对国家和人民有用的理论研究。要把握群众意愿，针对不同社会群体的不同关注点和认知度，有效整合“两中心一平台”理论学习资源，探索推出理论讲座讲坛、理论宣讲微视频和网络客户端、公众号、网文、海报、H5等理论产品，创新引导群众学理论、用理论的方法途径，更好地推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。坚持自信自立，在理论传播中增强志气、骨气、底气习近平总书记指出，“马克思主义就是我们共产党人的‘真经’，‘真经’没念好，总想着‘西天取经’，就要贻误大事！”作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想是解决当代中国一系列重大实践问题、全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的根本指针，是当代中国共产党人的“真经”。立足基层开展理论工作，就要旗帜鲜明地把学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，宣传这一伟大思想的时代背景、科学内涵、核心要义、主要内容、实践要求，宣传在这一伟大思想指引下党和国家事业取得的举世瞩目成就，宣传这一伟大思想为人类和平与发展崇高事业作出的巨大贡献，引导广大党员干部群众坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，做到学而信、学而用、学而行，自觉同落后的、错误的思想观念划清界限，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，增强做中国人的志气、骨气和底气。坚持守正创新，推动党的创新理论常学常新实践没有止境，理论创新也没有止境，理论武装工作的创新也就没有止境。要创新理论学习方式方法，坚持潜心自学、强化集体研学、加强领导领学、推动党员互学、发挥典型带学、注重机关评学，力求学深悟透、入脑入心。创新学习载体和平台，适应新时代党员干部和群众学习的特点及规律，用好“学习强国”平台、安徽干部教育在线学习、党员干部现代远程教育平台等信息网络平台，让理论学习更加便捷高效。创新理论宣传宣讲的话语表达方式，在坚持思想性、理论性的基础上，多讲大白话，多用群众身边人身边事作为例子，将科学理论转化为接地气的百姓语言，让广大干部群众读得懂、听明白、乐接受、会运用。创新理论学习督查考核机制，建立健全述学、巡学、考学、督学机制，推动理论学习制度化规范化发展。坚持问题导向，科学解答实践中的问题习近平总书记强调，“加强党的理论教育，要坚持实事求是，坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持问题导向，注重回答普遍关注的问题”。理论工作者要有实事求是的态度、直面问题的勇气，目光所至看到问题、耳听范围想到问题、所思所想直面问题、所作所为解决问题，在回应解决实际问题中展示习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力。理论研究要坚持理论联系实际，紧紧围绕经济社会发展中的重大理论和实践问题，紧紧围绕广大人民群众反映强烈、社会各界关注较多的热点难点问题，进行深入的理论分析和理论阐释，拿出令人信服的研究成果回应关注。理论宣讲要坚持科学求实的精神，有一说一、实话实说，注重“两点论”“两分法”，既讲成就也讲不足和问题，讲问题时更要讲清楚背后的背景成因、现实状况和未来前景，引导人们客观理性看待问题，找到解决问题的办法。积极推广“理论宣讲+调查研究+舆情收集”的基层理论宣讲做法，既当宣讲员又当舆情信息员，在宣讲中收集和反映社情民意，推动基层反映问题得到及时解决。坚持系统观念，统筹推进基层理论工作高质量发展系统观念强调要从事物的总体与全局上、从要素的联系与结合上研究事物的运动与发展，找出规律、建立秩序，实现整个系统的优化。新时代十年来，以习近平同志为核心的党中央坚持系统谋划、统筹推进党和国家各项事业，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，取得了举世瞩目的重大成就。在这个过程中，系统观念发挥了重要作用。基层理论工作涉及面广，直接面对广大党员干部群众，更要加强顶层设计、系统推进。要增强前瞻性思考，准确把握基层党员干部和群众的理论需求，指导督促各级党委(党组)结合实际制定理论武装工作要点和理论学习计划，确定学习目标，列出学习清单，明确时序进度，保障学习资料，确保理论学习有序有效推进。要增强学习内容的系统性整合，在认真学习马克思主义基本理论特别是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上，认真学习党的路线方针政策和党中央重大决策部署，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，学习干好本职工作所需要的经济、政治、文化、社会、生态、法律、科技及其他方面的业务知识。要加强整体性推进，综合考虑领导干部、普通党员、机关干部及基层群众理论学习要求的不同，分别采取党委(党组)理论学习中心组学习、基层党支部“三会一课”、脱产集中培训、机关干部学习会、网络在线学习、听取宣讲报告及个人自学等形式，通过组织党员干部和群众学习党报党刊、权威著作、理论普及读本，收听收看广播电视、“学习强国”乡村“大喇叭”等，推动理论学习全覆盖，做到党的理论创新、理论创造进行到哪里，基层理论工作就跟进到哪里。坚持胸怀天下，努力做有情怀、有担当、有作为的党的理论工作者习近平总书记指出：“领导干部要胸怀两个大局，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界百年未有之大变局，这是我们谋划工作的基本出发点。”格局决定高度。基层理论工作者不能因为身在基层、工作在基层，就认为天下大事离我们太遥远，而在实际工作中不愿涉及或不敢涉及。要始终胸怀“两个大局”，方能在政治站位、工作视野上不断攀上新的高度。这就要求我们在理论研究阐释、宣传宣讲中，不仅要讲清楚国内形势，也要讲清楚“世界百年未有之大变局加速演进”的国际形势；不仅要讲清楚中国共产党“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，也要讲清楚我们党“为人类谋进步、为世界谋大同”的崇高理想；不仅要讲清楚中国共产党带领全国各族人民开创中国特色社会主义事业取得的伟大成就，也要讲清楚中国共产党致力于推动构建人类命运共同体，为推动世界和平与发展贡献的中国智慧、中国方案、中国力量。作为党的基层理论工作者，要有坚定的马克思主义信仰，有胸怀天下、服务人民的宽广视野，始终保持对党的理论事业的无比热爱之情，笃学精业、爱岗敬业，当好党的创新理论的传播者、实践者，为推动党的理论和路线方针政策在基层落地生根、开花结果作出应有贡献。