少年宫(述职报告)(最新5篇)春去秋来,时光飞驰,在这一阶段中您一定成长了不少,我们需要好好的总结工作了,总结是理论的升华,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,您也在考虑认真撰写一份工作总结吗?在此,您不妨参考下载一下少年宫述职报告热门4篇,欢迎大家参考下载,希望对大家有所帮助。少年宫述职报告【第一篇】通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操。同时,书法教育是对学生进行特长教育的重要途径,它有利于学生个性发展和提高艺术修养。我校书法教育的目标是:全面普及书法教育,从一年级抓起,从双姿抓起,达到人人都能规规矩矩书法,堂堂正正做人,人人都在书法教育中受益.围绕这一思路开展工作,全员参与,真抓实干,形成了学校书法教育健康发展的良好局面,并取得了可喜成绩。下面,作如下总结:一、加强双姿训练优化课堂教学课堂教学是开展书法教育的主阵地。优化课堂教学,提高书法教学质量非常重要。在日常教学工作上,要重视备课、上课及学生训练等环节,积极运用多种教学手段,优化课堂结构,改进教学方法。书法教育是一条线,始终贯穿在各科教学中,它还是一面镜子,能折射出许多问题,如:学习态度、学习习惯、意志品质等,我们把抓双姿作为书法教学的切入点,提出了抓双姿,养习惯,写好字,促发展的口号,把双姿培养作为一项工程来抓,书法教育陶冶了学生的情操,磨练了坚强的意志,培养了良好的学习习惯,促进了锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难等优良品质的形成,促进了良好校风和学风的形成。二、培养学生良好的学习习惯在教学中我们常常遇到一些小问题,比如学生不爱护笔,打翻笔盒,脚乱放,紧靠桌子,在写字过程中震动同学的桌子……一、二年级学生年龄较小,可能会频频出现这些小问题。这表明在写字的时候,学生没有完全没有把心放进去,如果用心投入了,又怎么会出现这样那样的问题?唐代书法家柳公权有句名言心正则笔正,问题的出现跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。我们应该在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。我在教学生练习写字时,组织学生学习校训规规矩矩写字,堂堂正正做人,引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后,他们的字都会有进步。在书法艺术教育课题研究过程中,我们要求学生在书写前,平心静气;书写时,意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的将严谨认真、精益求精的意识内化;将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化;将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时,培养了学生为人做事不浮躁、不懈耽不气馁的良好品质;培养了向着既定目标执著追求的意志信念。通过调查,我们发现书法认真。端正的学生,无论是在校、在家里、在社会上,大都处事认真,有较强的毅力和健康的心理素质。三、直观教学情感体验在小学低年级书法教学实践中,我无论从经验的角度还是从教改的角度,都深刻地认识到:充分提高小学书法课的课堂教学效率,必须尽力争取使用直观教学,特别是书法要领的讲述,名家作品演示,教师作品的示范和学生习作的展示等。根据小学生的心理特点,决定了我们的教学方法必须是生动、形象、直观。因为,强烈的书法艺术情感体验只有在一定的意境中才能产生;丰富的认识只有来源于实践才能牢固,而生动、形象、直观的意境就比较接近于实践。简而言之,直观教学手段的运用,有利于培养学生学习书法的热情和兴趣,提高教学效率。四、培养学生良好意志品质学习书法,要把字写好是一个长期工程,不是短时间可以完成的。在学习过程中,能不能坚持勤学苦练,是决定能否成功的关键。事实上,在练字时从学生的表现便可看出他是否有恒心,有毅力,要练好字,必须要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢?当然也是可以在书法教学中慢慢培养的。书法史上有许多脍炙人口的学书故事,比如墨池、笔冢,这些故事可以触动学生,尤其当他们练了字花了时间发现进步不大时,教师可以在课上练字时讲一进这些故事,既有知识性,也有趣味性,一方面是提高学生积极性,一方面也是提醒学生注意。在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。二年级原有几位同学基础较差,尽管花了工夫,却总不见长进,他们自己也有些泄气了,见此情景,我没有对他们进行空洞的说教,而是通过讲述书法家学书的故事和浏览《中国书法博物馆》,让他们自己寻找答案,果然,他们进步很大。在书法教学中,教师如果注意培养学生持之以恒、不畏困难的意志品质,这些好的品诚然,学生经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在有许多的不足之处,比如对个别同学的辅导不够全面扎实,另外在其它功课作业的书写方面抓的不够,造成学科之间书写上的脱节等问题,这也是今后书法教学工作的努力的方向。在今后的工作中我们将认真总结经验,查找不足,以写字教育为突破口,进一步带动学生全面素质的提高。少年宫述职报告【第二篇】本学期的乡村少年宫田径小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。主要经验和体会1、我每次活动都会提前备课。精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。2、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。存在的问题及改进方法:1、活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。2、积极和班主任配合,解决学生出勤等问题。3、在训练中要具有针对性,发挥学生最大的潜力。4、教练要掌握先进的体育训练理论,应用于实践。5、营造浓郁的氛围,提高学生对田径的兴趣。二十一世纪需要高素质的人才。因此,我们会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生能力提供了更好的园地。少年宫述职报告【第三篇】费城中学20xx年度乡村学校少年宫项目总结我校乡村学校少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,严格落实县文明办、县教育局《费县城市学校少年宫试点建设工作方案》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分凸显乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。20xx年,我校依托中央专项彩票公益金的支持,努力改善办宫条件,为学校乡村学校少年宫的发展打下良好的基础。现将学校20xx年度乡村学校少年宫项目建设总结如下:一、20xx年度项目建设经费分配使用情况按照《中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目管理办法》(财综[20xx]44号)和《关于组织实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目的通知》(文明办[20xx]11号)要求,我校将10万元项目建设经费划为两部分使用,器材设备添置计61105元,占经费的61%,少年宫活动场所整修为38895元,占经费的39%,同时学校又从办公经费中投入10490元用于少年宫活动场所整修。二、20xx年度项目建设进展情况20xx年x月x日起,学校对乡村学校少年宫德育室、书法室、剪纸室等活动场所进行了整修,并添置了相应的器材设备,10月x日该项目建设全部完成。三、器材采购方式及配备情况学校采用自购方式,配备了投影机、电视机等设备,共计33105元;为德育室、书法室、美术室添置了桌凳、教材、活动工具等器材,共计25600元;为书法室、美术室添置了平面黑板,共计2400元。四、辅导员队伍建设和项目运转使用情况20xx年,学校在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。目前,学校乡村少年宫共开展13项活动,共有17名专职辅导员,8名兼职辅导员。五、制度及档案建立学校建立健全了费城中学关于文体设施活动场地节假日对未成年人免费开放制度、少年宫活动基地安全管理制度、活动场所安全保卫制度、费城中学乡村学校少年宫各工作人员工作职责、费城中学乡村学校少年宫各室管理制度等乡村少年宫制度。学校建立完善了乡村学校少年宫档案,并在每个活动场所都建立了活动记录档案,每次活动都有学生签名、辅导员签名。六、存在的问题相对学校周边大量未成年人的需求,学校乡村少年宫规模还略显单薄,由于资金的缺乏、阵地空间狭小,限制和制约了我校乡村学校少年宫的发展和壮大。同时,部分活动由于缺乏相应特长的教师来辅导,也局限了活动项目的开展。七、今后的打算学校将进一步完善乡村学校少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校乡村学校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,让更多的未成年人真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。费县费城中学20xx年x月少年宫述职报告【第四篇】弹指一挥间,一学期很快过去了,回首一学期工作情况,总体感觉还算充实,对自己各方面表现都还满意,为了进一步总结经验,更好地鞭策自己,现将一学期工作小结如下:1、首先,作为一名教师,我的本职是教书育人,所以在教学上我能兢兢业业,认真备好每一节课,认真上好每一节课。业务上精益求精。在学校新一轮课改前提下,积极投身新课改,亲身实践,不断总结,本人本学期本周21节课,虽然课务繁重,但对导学案每次都全批全改,真正做到认真仔细、问心无愧。在教好书的同时,我能注意了解学生思想状况,做到既教书又育人。2、服从年级安排,支持年级组工作,带头遵纪守法,遵守学校各项规章制度,按时上下班,按时上课、按时辅导,参加学校、年级组各项活动。3、作为政教处副主任,本学期我能认真履行自己职责,积极协助葛一氢主任工作,当好配角,着眼全局,协调好各方面关系,为政教处工作的有序开展贡献自己的力量。4、本人今年负责宿舍管理,一学期来,我经常深入宿舍,通过对学生和宿管员做谈了解,掌握宿舍管理的第一手资料,制定了一系列宿舍管理的规章制度,每周一次宿管员例会,我都会精心准备,对宿管员进行业务培训,对宿舍存在问题及时处理,一学期来宿舍管理正常有序,无重大事故发生,得到学校领导,学生及学生家长好评。当然工作虽然做了不少,但仍有不如人意的地方,我将继续努力,更严格要求自己,完善自己,做一个合格的教师,合格的中层干部。少年宫述职报告【第五篇】为了使乡村少年宫工作进一步开展,充分发挥学校教育、少年宫的教育功能,丰富学生的课余生活,提高学生素质,培养学生团结协作、顽强拼搏、勇争上进的精神,我校在xx年xx月份开展了乡村少年宫工作。现将工作总结如下:一、加强管理,提升素质。为了使校园环境的整洁,为了营造良好的育人氛围,本学期学校加强教育、养成教育,使学生养成好的文明卫生习惯,在学生中形成讲文明、讲礼貌的好风气。学校制定了《校园环境卫生管理制度》、《班级卫生评比条例》等,并且把这些制度印制成各类班级的卫生评语、卫生黑板报,张贴在教室的墙壁上,每天一早来校是对学生进行卫生习惯的养成教育。为了提高教师的职业道德水平,提升教师的素质,学期初,我们就把这些制度的宣传、贯彻、检查落实作为工作的重点。学期初,我们在教师会上公布各班的卫生情况,并将这些工作的具体落实到教师的身上,使教室内外经常保持干净,美化,使学生无论在课桌上还是教室内,只要发现地面上有垃圾,我们都会自觉地捡起,不仅给学生树立了良好的榜样,还使学生在教师的带领下养成了讲卫生的好习惯,同学们在每一个教室里都能自觉地爱护班级的环境,保持环境的清