高考发言稿(样稿)【精选5篇】在面对需要演讲的场合时,每个人都需要充分准备和策划,以确保口头表达的有效性。撰写一份发言稿能够帮助我们更好地吸引听众并留下深刻印象,那么有哪些优秀的发言稿范文值得借鉴呢?如今,我们为大家推荐一份名为“高考发言稿(样稿)【精选5篇】”的发言稿,希望它能够为您解决疑虑并提供帮助。高考发言稿【第一篇】尊敬的各位老师,各位同学:大家上午好!我曾问过同学:“你认为青春是什么?”她文不对题地回了很多,但意思总结下来是说,青春离不开奋斗,青春逃不开高考!大家都有过这种经历,在过去无数次亲友聚会中,我们有哪次完完全全未被问及学习情况?在过去许许多多的寒暑假中,我们有哪次完完全全未被问及假期作业的情况?期中、期末考试的情况等等,他们的问题都围绕了同一个话题————学习。今年我们高三,我们的生活似乎就更以学习为主旋律了。我们为什么学习?这个答案可以有很多,但我觉得最切合实际的回答便是为了高考。可见,青春与高考紧密相联。青春是应该用来奋斗的。不要说你不在意分数,不要说你不在意考什么样的大学,那只是你仅有的言辞来掩盖你的失意,你的胆怯,你的懦弱。每一个人都希望自己将来可以以自己喜欢的方式生活,但是这样的生活需要我们青春为它奠基,它需要用我们青春的汗水、心血来浇灌。也许我们会在自己为未来奋斗时感到目标遥远而感到迷茫不知所措,也许我们会埋怨时间都在抬头听课与低头看书之间流走,自己的青春都在纸笔之间消逝,但是请不要停下你在学习上前进的脚步,因为高考的成功需要这样的行动,你正在向美好的未来大踏步地走着。我仍记得高二小高考时同学问我紧不紧张,从他的行为可以看出他是有点紧张的,但是我告诉他我不紧张,因为我为它付出了很多的努力,我相信一定会有回报!我想,高三的每位同学,在现在都会碰到各种各样的情况,或许,你是一模、二模考试中从未失败过的“常胜将军”,此时,你要信心百倍,你一定是赢得高考的胜者,继续努力吧,你会创造出更高的传奇。或许,你是位力争上游的中间生,此时,你一定在想,拼吧,青春不拼,有何意义,高考不胜,更待何时!你的努力就是冲击本二的神器,因为你潜力超乎你的想象!目前,也许部分同学成绩还不能让人满意,此时,你一定要少一些纠结,多一些行动,去超越自己,用尽全力的去跑完高考的最难一程,我相信最大的赢家一定是你!同学们翻开倒计时牌你会惊异地发现:今天,距离高考仅剩10天。转眼间,高中生活将与我们挥手告别!从现在开始,我们要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,从现在开始,我们要以百分之百的精力投入到高考的复习当中,从现在开始,我们要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中!拿破仑说过:“最困难之日,就是离成功不远之时。”同学们,让我们走过迷茫、走过彷徨,积蓄力量,充满自信,变得坚强。用快乐的心迎接高考,用沉着的心对待学习,用平常的心对待成绩,用无畏的心对待困难。不负青春,高考不败!我的讲话到此结束,谢谢大家。高考发言稿【第二篇】尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天坐在这里,我心里十分荣幸,首先请允许我感谢教育局领导、学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境;感谢我的同事们给予我的帮助与鼓励;感谢学生家长和学生们给予我的信任。由于6位科任教师和同学们的共同努力,本次市第一次质检考试成绩已经尘埃落定,高三2班总人数25人,一本上线7人,二本上线10人,三本上线5人。从数据上看固然取得了一定成绩,但主要的原因是复读生熟悉答题思路,加上暑假补课了一个半月,在这次考试中就占有一点优势。随着复习的深入和应届生的崛起,这些优势将不复存在。今天,看着这些已经成为过去的数字,又让我想起了暑期的往事:这一届复读班在招生过程中,面临两大难题,一是主观、客观选择复读的学生逐年锐减的大环境造成生源稀少,二是选择本校复读的学生如同稀有动物,而且质量不高,其中还有2个学生是高考总分在200分以下。所以学生基础差、学科“跛腿”严重、思想不稳定等问题已经成为本届复读班的硬伤。凡此种种,已成事实,我们能做的就是调整心态,撇开畏惧,与其他五位科任教师专心投入复习备考之中。在此,我深信人心齐,泰山移。学校的振兴,作为教师责无旁贷;学生的培养,作为只能无怨无悔!我更相信,在教育局领导的关怀和吴校长的带领下,与其他几位拥有多年高三教学经验的老师一起共事,再大的困难我们也能克服。我们一定要让工作态度越来越踏实,教学经验越来越丰富,教学措施越来越有力,教学方法越来越科学,耐得住寂寞,守得住良知。借此机会,我想代表复读班老师谈三点共识:一、只有倾尽所有的付出,才会有蛰伏四年的杰出时光不等人,岁月催人老,我走上教育岗位至今已有三十年,教书育人这一路脚印深深浅浅,特别是每到高三,我都要承受焦急等待,体味得失悲喜,都要经历豪情满怀,历经疲惫挣扎、徘徊坚定,最终一丝解脱、几许不舍的过程,其中的五味杂陈,别是一番滋味。但为了让这番滋味更回味悠长,我们只有抓住一分一秒,努力付出,做到静心、虚心、细心,才能变不可能为可能。或许我们的学生没有别人聪明,但我们老师可以比别人更勤奋、更认真,用扎扎实实的行动去帮助学生的梦想变成现实,用高考的喜报去擦亮实验高中的校名!二、只有在知识的殿堂里不断超越,才能成就学子们金榜题名的卓越一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。我相信勤能补拙,笨鸟先飞,只要勤奋,铁棒也能磨成绣花针。所以,尽管我们面临许多压力和挑战,但我们坚持“向管理要质量,向常规要质量,向细节要质量”的复习思路,争取做到推行高效课堂不打折扣,班级管理不留空档,教学环节不留疏漏,目标达成不留遗憾。三、只有在高考洪流的竞争中展示无畏,才有六月把酒言欢的人生精彩作为一名教师,我的信条是:工作态度要认真,落实细节要较真,考试成绩要求真,人生价值要返璞归真。所以,备、教、辅、批、改等教学常规工作不马虎;认真上好每一节课;课后做好难点辅导,必须全批面改;每次考试后,做好每题的得失分统计,并粘贴上墙,帮助学生从细节上找准弱点、指出盲点。另外,在与学生沟通交流的时候做有心人。我们把笑容带进课堂当成每天的必修课,我们把传递积极乐观的情绪当成战胜困难的利剑,我们把学生送进理想的大学作为追求,我们把争创优异的成绩当成一种幸福。高考战场,虽无硝烟,但拼搏厮杀,在所难免。别说豪言壮语,不耍花拳绣腿,只有脚踏实地,才能无往不胜。此时此刻,高考这次长征已逾过半,时不我待。未来一段时间,高三2班从班主任到科任教师准备做好以下工作:一是打牢基础。基础决定成败,在下阶段的复习中,特别是在模拟练习和综合训练中,选题依然要扣住基础知识,既要补缺补漏,也要提高解题能力。二是训练两个能力。其一是训练答题规范与技巧的能力。不提倡简单地、多多益善地做题,而是提倡在有选择、有针对地做一些具有典型特点的题目之后,能够对相关知识与答题思路、答题技巧进行辨析、归纳,对答题的规范化及有效得分等问题进行总结、领悟,以收“举一反三”之效。其二是训练学生应考的心理素质从而提高应试能力。在连续两次的考试中有几个重点同学平时测试成绩优秀,一到考试就流于一般,某种意义上讲,这是应试中的心理障碍引起的发挥失常。三是做好“两个联系”。同学科组之间的教学经验交流与探讨,以利相互取长补短、共同进步,并充分挖掘同教研组的优势教学资源,互帮互助。与此同时,也要加强与友邻学校间的横向联系,力求通过各个渠道,收集高考信息,并对信息进行科学归纳分析。四是当好组织者,调动家长参与。及时与学生家长交流沟通做好学生的学习指导、生活辅助、情绪安慰的工作。五是做一丝不苟的分析师。周练成绩、月考成绩公布后,收齐试卷,看学生存在哪些问题,改的如何,没有改,改得不好,督促他们趁热打铁,消化吸收。详细盘问每一门课得分、失分的原因,指导学生对自己存在的问题写出解决措施,督促他们说到做到。各位领导,各位老师,对于这次质检考试的成绩,我也有自己的观点:重视它,但不要过于在意,我认为应该把一切归于零,再一切从零开始,今天,只是又一个开始而已。今天,我能保证的是----在新一届高三的复习备考中,我和我的团队将继续脚踏实地,工作至上,热情饱满,尽心尽力,力争不辱使命!最后,在20xx年元旦到来之际,祝愿各位领导和老师们在新的一年里,工作顺利,事业有成,身体健康,万事如意。谢谢大家!高考发言稿【第三篇】尊敬的老师,亲爱的同学们,在高高上的蓝天谁最快乐,是小鸟儿,因为天空可以让它们自由飞翔和玩耍;在无穷的宇宙谁最快乐?是星星,因为宇宙中它们可以自由发光。如果有人问我你最快乐的是什么,我会毫不犹豫地大声说:“我最快乐的是看书,看书可以让人了解另一个世界,可以让你从懵懂变得聪明。你们知道关于读书的名言吗?比如:“书是人类进步的阶梯”、“读书破万卷下笔如有神”等等。最近我读了《鲁滨逊漂流记》和《卖火柴的小女孩》。鲁滨逊是一个勇敢的人,他在一个无人的小岛上生活了很多年,他要防止野人把他给吃了,还要面对凶猛的野兽,大的敌人是饥饿和孤独。想想如今的我们,喝着又干净卫生的水喝,而老鲁渴了只有海水,没有淡水,但是即使这样他还是在这个无人的小岛上生活了很多年。他有永不放弃的精神,百折不屈的意志才能在岛上生存下来。我一遇到数学难题,绞尽脑汁也想不起来就放弃了。想想也挺愧疚的的,以后在日常生活中,我要向鲁滨逊学习,百折不挠,永不放弃。另外我还读了其它的一些书籍,让我知道和明白了很多事情。读了《雷锋日记》让我明白雷锋一生都在做好事,我们要向他学习天天做好事。《三国演义》中的诸葛亮是一个聪明的人,怎样变得聪明,要靠不断的学习《西游记》中孙悟空是一个武功高强的灵猴,我们要使自己变得强大就要不断的锻炼学习,勇往直前极限,做一个无畏的人。书可以让我变得高雅,可以让人变得充满力量,书可以给我们带来智慧,让我们走进书的海洋里分享书里的知识吧!谢谢大家,我的发言结束了。高考发言稿【第四篇】一、今天我是多么的激动,我又一次回到了我的母校xx第二中学,站在这里,让我想起很多年少的故事,和你们同龄的的时候,我第一次为学校争光在宿州市参加乒乓球比赛获得了第一名,如今二中校史上清楚的记载着我75年连破三项安徽省保持十八年的省记录,我很荣幸我为二中争了光添了彩。但是最难让我忘记的是我的校长开全校的师生会,那双大手一直拉着我的小手直到讲话结束,让我奋斗前行了一辈子。二、由此我想到我们xx二中的苏校长为教育事业肩负使命,春蚕蜡烛精神,每一个夜晚轻轻的脚步围着一个又一个教室看孩子们的晚自习,那办公室的灯光常常深夜,国家专项计划填报那一张张,一个字一个字认真审阅的情景,那温润心田的感动,幽默鼓励的话语都给孩子们留下最美好的回忆。几千个学生,揪着校长的心。在润物细无声中受到了一种大爱,品格、境界的感染熏陶。三、莘莘学子们,你们是幸福的,你们不光有校长的关爱,更有朝夕相处的如父母的老师,三年又漫长又短暂,你们的老师呕心沥血无怨无悔,还记得咱们的文老师腿动手术,怕耽误我们的课,坐在轮椅上为我们上课的情景吗?多少个清晨没有吃饭饿着肚子上课为学生呕心沥血的情景吗?,感冒发烧没有耽误一切课的忘我工作精神吗?这一切都源于爱,无怨无悔的大爱,我最了解的就是你们的苏老师,去年暑假,几千人的考试她考上了合肥的编制梦寐以求的梦想终于实现了喜悦的同时她做好了一切走的准备,这时咱们的同学围坐在家门口,最简单的一句话老师你别走揪住了她的心,那期间她激烈的斗争,但是她还是放弃了合肥优越的条件,所有为什么为什么,就为了我们在座的所有的孩子最后一年的关键时刻的冲刺。她舍不得你们,心疼你们。前年她获得了安徽省优质课一等奖的殊荣,我们的教科书有苏婷的名字,我为大家庆幸苏老师当选了团委副书记,xx最美家庭,宿州最美家庭,安徽省最美家庭,这是我们二中的骄傲也是所有同学的骄傲。祝福你们有无怨无悔的好老师。四、下面我要讲的是我们的家长。看到校门口风里雨里都张望的家长吗,对孩子们充满永远的希望,有一个孩子脚冻烂了,整整一个冬天不能走路,他的父亲就是每天背着他送到学校,接他的时候总是躲在角落里怕自己的儿子面子上下不来,他那并不宽阔的肩膀整整背了一冬天无怨无悔,我们班有个学