提升政治能力思维实践能力抓实以学正风(通用4篇)【导读指引】此篇由网友为您分享整理的“提升政治能力思维实践能力抓实以学正风(通用4篇)”精选优质文档,供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!提升政治能力思维实践能力抓实以学正风【第一篇】通过政治理论学习,我们应该更深刻理解教师的职责。师者,所以传道授业解惑也。所以,传道、授业是我们首要的职责。我个人理解,传道首要的是应该培养孩子良好的品德。没有高尚的道德,学业再好,均是一件憾事。司马光在《资治通鉴》中阐述过:德才兼备谓之圣人,德才兼失谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜得谓之小人。自古以来,人类社会都是尊崇以德治国,期望自己生活在一个品德高尚的国度。可是,当今教育现状却令人担忧,许多孩子无论是年幼的小学生还是已经成人的中学生,冷漠、自私、暴力、依赖越来越突出,这与社会有一定的关系,可是身为教育者的我们肯定负有不可推卸的责任,只有政治思想过硬,教师自己忠于崇高的品德,一身正气两袖清风自然会以自己高尚的人格感染学生,感动家庭,影响社会,对社会良好风气的形成作出贡献,所以教师自己一定得端正政治思想。同时,教师应不断学习时事政治,了解国家的发展,关注人类的生命历程,将最新的知识传授给我们的学生,因为我们肩负着培养若干年后的国家建设者,教师自己如果思想僵化,闭门造车,这不仅培养不好学生甚至会残害学生。所以教师得坚持更新自己的理念,更新自己的思想,与时俱进,培养具有时代特色能高瞻远瞩的学生。还有,教师得加强政治学习,端正自己的政治态度,只有自身人格健全的教师才能通过自己的思想引导学生。和学生共同探讨国家的历史,辨证地分析事情的来龙去脉,站在历史的客观角度对人物、事情进行辨析,而不能带着自己的个人感情更不能以自身狭隘的视觉教导孩子,培养孩子正确的爱国热情以及理性的对人、事、物的态度,这需要我们教师具备扎实的政治学习积累。可以说,政治学习不分年代、政治学习不分国度、政治学习不分种族,政治学习也不分男女老少,每个人都是历史长河中的一滴水,在这条永远向前奔腾的河流中,只有我们每个人特别是身为教师的我们都做好这份事,这条河流才会以饱满的热情生机勃勃地向前迈进。提升政治能力思维实践能力抓实以学正风【第二篇】“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。”近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时,习近平总书记深刻阐明“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出明确要求。习近平总书记的重要讲话,为推动主题教育深入扎实开展指明了方向,必将激励党员干部学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想,把思想伟力转化为团结奋斗的精神动力,在新征程上干出新业绩、展现新作为。学理论,在学深悟透上下功夫。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。对于我们这样一个世界上最大的马克思主义执政党来说,理论强,才能方向明、人心齐、底气足。悟规律。学是基础,悟是升华。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成是一个总结经验、探究未知、发现真理的过程,是一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见事物发展必然趋势的过程,是一个科学系统、逻辑严密、有机统一的整体,深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,既要全面系统掌握这一思想的主要内容,还要悟思想、悟规律、悟方法,在深刻领悟中汲取前进的智慧和力量。明方向。理论强则方向明。在新征程上,要面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,迫切需要用党的创新理论武装全党。要把学习党的二十大提出的一系列重大思想、重大观点引向深入,主动把自己摆进去,学习掌握党的创新理论,坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼,切实解决好世界观、人生观、价值观问题,共同把我们党锻造成一块攻无不克的坚硬钢铁。学方法。科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”。党的二十大报告提出“六个坚持”,即坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。这“六个坚持”,既是我们深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点,也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点。只有准确把握包括“六个坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会这一思想的精髓要义,才能把这一思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为思想武器,内化于心、外化于行。增智慧。推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,就要坚持以学增智,把理论学习和增长智慧能力有机统一起来。新征程上,要实现高质量发展、扎实推进中国式现代化,迫切需要广大党员干部增强智慧,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界和客观世界,分析发展面临的机遇挑战,真抓实干、务求实效,从形势和条件的发展变化中把握方向、汲取不懈奋斗的动力源泉,推动中国式现代化取得新进展新突破,创造经得起历史和人民检验的实绩。强本领,重视实践运用。理论作用发挥的效度,取决于理论见诸实践的深度。要真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作。学看家本领。把马克思主义看家本领学到手,首先要加强理论学习。要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通,对各领域提出的新理念、新思想、新战略,对各方面提出的具体要求,都要放在整个体系中认识和把握,做到真学真懂。其次要大力弘扬理论联系实际的优良作风。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器,强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。再者要重视实践运用。善于运用新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代,善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破,善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题,善于运用这一思想防范化解重大风险,善于运用这一思想深入推进全面从严治党。“五个善于”对如何发挥出、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想在落实党的二十大重大战略部署中的实践伟力和指导作用进行了阐述。把握好蕴含其中的内在要义,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。学兴党本领。“强党性”是这次主题教育的要求之一,习近平新时代中国特色社会主义思想作为党和国家必须长期坚持的指导思想,是我们党保持统一思想、统一意志和统一行动的根本保证。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是要学习其中的世界观方法论,解决思想不纯、作风不纯、组织不纯方面存在的突出问题,进一步提高党员干部的马克思主义理论水平,提高党的执政能力和领导水平,增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。通过主题教育,使党员干部保持共产党人政治本色,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。学强国本领。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高强国建设、民族复兴的智慧和能力。认识问题站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国特色社会主义全部实践的理论结晶,要深刻领悟这一思想的真理力量和实践伟力,熟练掌握这一思想蕴含的科学思想方法,善于运用这一思想的世界观方法论洞察时与势、危与机,把握规律性,积极识变应变求变,善于运用这一思想观察时代、把握时代,有效防范化解各类风险挑战,保持经济持续健康发展和社会大局稳定,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。提能力,推动主题教育走深走实。提升政治能力。政治上的坚定,源于理论上的清醒。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要从思想上正本清源、固本培元,从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,把握事物的规律性、发现事物的趋势性、认识事物的必然性,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,担负好党和人民赋予的政治责任,成为政治上的明白人。提升思维能力。我们党的事业越向纵深发展,越要增强辩证思维能力。能够准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法,并转化为自己的思想方法,也就掌握了研究问题、解决问题的“总钥匙”。我们要做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,为前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。提升实践能力。习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践,又指导实践。我们要紧紧围绕新征程上党的中心任务,把学习贯彻习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时发表的重要讲话与贯彻落实党的二十大精神结合起来,与开展主题教育结合起来,以习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求为指引,着力增强干事创业的智慧和能力,增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,增强斗争精神和斗争本领,及时填空白、补短板、强能力,狠抓责任落实、工作落实、任务落实,以勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向和气魄,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!提升政治能力思维实践能力抓实以学正风【第三篇】强大的理论素养是政治坚定的重要支撑,不断加强理论学习,是提高领导干部政治能力、领悟力的重要途径。要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中央重要指示精神,时刻将它们作为学习的必修课内容,用心去学深悟透,融会贯通,并结合自身工作实际和职能职责抓好贯彻落实,切实推动各项工作有效开展。思维能力和实践能力的提升对个人的发展以及团队的协作都有重要的意义。思维能力不仅要培养逻辑思考和创新思维,更要善于归纳总结,不断反思,自我批评和完善自己的不足之处。逆水行舟,不进则退。只有不断学习,不断实践创新,才会更好更快成长。作为领导干部,要通过坚持理论学习不断充实自我、提升自我,时刻关心国情、省情、市情、行业动态,精准把握各级党委政府及集团的重大决策部署,悉心了解民心所向。思想上要固本培元、塑神铸魂,充分吸收上级最新精神,时刻牢记,旗帜鲜明讲政治这一根本要求,不断强化理论武装、提高政治站位、锤炼政治本领。行动上要对标对表、知行合一,将学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,跟进学习习近平总书记最新的重要讲话,全面深入把握新思想的精髓要义,在深化理论学习中修炼,在强化担当作为中磨练,在夯实作风建设中锤炼,以高度的政治自觉推动公司各项工作高质量开展。学会用理论知识指导实践,将其运用到自己所做的具体工作中。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”作为领导干部,务必要以“抓铁留痕,踏石留印”的姿态真抓实干、敢做敢为,坚持问题导向,坚持以人民为中心,在工作中干出更多实绩,解决更多问题,为组织和人民群众交上更多令人满意的优秀“答卷”。提升政治能力思维实践能力抓实以学正风【第四篇】中央在全党开展“两学一做”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。其中,把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,具有鲜明的现实针对