七年级英语工作总结范文【精编5篇】文档处理能力是成功职业人士的共通特点,范文对于上班族真的越来越重要了。通过对优秀范文的研读我们能够更好地掌握文化的内涵,以下是三一刀客编辑花时间分享的“七年级英语工作总结范文【精编5篇】”,我们致力于为您提供更多的学习资源和知识!七年级英语工作总结篇【第一篇】本学期是我接触七年级教学工作的第一个学期,各方面的工作我都是在适应、调节和坚持中完成的,在领导、同事的帮助下,我尽自己最大的努力,完成了七年级的英语教学工作。为了总结经验,取长补短,更好的继续以后的工作。下面我就自己本学期的工作做一个总结:思想上,我严格要求自己,热爱教育事业。积极参加各类政治业务学习,遵守学校的规章制度,研究学生的学习情况,积极主动和学生交流,认真学习并及时更新教育理念。二、教学方面。认真编写好每一节课的教案,制定好教学计划,并不断地加以改善修改。尊循教学环节,课前认真备课。在课堂上,认真授课,将课文知识和学生的学习兴趣结合起来,让每个学生积极融入课堂氛围;培养学生自学和小组合作学习;教学切合学生实际。在批改作业方面,我认真按时批改学生的各项作业,包括单词抄写、听写、作文、同步练习、模拟测试等,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析,针对个别学生的作业还采取面批方法;在听力方面,为提高学生的听力水平,坚持每节新授课堂上让学生听英语单词和课文朗诵磁带,并让学生分组表演课文对话。三、与家长沟通方面。这学期与家长的联系沟通。作为英语教师,我不是班主任,但英语学科的重要性使我主动与家长用电话、家访等方式进行密切联系,尤其是针对班上的潜力生以及部分后进生,我积极与家长汇报其子女在校的情况,争取与家长达成一致,努力提高学生的学习成绩。四、在教研方面。我坚持每周都听教学经验丰富的何老师的课,并坚持每月外出听片区活动中心组老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,有针对性地应用于教学活动当中,以提高自己的教学水平。五、坚持不断学习。“活到老,学到老”。我坚持不断提高自身的专业理论和教学能力。除此之外,业余时间我还读了许多书和杂志。如:《中学英语报》、《空中英语教室》、《如何更好地成为一名优秀教师》等,结合自身情况,扬长避短,不断完善自己。六、工作考勤方面。本学期以来,我坚持无特殊情况不迟到,不早退,不请假,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,如备课,批改作业,完成教学反思等。我深知,自身还存在很多需要努力和改进的方面,教师这条道路也只是刚开始。所以,在今后的工作中,我会继续虚心向优秀教师学习,不断反思,不断学习,力争成为一名平凡而出色的教师。最后,感谢学校领导和同事在这个学期对我工作上的支持和帮助!在20XX年―20XX上学期里,我的主要工作是担任初一年级27和28班的英语教学工作。在过去的一年里,我认真负责地做好自己的本职工作,并协助学校其他同事和领导做好学生的各项管理工作,在学校领导的支持关心以及同事们的帮助下,我通过自己的努力,工作上取得了一定的成绩,在工作能力方面也得到了很大的提高,积累了教学经验,下面我就我上学期的工作总结一下。一、热爱教学,敬业乐教。由于热爱教学事业,因此在教教书育过程中人,以身作则,尊重学生,自觉落实教育方针,给自己制订了较高的教育教研目标。不断的深入学习科学发展观关于教育方面的理论,掌握最新的教育发展动态;在与人相处方面做到了团结协作,诚实守信,甘于奉献,乐于助人。为争创和谐科室作出了最大的努力;因材施教,具有良好的道德品质和行为习惯;遵守校规校纪,充分利用工作时间,在工作时间从不玩电脑游戏、聊天或做与工作无关的事;依法执教,无体罚、侮辱、漫骂学生的行为,不在校外办班、不进行有偿补课、没有乱收费等违纪行为;依法执教,无体罚、二、积极参加各项培训,全面提高自身的能力。作为一名优秀的教师,要有多方面的能力。上学期我着重要努力提高自己的自培能力,教学能力,研究能力,管理能力,协作能力和沟通能力。经过一个学期的努力,我感觉自培能力,教学能力,协作能力和沟通能力有不同程度的提高,而在研究能力和管理能力方面还有很大的提高余地。我一直都积极参加学校组织的各项培训,也非常喜欢学校每年搞的教师培训。今年由于特殊原因我们的集体培训取消了,改成我们每个人在家自培。我每天有计划的读书,写读书笔记;总结上学期教学的成败经验;准备下学期的新课。这种自培形式是在学校有特殊原因的情况下,校长给我的一种新的培训方式,也大大的提高了我的自觉能力。在教研方面我要多向教科室靠拢,多向刘伟华老师学习。在管理方面我也应该多向温剑学习。三、勤奋学习,勇于实践,善于总结。积极向上的进取精神是我们立于不败之地的有利保障。勤奋学习,勤于思考,勇于实践,善于总结是我对积极进取的诠释。上学期我是满出勤率,遵守请假制度,从没有迟到、早退现象。上学期在备课方面做到交待知识精准,方法灵活。把繁琐的东西经过我自己的深加工,以简洁明快的方式呈现给学生,让学生感到从老师口中说出的东西没有晦涩难懂的。听课也是提高自身教学能力的一个好方法,所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。至于批改、个别辅导那是决不可少的。我充分利用导师制这一有效机制对学生进行辅导。我的受导学生从来都不是固定的,是我感觉到成型一个出手一个。(读书笔记吧)四、教学质量优秀、教学成绩突出。上学期我认真履行岗位职责,圆满完成上半学期制订计划,特别是教学质量和教学成绩,在学校的三次月考中,我教的27和28两个班每次都有不同程度的提高。虽然两个班的差距稍微大了一点,但是没一个班在和自身比的时候,始终是在进步着的。因此我的工作受到了家长及学生的反好评。俗话说:善说不如善做,善始不如善终。成绩已经是过去,我会一如既往的努力,做到善始善终。七年级英语工作总结篇【第二篇】本备课组本学期在英语教研组的领导下,在学校领导的关心帮助下,在各位组员的齐心努力下,认真落实了备课组计划,执行学校的各项教育教学制度和要求,开展备课组活动。现对本备课组的工作做简要总结。开学初,在制定本学期工作计划时,为进一步了解学生,并了解教学情况,对七年级新生的英语学习情况逐一调查,制定了备课组的英语教学计划;每位老师再根据自己本班的情况制定了本教学班的英语教学计划。集体备课是一项十分复杂的工作,不同的教师有不同的个性,不同的学生有不同的学习方法,只有根据各具体情况,充分发挥教师的创造性,才能收到良好的效果。集体备课的意义在于教师之间通过探讨取长补短,提高认识,更好地发挥每个人的教学特色。我们要认真学习和研究其他兄弟学校英语教学的成功经验,结合自己学校的实际,探索出一套符合自己校情的、行之有效的教学方法,不断提高我们的英语教学水平和教学效果,不断取得进步。为了加强集体备课,一起发挥集体智慧。每周四上午是我们集体备课时间,集体讨论下周的教学内容,在汇集大家共同思想的基础上,发挥群体优势,弥补个体不足,真正实现资源共享。课余时间小组内同事相互帮助,巩固课件制作技能,实现课课有课件,从而加快了上课进程,提高上课的效率。平时认真完成每一堂课,热情辅导学生,指导学生预习、复习和完成作业。及时批阅和讲评作业。积极组织学习参加学校各类考试。积极参加学校教研组,教研活动及校外教研活动,积极配合教研组活动。在完成教学任务的同时,我们备课组成员认真学习教学新方法,提高业务水平。同时加深教学研究,实现课后反思,多写教学感想和教学论文。我们七年级备课组的九位老师,坚持以教学工作为中心,以学校教务处的工作部署,以重实际,抓实事,求实效为我们教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,落实教学常规,以大面积提高七年级的英语教学质量为目标,也为我们以后的教学奠定扎实的基础。在全体七年级英语备课组教师齐心协力的努力下,按计划完成了教育教学任务,基本上达到了学校的预期目标。下学期,我们将再接再厉,争取有更大的进步!七年级英语工作总结篇【第三篇】时光如梭,在忙忙碌碌中,学期已经过完了。的确,我们在过去忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学期也在寒假过后即将开始,我们在展望未来的同时也不要忘记回顾上一学期的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。现在我将这学期的工作做如下总结。一、思想政治方面在教学中,始终以认真的态度,持之以恒的精神工作。严格要求自己,为人师表,关心学生,了解学生。二、教育教学方面认真备好每一堂课。认真钻研教材,了解教材结构,重难点等。了解学生原有知识的掌握程度,他们的兴趣习惯和存在的困难以采取相应的预防措施。考虑教法,课堂上关注全体学生,调动学生的积极性,做好课后辅导工作。上课内容力求丰富。及时提醒上课走神或打瞌睡的同学。每天都保持充足的精神,让学生感到一种积极向上的气氛。以学生为主体,为了让学生真正地参入到课堂中来,凡是学生能自己解释清楚的问题,让学生自己解决,老师不越俎代庖。同时还让班上的同学来当小老师,发挥学生的主体作用。经常组织全体同学和老师之间的比赛。三、提升自我方面积极参与讨论学校和教研组组织的各项教研活动;每月听取同行老师的课,吸取他人的教学经验。一起讨论集体备课,为上好课而努力。此外,为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。一方面,我不断地自学专业知识,使自己能更好地组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有。四、备课组工作方面本学期我担任15级的英语备课组长,我带领15级各位教师共同学习、共同探讨教材,制定好备课组计划,统一教学进度,统一试题,统一阅卷,认真组织每次月考,认真组织阅卷,认真分析每次月考成绩,促进英语教学,提高整个年级的英语教学水平。总之,在这一年的教学工作中,虽然得到了学生的信任、理解和支持,也取得了不错的教学效果和成绩,但也需要更大的进步和提升,有望在今后的工作中能再得到学生的厚爱,进而促进我对教学工作的热爱和热情。七年级英语工作总结篇【第四篇】在本学期,我担任七(1)班英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、做到了认真备课。课前备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对七年级教学目标的不同:七年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。二、坚持用英语组织课堂教学,即用英语教英语,并注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。随着教学改革的不断深入,新教材层出不穷,越来越注重语言的真实性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具,更把它看作所要传授的知识和技能本身。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。三、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次