【精品】总结实习报告范文范例【4篇】总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是网友帮大家分享的“【精品】总结实习报告范文范例【4篇】”,仅供参考,希望能够帮助到大家。总结实习报告【第一篇】3月21日,当踏上新疆这片令我们感到神秘而又向往的土地时,就注定着感动的开始,注定着我们将书写一段人生的精彩,在学生们的心中种下希望,在疏勒留下一道支教风景线,在我们心里贮藏深厚的友谊和美好记忆。援疆支教,我们无怨无悔!从喀什国际机场出口步行前往来接我们支教大学生的班车途中,一位机场广场上素不相识的大伯看到我们整齐队伍前有四名同学护着的山东师范大学赴新疆支教团的旗帜时,不禁朝我们大喊:新疆人民欢迎你们!这种莫大的鼓励让我不再有离家万里的愁绪,更加激励我们服务边疆的激情。同时,我也开始思考国家把我们从祖国的最东边送到祖国的最西边援疆支教,要我们做的绝不仅仅是受援学校的一名普通的任课教师,我想更需要我们做的是为当地注入新的教育理念,成为传播火种的使者,同当地人民结下深厚的情谊,促进祖国边疆各民族的大团结。而后更令我震撼的一个画面永远定格在了我的脑海里,当我们乘坐的班车停在了疏勒县八一中学的校门时,我看到了在凛凛寒风中整齐列队的学生们在为我们的到来热烈鼓掌欢迎,我接过了学生手中递过来的一束鲜花,同时我接过了学生们对老师的渴望,接过了对学生们的责任,我没有理由不激动,没有理由不感动,心里只有一想法:我一定要干好支教工作。经过短暂的休整和及时的当地情况介绍培训,很快我便被安排到初三级部六班担任化学老师。初三六班是一个汉语班里的平行班,虽然没有遇到在双语班任课的支教大学生所碰到的语言交流问题,但我所拿到的六班上学期化学期中考试的成绩表时,看到表格上的化学及格率只有32.3%,要想使学生尽快适应我的教学方法,在距中考只有三个多月的时间里有所收获,顺利完成毕业升学考试,对于一个身份刚从在校大学生转变为老师的我,还是感受到了挺大的压力,而我要做的就是把压力转化为动力。在摸清六班的情况过程中,通过与指导老师、班主任及部分学生的交流,我发现制约学生化学成绩进步的最大障碍是学生化学基础普遍不扎实,学习的主动性不强。要想在距中考只有三个多月的时间里有效提高学生的成绩,我所想到的是让学生积极、主动地回到学习中来。而要做到这一点,必须使学生树立学习的信心,增强学习的积极性。为了达到这个目的,我想到的方法是爱,用对学生发自内心的爱来改变现状。因为爱因斯坦曾经说过:“只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感”我的做法是,先给学生鼓励,使学生信任老师,愿意跟着老师学习。当我走进课堂时,我的第一句话是:同学们好,从今天起我将接过安老师的化学课,能给大家上课,我特别高兴。学生鼓起掌来!第二句话是:在我的眼里,咱们班的所有学生都是好学生,每个学生对我来说都是重要的。学生欢呼起来!然后,我具体同学具体对待。对于学习成绩突出和处于中间段的学生,我极力通过各种方法、方式,提高他们的化学成绩,并且培养他们良好的学习习惯和积极的学习态度,以及优秀的人格、品格,使他们能够在未来的高中学习及更高层次的深造中得到更好的发展,尤其是他们步入社会后,能成为社会的栋梁。对于成绩较差的学生,我会以关心、爱护这部分学生的态度,宽容地看待他们,在他们成绩的进步方面给予适当、积极的评价和要求。但是不能放松的是对他们优秀道德品质的培养要求,我将用爱塑造这部分学生积极、健康、向上的人格、品格,使他们成为社会合格的建设者。明确了对学生的培养思路后,我便将教学思想贯彻于支教工作中的点点滴滴。首先在指导老师常老师的帮助下制定出一份符合六班实际需要的化学总复习计划,并且在复习推进的过程中根据教学进度,结合前几年的自治区中考题、模拟题,整理出适用于六班的初中化学重要知识点;通过每次不放过一名学生的作业批改,了解学生最新的知识掌握情况,促时课堂教学的效率;每天争取找一名学生谈心以逐渐熟悉学生的学习规律,从学生学习情况反馈自己在教学上的成功做法与不足之处,同时找学生谈心也是一种有效鼓励学生的方法通过真诚的交流让学生知道老师在关心着他,在注意着他,对他有信心。拥有对学生发自内心的爱,才会去珍惜每个学生;积极捕获学生的闪光点,才能促进学生学习的热情,同时促进教学的顺利进行。有一次改作业,我发现有部分同学在写水分子化学式的时候,把H2O写成A2O,我就在课堂上强调了两次不能这样写。在接下来的一次作业中,我发现有两位学生把氧化铝的化学式Al2O3写成Hl2O3,我想这两名学生应该是有听我课的,因为我说过元素A是不存在的,在写水的化学式的时候要写成H,这两名学生可能是听了我的课后以为铝元素不能写成Al,而应该写成Hl。我查了一下二位的期中考试成绩,一个考了24分,一个考了29分,我及时找他们谈话,先表扬了他们认真听课的态度,然后给他们解答疑问,鼓励他们找老师补功课,认真跟着老师的教学步骤走。在接下来的考试中这两名学生都有了一定的进步。总结实习报告【第二篇】一、概述1、实习单位:XXXXXXX有限公司2、实习时间:20xx年7月10日--20xx年8月19日3、实习内容:软件研发和信息系统开发与维护二、实习目的作一名在校的大学生,实习的目的是在社会的工作岗位中检验自己在学校期间积累的理论知识,将理论联系实际,获取实际应用的专业技能经验,积累在校期间无法获取的,应用性较强的专业知识。其次,另一个目的就是在毕业之前获取一个与社会,与公司、单位直接接触的机会,让自己能够对工作生活有一定的了解,为以后踏入工作岗位做好准备。结合我的专业和所掌握知识,我本次的实习目的就是要了解当前我国的IT行业的发展情况,熟悉各种IT公司会吸取哪一些专业或具有哪一些技能的人才;其次是了解IT行业中特别是软件、信息系统以及数据库系统的开发与维护的工作流程,学习在实际开发过程中应用到的专业知识,和工作过程的各种注意事项,检验在校期间所学的各种技能,积累IT项目的开发经验;最后,本次实习还有一个目的就是对工作环境的认知,学会将自己的心态从学习生活转向工作生活,学习职场上的交流沟通方式,培养自己的耐心和责任心。三、实习过程1.工作环境和工作内容的熟悉一开始考入进入公司的时候对公司的部门设置以及工作内容还不是很了解,虽然在之前的面试过程中有对公司的基本情况进行了解询问,但在要真正开始工作之后还是无从下手。开始的第一天,公司的相关人员给我做了简单的介绍,我接下来的一段时间将在公司的软件研发部进行实习,由部门经理直接领导。随后,部门经理给我就工作的内容做了仔细的说明。在实习期间,我将要用到的主要开发工具是VisualStudio和SqlServer。开始实习的前两天,我和其他同一部门的新人一起学习软件和系统开发过程中代码的编写规范,实际开发过程中的注意事项,如系统开发过程,在安全性上防止脚本攻击使用的方法,代码注释的规则,系统开发经常使用的语法等。2..网页html的开发在用两天时间熟悉了工作环境和工作内容之后,部门的负责人将下一步的工作做了详细的布置,任务主要是按照要求将分配下来的word的内容html格式化。我们按照上级的要求,对拿到的内容分为若干块,并根据一定的格式编写html代码,将内容放到网页当中。在html的开发过程当中主要使用html标签中的div、ul、li、table等加上已经定义好的css层叠样式进行页面的`布局。在开发过程中,公司要求遇到问题,自己不能及时处理的需要向上级反映。整个html的开发持续了近两个星期。由于安排开发的时间较短,开发的任务重,这两个星期公司要求集体加班,在部门员工的集体努力下最终完成了任务。在这一阶段的开发过程当中主要应用到了专业课程中涉及html开发的知识,开发时使用各种html的标签,并调用css对各种标签的样式进行控制。在开发时还使用到了公司提供的几个类,类里设计到的方法用来对文本和html进行过滤,替换掉不需要和不符合格式要求的部分,替换的过程在ASP.NET的页面中完成。3.SQLServer数据库的设计和数据入库前一阶段的html开发完成之后,我们需要将一开始给我们的文档中的所有信息组织入库。公司采用的数据库是微软的.SQLServer20xx数据库,我们根据公司对入库信息的要求进行了数据库的设计。主要是数据表,字段,字段的类型和长度,数据表之间的联系以及数据的存储进行设计。我们在部门经理的带领下参与了整个数据库的设计过程,我主要参与了数据库脚本的编写,然后将设计好的数据库给另外的工作人员进行核查并组织数据入库,入库当中部分信息先组织存储到Excel当中再导入数据库,再次核查以后由小组的负责人将数据存入到服务器当中。数据的备份和安全策略则由公司的网络安全部负责处理。这一阶段的工作只持续了三天,运用到了数据库的知识,而SQLServe数据库又正好是我们在校期间数据库教学当中选用的数据库,并且我已通过了国家软考数据库系统工程师的考试,所以在这阶段的工作中对整个工作流程比较熟悉,对数据库设计中特别是SLQ语句应用得比较熟练,很好地巩固了数据库的知识。4.C#工具的开发在做完数据库之后,公司的顾问又交给了我们开发小组一个C#工具开发的任务,要求在三到四天之内完成。主要工作是利用开发部已经开发出的C#类和其它一些公共方法实现一个读取给定页面上指定的信息,并能以此页面为根链接到其它页面继续读取信息的一个公司内部使用工具软件,有点类似于网络爬虫,只是需要读取的对象和信息不一样。开发是以C#窗体程序的形式进行开发的,我们从负责人那里得到的是已经开发好的几个类和方法,需要反馈给他们的是存有读出信息的数据表。在一开始的开发过程中由于对C#里面的WebClient类不是很熟悉,进度有一点慢。但公司内部提供的很多的类和方法,在向我们部经理和相关技术人员咨询以后我们逐步加快了进度。在四天的连续加班以后我们将测试好的工具以及读取到的信息反馈给了上级人员。此次开发的虽然只是一个小工具,但是由于在校期间没有学习到相关的开发知识,如里面用到的C#里面的类,开发过程对我而言也是一个挑战。5.平台系统开发这一阶段进入了真正的信息系统开发,开发完后的系统将发布在公司的服务器上,提供商务服务。开发实施之前是系统的需求收集和设计,由于公司的需求以及整理完毕,我们直接从设计阶段着手开发,我主要参与到了数据库的设计。开发过程中我们使用Dreamweaver做静态页面html的开发以及css的编写,网站美工由编辑部美工人员完成。后台代码的编写在.NET的开发工具VisualStudio20xx中完成,后台数据库依然使用SQLServer20xx。开发的过程严格按照.NET的三层模式进行,在开发过程中我们具体化成了四层,包括视图层(View)、业务逻辑层(BLL)、数据访问层(DAL)和模型层(Model)。在四层之外还有使用ADO.NET访问数据库的公共类以及其它抽取出的公共方法。在开发时,公司提供访问数据库的公共类和一些常用的方法,除了视图层以外,在没设计一个表的操作时我们都要在另外三层添加相应的方法,调用的过程是DAL到BLL,再到View,不容许跨层调用。Model层对表字段进行封装,是外层操作数据库的接口。开发的过程我的任务是实现公司新闻信息增、删、改。在半个多月的代码开发以后我完成自己的任务,将任务提交和工作交接以后我结束了自己的实习生活。四、实习总结四五十天的实习生活是短暂的,虽然在实习期间每一天相对于在校生活都会很累,但在辛苦的过程中学到了不少的东西,积累了宝贵的工作经验。不管是在专业技能上,还是在其它综合素质上都得到了不下的提高。1.在专业技能上虽然在学校期间学习了不少的专业知识,但是当真正踏入工作岗位需要应用到相关的知识时才发现实际应用中并不是我们想象那样的简单。书本知识在遭遇到实际应用时表现得过于理论化,当真正动手操作时会