应急宣传活动总结【汇编8篇】

应急宣传活动总结【汇编8篇】您在寻找好文章吗看看“应急宣传活动总结【汇编8篇】”吧，编写不同种类的文档是我们职责所在的基本工作之一，范文在网络上还是随处可见的。参考下载范文可以让我们更好地学习和掌握各类文章的组织规则。范文如何让我们避免低级错误？应急宣传活动总结篇【第一篇】今年以来，区信息办应急管理工作在区委、区政府的正确领导下，在区应急办的指导下，紧紧围绕全区工作大局，认真贯彻国家、省、区应急管理工作的决策部署，较好地开展了应急管理工作，现总结如下：(一)加强领导，强化责任一是领导重视到位。我办认真领会落实应急管理的有关文件精神，专门组织召开会议，安排部署应急管理工作，成立了由领导班子成员担任组长及副组长，各股室负责人为成员的应急管理工作领导小组及办公室，为各项应急工作的深入开展提供组织保障。二是责任落实到位。按照立足现实、细化职责、重在落实的方针，建立应急管理目标责任制，进一步强化组织领导，明确工作责任，保证全面工作有人管，具体工作有人抓，形成各级联动，层层负责，职责明确，责任到人的良好局面。(二)深化宣传，提高认识我办十分重视对机关工作人员应急知识的宣传教育。通过文件、会议、专题学习等形式，教育干部职工牢固树立“预防为主”的思想，学习掌握应急工作的程序、方式、方法等基本要求，营造学习宣传的浓厚氛围，提高处理突发公共事件的能力，不断增强广大干部职工的应急意识。同时，积极组织学习贯彻落实《突发事件应对法》和国家相关法规及管理规章制度，将《突发事件应对法》列为“五五”普法重要内容，要求工作人员全面了解掌握该法律，熟悉了解涉及本局应急管理职责的规定和要求。(三)制订预案，落实责任为进一步提高对公共突发事件处置的前瞻性，确保临危不乱、正确应对、及时处置?最大限度地减少损失、降低损害，我办根据区政府总体预案相关要求，及时制订了《区信息办应急机制工作预案》，加强对预案的动态管理，不断增强预案的针对性和实效性，初步形成了分工明确、相互协调、信息畅通的应急体系，明确了各职能部门在处置突发公共事件中的职责，建立健全了监督机制和责任追究制，规范了行政系统处置突发公共事件的工作流程。(四)完善制度，健全机制一是强化了日常安全管理制度。确保各项安全防范措施的落实，做好应急设施的维护和检测工作，及时消除隐患。将应急管理意识融入到我办日常管理工作之中，收到了良好的效果。截至目前，我办未发生一起突发事件。二是建立24小时值班制度，尤其在防汛与节假日时期，坚持实行了由领导班子成员带班，双人双岗值班制度，进一步完善了24小时领导带班的值班、值宿工作机制，制定了值班工作人员责任表，把工作任务落实到了具体人员。三是健全信息报告和通报机制。严格执行应急管理工作信息报送和交流制度。坚持24小时应急值班制度，确保突发事件发生后，赶赴现场处置及时有效，并认真落实信息报送制度。建立与区政府各部门应急监测预警和指挥调度系统的有效衔接，做好信息汇总和研判分析工作。综合分析、科学判断监测数据和动态信息，加强应急保障措施和决策机制的超前研究。从而提高信息报告的及时性和准确性，提高处置效率。四是完善突发事件防范应对联动机制。积极整合各方面应急力量和资源，理顺应急管理指挥机构、办事机构和工作机构关系，充分发挥各自职能作用。五是切实做好应急处置和善后工作。突发事件发生后，及时掌握、准确判断突发事件发展态势，根据预案迅速开展先期处置工作，并按规定及时报告。依照应急预案规定及时采取相关应急响应措施。突发公共事件结束后，及时对突发公共事件应急保障资金进行清算，对资金使用进行绩效评价。(五)履职尽责，强化落实我办切实加强组织领导，确保应急工作的顺利进行。目前，我局应急管理工作基本实现了应急有预案、救援有队伍、联动有机制、善后有措施，应急管理工作水平得到了提高，但专项资金缺乏、预案编制不够完善等问题还有待解决。应急宣传活动总结篇【第二篇】为了广泛宣传《中华人民共和国突发事件应对法》和普及应急管理知识，增强公众危机防范意识，提高公众应急避险的自救互救能力，最大限度的减少突发公共事件造成的人员**和财产损失，促进全市经济社会全面、协调、可持续发展，构建和谐平安凤城，根据《辽宁省人民**办公厅**省**应急办管理宣传周活动指导意见的通知》和《丹东市人民**关于印发丹东市应急管理宣传周活动实施方案的通知》精神，我局在市委、市**的统一安排，认真组织下，结合风景局实际，开展宣传周活动，取得了一定的实际效果。一、指导思想要以邓小平理论和中国共产党重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，预防为主。促进山水旅游可持续发展，构建和谐凤城，营造安全稳定的社会环境。二、加强领导完善机制我局把此次活动作为落实《中华人民共和国突发事件应对法》的一项重要工作，领导班子认真执行，制定一系列有效措施。凤凰山风景名胜局一直成立专门的应急组织机构。风景局突发事件指挥部，用以负责突发事件应急处理的总体指挥，由一线领导亲自负责，责任落实明确，下设突发事件办公室，负责景区内发生的突发事件的具体工作及信息整理、上报，最有效的保证对突发事件应急处理上的及时、准确，最大限度的减少突发事件对人、物造成的各种伤害。三、精心组织广泛宣传正确思想，把安全工作放在首位。定期、大量的进行全面排查，发现安全隐患，立即排除，将预防作为首要任务，避免有可能出现的突发事件，防范于未然。对相关人员培训突发事件的预防、处置、避险的重要知识和必要技能，并游客进行突发事件的自救、互救的应急知识宣传。使用警告标志、横幅和安全传单提醒游客，提高他们的安全意识。在应急管理宣传周期间，风景局按上级要求与有关部门、单位相互配合，加强宣传力度，提高自身防灾减灾能力的同时加大了对广大游客对应急法律、预防、处置、避险、自救、互救、减灾等常识的宣传，增强了公众的忧患意识、社会责任意识、自我保护意识和能力。四、充分准备做好突发事件预防、处置工作凤凰山风景区设有由市消防大队、林业公安、风景局、风山区、风山村等部门组成的护林防火联防组织，实行区域联防，充分发挥各部门作用做好护林防火工作。景区内还配备有3台风力灭火器及各种灭火器材，并为扑火人员配备专业防火服，防灾减灾的同时也做好避险、自救的安全准备。戒严和重要节日期间，我局还成立了护林队，加大巡查力度，加强防范。景区还内设有防火宣传标语、警示标牌，并发放防火宣传单。在汛期工作中，景区局早有准备。同时，制定后续预案，一旦发生重大灾害，及时准确地应对灾后工作，尽快恢复景区日常工作正常。信息的传递得准确及时是有效和正确处置突发事件的基础和依据，风景局设立专门人员负责景区应急管理等安全工作信息的收集和上报工作，做到信息收集全面、准确、及时，提高了应急管理工作的效率和准确性，在事件时间上抢到先机。根据旅游工作的特点，风景局在宣传方面科学的制定多种宣传活动方案，明确任务的分配，责任层层落实，提高全局职工防灾减灾的常识和互救、自救的能力。通过应急周活动，景区局总结了以往应急处置的宝贵经验，完善了自身，较好地完成了应急管理工作。应急宣传活动总结篇【第三篇】大连市第三十五中学安全应急活动宣传周活动总结为认真落实《大连市教育局关于开展2017年中小学应急管理宣传教育周活动的通知》精神，进一步普及应急安全知识，增强学生安全防范意识和自我保护能力。我校于2017年9月11日—9月15日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传教育周活动，并取得了明显成效。现总结一、加强领导认真部署8月11日早7：30，利用国旗下讲话时间，王东校长亲自作了学校应急管理宣传周活动的动员，对整个宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《大连市第三十五中学应急管理宣传教育周活动方案》。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识，提高师生应急避险和自救互救能力。领导高度重视，为开展应急管理宣传活动提供了有力保障。二、精心组织狠抓落实自教育局发布开展应急管理宣传周的通知以来，学校召开了一次专门会议，制定并讨论了整个学校宣传周的实施计划。为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，学校各部门加强措施落实，确保活动取得实效。一是成立领导小组，成立了以校长王东为组长的宣传教育活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各司其职，全力配合学校做好本次宣传教育周的各项工作。组长王东副组长葛娟丽张一颖刘馨成员：中层领导、德育干部、年级领导、班主任、班主任三、形式多样内容丰富全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际，在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：“应急意识在心中，幸福平安在校园”。充分利用校园网、电视、广播、显示屏、横幅、标语，加大宣传教育力度，积极营造**的浓厚氛围。2.充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识，针对学校特点和学生特点，各班择时组织以安全为主题的班会。同时，结合应急宣传周活动主题和学校安全工作实际情况，以近期各地发生的校园安全事故为案例，对学校管理人员、应急保障队伍、安全员、班级安全委员，分层次组织一次岗位安全教育培训。普及安全常识，增强安全防范能力。三。编制全员应急疏散预案，进行应急疏散演练。9月12日上午召开紧急疏散演练领导小组会议，部署安排紧急疏散的有关事宜，2017年9月14日下午15：全校组织紧急疏散演练，进一步提升师生自我保护能力。整个疏散过程井然有序，未发生事故。听到警报后，所有班级教室学生都能按顺序由教室到达操场，撤离时组织有序，团结友爱，互帮互助，没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后，班主任清点学生人数，年级负责人汇总学生人数，向总指挥挥报。四、效果明显深入人心1学校各部门对应急管理有了更好的认识。通过这次活动，全校师生对应急管理有了新的认识。2师生的应急意识明显提高。这次宣传活动中，应急知识进学校，深受家长和学生的好评，从而让全校师生基本树立了应急管理理念，认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极学习和掌握防灾避险基本技能的目的。应急宣传活动总结篇【第四篇】为了提高学生的防灾减灾意识、自救互救意识和能力，中心校根据我乡各校点实际情况制订的“防灾减灾活动方案”，积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下：一、掌握防灾减灾技能为进一步提高全乡师生的防火减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，5月12日全乡各校点利用一节课时间全体师生积极配合学校领导进行避灾应急疏散演练。在活动中，所有师生都能听从指挥，服从命令，迅速安全撤离。学生们反应迅速有序，按照指定路线迅速疏散到操场。在撤离过程中，没有不安全现象发生。安全撤离后，校长立即对演练情况进行分析、总结和再教育。这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。2、多种宣传方式，让师生掌握自助互帮的知识各班以班会形式让学生了解防灾减灾及应急知识，并且让学生互相交流自救互救知识，**“**、火灾来了该怎么办?”，学生们踊跃发言，纷纷献计献策，使班会收到了预期的效果。三、积极宣传。学校利用5月14日升国旗仪式举行防灾减灾教育活动启动仪式，校长做了题为《加强安全教育，创建和谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展“防灾减灾应急宣传周”活动期间，学校结合自身实际，充分利用横幅、标语、黑板报等方式向学生进行安全宣传教育。总之，通过防灾减灾应急宣传活动，一定程度上提高了学生的防灾减灾意识。今后，我们将继续通过多种渠道加强防灾减灾知识技能教育，使防灾减灾意