中学校长开学工作报告汇报

中学校长开学工作报告汇报篇1：中学校长开学工作报告一、上一学年我校取得的工作成绩梅校长指出，一年来，学校坚持走精品化办学，国际化发展的道路，使之成为一所家长满意成绩、学生快乐成长、教师专业发展的学校，并在省、市、区获得了许多荣誉。如广东省巾帼文明岗、广东省现代教育技术实验学校、以优异成绩通过广东省提升500所普通高中办学水平项目验收、省级课题《基于moodle平台的校本课程开发与应用》立项、成功举办广东省优秀校本课程交流研讨会、2011年深圳市高考工作先进单位、2011年深圳市安全文明校园、深圳市体育特色项目(高尔夫)学校、深圳市中小学校园网评比优秀奖、深圳市第九届学生网络夏令营学校组织奖、南山区卓越课堂文化建设先进校、南山区教育系统十二五规划评审卓越奖、南山区教育系统安全管理先进单位、南山区先进基层党组织等。为取得卓有成效的成果，学校在以下多个方面进行了创新和推进。1、师资——多途径加强教师队伍建设，提升学校核心发展力一年来，学校通过评选教书育人模范师德标兵奖、集团名师和学校骨干教师，重奖业绩突出的优秀教师。同时，全方位落实教师专业发展培训、搭建教师专业展示平台、完善教师发展激励机制，使教师队伍不断优化，从而提升了学校核心发展力。2、课堂——深度推进卓越课堂文化建设，促进内涵发展在推进卓越课堂文化建设方面，通过小课题研究，深入实践“四学六教”的学与教策略。并通过第一届为明杯暨第十二届新课程开放式课堂教学大赛，通过展示、研讨、检验了教学方式和学习方式的变革，探索构建以学生发展为本的文化生态课堂。3、课程——大力推进为明特色课程建设，探索构建为明育人模式学校成功举办广东省校本课程现场会，全面展示了我校创建为明特色课程的成果，展示了我校学生阳光自主的精神风貌，受到了与会专家和各校来宾的一致好评和关注。4、国际化——实行一体化设计，推进学校国际化发展为推进学校国际化发展，学校开办了高中国际班、小学和初中为明实验班。同时，我校启动ncct国际认证，拓展国际交流项目，与美国东密歇根大学结成战略合作伙伴，与香港博爱医院历届总理联谊会郑任安夫人学校结成姊妹校，并成功举办了首届校园国际文化节，在推进学校国际化发展方面取得了丰硕的成果。5、环境——提升校园文化环境建设水平，打造精品项目一年来，学校大力进行校园文化环境建设。如进行了为明书屋建设、信息化环境建设、交互式电子白版的应用及学校体育馆建设、操场的建设。为学生及教师提供了良好的学习及办公环境。6、备考——落实科学备考措施，提升学业质量在教学工作中，学校重点抓科研引领备考，落实三大备考策略，即人文备考、科学备考、智慧备考，通过个性化教学实施有效备考，出色地完成了中高考目标。7、科研——扎实立项课题研究，实现科研引领发展在课题研究工作中，学校积极推进各项重点课题。以课题引领中高考备考工作，以小课题引领卓越课堂文化构建，实现了科研引领学校发展。8、招生——优化招生措施，提高生源质量在上半年招生工作中，进行了4次大规模的开放日活动，进行了6次幼小衔接讲座，招生工作越来越规范化，程序化，并取得了不俗的成绩。9、安全——安全工作常抓不懈，确保师生及校园平安在提高师生的安全责任意识、提高应急避险能力方面，学校做了大量细致的工作，包括会议、动员、演习等，使校园得以平安，并荣获深圳市安全文明校园称号。10、行政后勤——加强行政后勤部门工作为高质量保证学校的教育教学需要，学校进一步加强了行政后勤部门工作，提高了工作效率。11、评估和认证——高标准完成学校评估和认证工作学校本着以评促建的原则，引入多方评价，高标准完成了学校评估和认证工作。如2011年3月，我校顺利通过ncct评估认证资格考察和初步考察，并得到了专家们的高度赞扬。二、为明教育集团董事会精神——创办一流的华人私立教育集团在总结了学校近一年来取得的主要工作成绩后，梅校长向全校教职员工传达了为明教育集团2012年实体学校董事会联席会议的精神，介绍了集团的战略定位、发展战略、改革措施及重点工作。目前，为明教育集团正处在改革发展的关键时期，其发展战略为抓住机遇，低成本整合美国优质教育资源，精品化办学，国际化发展，重点开展为明实验班、中美国际项目，将建设美国学习中心，实现中美课程的融合。为明教育事业发展的基本方针：领导和依靠全体教职员工，科学统筹教育资源，以学校为基础，以质量和效益为中心，坚持管理创新，坚持开放办学，坚持自主发展，为把为明建设成为深受社会信任和学生欢迎，国内领航、国际一流的华人私立教育集团而奋斗!为明教育集团今后的任务及工作要点：创新管理体制，理顺管理关系。加强学校领导班子建设和干部队伍建设。加强教师队伍建设。逐步完善学校经营制度。建立经营目标管理制度，逐步完善kpi目标管理考核体系。改革人事制度和分配制度。开放办学，积极落实、推进和实施中美国际教育战略。成立为明教育研究院。三、我校20xx-20xx学年工作思路——精品化办学，国际化发展会上，梅校长详细解读了我校本学年的工作思路。他指出，在集团发展的指导思想下，我校将坚持走精品化办学，国际化发展的道路，构建中美优质教育教学的新模式。重点工作包括教师队伍建设、课堂文化建设及为明特色课程建设。同时，梅校长通过各种案例向老师们详细解读了学校的人才观、教育观及培养目标，进一步明确了学校的办学理念，即对每一个孩子的终身发展负责，培养人格健全、学力宽厚、具有中国灵魂世界眼光的现代人。梅校长的报告既有对以往工作成绩的肯定，又有对下一步工作目标的指导;既有集团规划蓝图的展示，也有学校自身发展战略的详解，让全校教师对集团和学校的未来充满了美好的憧憬，也让教师们对如何紧跟学校步伐，实现自身价值，融入集团建设大潮有了更深的思考和定位篇2：中学校长开学工作报告老师们，同志们：大家好!在短暂而愉快的暑假之后，我们又相聚在美丽的校园，共同召开新学年教职工大会。暑假期间，新高三年级的老师冒着酷暑，辛勤教学;行管和后勤的同志值班到岗，恪尽职守;新高一年级的老师暑期培训，收效明显;迎校庆校园文化建设和维护工程，热火朝天.在此，我谨代表学校党政班子，向这些牺牲休息时间而辛勤工作的教职工们表示最衷心的感谢。一、上学年工作回顾上一学年是学校发展进程中非常重要的一年，是学校全面推进新课改，大力开展自主创新学习，多元优质发展的特色学校建设，并取得显著成绩的一年。具体来说，我们主要取得了以下几方面的成绩：(一)高考成绩再续辉煌绝对优势雄冠荆楚今年的高考，华师一附中续写了辉煌：我校张晨以690分的高分夺得武汉市理科状元;43人被北大、清华两校录取;过重点线的比例达84%，突破了一本率80%的发展瓶颈;600分以上有406人(不包含保送生)，高分段人数以绝对优势再次雄踞全省榜首;武汉市理科前10名，我校占6席;湖北省理科前100名，我校占20席。尤其值得一提的是，今年的高考中，我校普通平行班表现出色，原高三(26)班600分以上达28人，全班均分为608.4，重点率达93.02%。去年，我校首开艺术选修班，今年就喜结硕果，16名学生被清华美院、中央美院等著名美术高校录取。中考方面：在参考的560人之中，满分位置值8人;上华师一正取线(含国际部)128人，上线率22.86%;上省市重点线的374人，占66.79%;成绩突出，在社会上产生了良好的效应。(二)学科竞赛硕果飘香多元培养百花齐放学科竞赛方面：有17人分别入选数学、物理、化学国家奥赛冬令营，有8人入选数学、物理、生物国家奥赛集训队。周志尧荣获第42届国际化学奥赛金牌，张敏荣获第51届国际数学奥赛金牌。孙思白荣获第11届亚洲物理奥赛金牌。近期女子奥数又传来令人振奋的喜报。在20xx年全国女子数学奥赛中，我校共夺得两金两银，获得团体总分第一名。杨思怡与彭一方囊括了第一、二名，摘得金牌，并直接入选国家集训队。这是历年来参加女子奥数的学校所取得的最好成绩。科技创新方面：有两名同学参加国际因特尔科学与工程大赛，并获得优秀奖。到目前为止，我校共有20名学生的7个项目参赛并获奖，是湖北省在此项赛事中入选次数最多、获得奖项最高的学校。在第十一届全国中小学电脑制作活动中，我校三名同学顺利获得三个全国一等奖，这也是我校自参加该赛事以来取得的最好成绩。体育方面：我校俱乐部田径代表队在20xx年全国中学生田径锦标赛中获得两金、一银一铜的好成绩，9人12次进入前八名，6人次达国家一级运动员标准，女子甲组4×400米接力获得冠军并破全国中学生纪录。本次比赛中我校代表湖北省取得团体总分第三，在一百二十所学校的参赛队伍中取得团体总分第七，并取得女子甲组团体总分第五的优异成绩。艺术方面：在第二届校园时代全国青少年才艺电视展演活动中，学生艺术团舞蹈队表演的节目荣获金奖，我校学生艺术团首次参加全国性文艺节目比赛便载誉而归。一年来，初中部学生竞赛成绩喜人，获得国家级奖励136人次、省级18人次、市级213人次。学校多样化的培养和评价模式，为学生打造了多元的优质发展之路，是我校自主创新学习，多元优质发展的办学理念的生动体现。(三)光谷课程正式启动校本课程全校招标今年，学校光谷课程正式启动，这是学校多元化教学的一部分。光谷课程是我校利用地处光谷腹地、高新企业较多的地域优势而推出的全新选修课。和以往单靠本校教师讲授不同，该课程全部和东湖新技术开发区企业合作，将课堂放到工厂，将企业家请进课堂，并为学生提供实训机会，全面培养学生的创新意识和实践能力。此外，为了给教师的专业化发展提供更广阔的平台，充分挖掘教职工的潜能，进一步培养学生的实践能力，学校充分调动和利用校内资源，进一步做好校本课程的开发和研究。今年，学校60门校本课程全部通过公开招标的方式寻找任课教师。上学期，学校已经尝试在高一年级进行活动课招标，并取得了良好的效果。本学期拟在新高一，高二年级实行39门活动课程，高二年级27门学科课程的全校招标。学校允许老师跨年级报名，希望老师们踊跃报名，积极承担选修课的教学任务。目前校本课程公开招标仅在校内进行，一旦条件成熟，将逐步延伸到社会。(四)重点课题进展顺利分层教学初见成效20xx年底，我校申报的课题自主创新学习，多元优质发展被列为全国教育科学十一五规划重点课题，课题的研究给学校的教育教学带来了新的活力。在这一理念的指导下，各年级、级部纷纷根据自己的实际情况，摸索分层教学的具体形式，并从分层施助、分层施改、分层施考、分层施评等方面加以研究和实验。原高一国际部积极开展周末留校生和青年教工团支部共同成长计划，开办周末义务课堂，加强对周末留校生的管理。原高一(二)部把寒假作业的布置、上交与批阅都搬到互联网上，师生在寒假期间的教学互动变得更加生动、便利和高效。原高一(三)部针对学生在基础、学习兴趣上的差异，为学生制定了作业套餐，三种套餐逐步加深难度，供不同层次的学生自由选择。原高二国际部大力进行双变(教案变学案，讲堂变学堂)双全(学生全员参与、全身心参与课堂)的教学改革实验。并针对基础薄弱学生开展了切磋式教学范式研究与挂牌式轮值辅导试验;原高二(二)部针对不同层次的学生实施磨尖工程、提高工程、希望生工程，并在学生中倡导归纳-总结-练习提高的四环学习法;原高二(三)部则将优等生、中等生、学困生三人一组捆绑教学，每次考试，不公布个人成绩，而是以小组均分排名。试行一段时间后，老师们欣喜地发现，学生的学习积极性普遍提高，班级凝聚力不断增强。由此可见，各年级、级部对分层教学的探索均取得了良好的效果。(五)智力援疆创下新高朝阳学校开局良好华师一附中新疆博乐分校是湖北省智力援疆的核心项目。目前，博乐分校发展态势良好，首届高考就取得了历史性突破。重点本科上线率达35.18%，大学升学率达97.87%，均创历史新高。有三位应届考生被北京大学录取，其中，周倜同学以理科694分位列全疆第四。这一辉煌成绩的取得，充分体现了全体教师敬业务实的风尚，全体学生努力拼搏的精神，更体现了我校援疆老师把华师一附中先进的办学理念和优良的校风学风带到了博乐，为博乐分校打造全疆一流名校奠定了坚实的基础。与此同时，华师一附中北京朝阳学校也取得了良好的开局。20xx年4