通用家长教育心得体会范文样例汇集通用家长教育心得体会模板1孩子上初中了,正是孩子性格多变的时期,这时期孩子处于青春叛逆期,所以教育孩子这件事我们需要多引导、多思考。把握一个基本的原则:那就是培养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子;然后和他成为无所不谈的朋友。一、培养懂事明理的孩子中国人总是把“听话”当做一个好孩子的必备条件。但是我希望我们的孩子不要只做听话的孩子,而是要成为懂事、明理的孩子。听话的孩子可能只会盲从他人,而不见得知道为什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委,他们会在父母讲的话有道理时地服从,在父母的话不完全正确时则会与父母主动讨论、交流——这样的孩子才是既尊重父母、又坚持原则的好孩子。二、培养善于学习的孩子在今天这个“应试教育”的学习环境里,我们很难完全忽视孩子们的课业成绩。但是,孩子在这样环境里面临很大的压力,我们需要更多地体谅他们,不要总是将一些不切合实际的目标加在他们身上,更不要有这样的想法:“自己没有实现的理想,一定要在孩子身上实现,而不管他们愿不愿意或有没有天赋。”太高的目标或不合理的期望都只会给孩子太大的压力,让孩子产生对不起父母的愧疚感。因此,家长不要把孩子的学习成绩看得太重,只要他们尽了力就好;不必总要求孩子考第一,只要今天比昨天有进步就可以了。其实,对孩子来说,打好基础和真正掌握学习方法远比学习成绩更重要。家长应尽量将自己的期望合理化。可以要求孩子每次都做得比上一次好一点,让他们慢慢进步。如果看到不合理的或不切实际的目标,孩子可能很早就放弃了。家长应尽量把自己对孩子的要求转变成对孩子的建议。当然这并不是说要放任孩子自己去闯,也不是说要放弃履行家长的约束权,而是要尽量正确地引导孩子。家长不要拿自己的孩子和别人的孩子比。这样只会培养孩子片面的竞争心理,对他们步入社会后必须参与的团队合作将是个不小的障碍。三、培养自主独立的孩子在中国,父母对孩子的关爱特别深,生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护,却不敢放开手脚,让孩子自己去体验成长。这种做法会让孩子有很大的依赖性。也有些父母总喜欢帮助孩子设计人生规划,但这通常会使孩子们忽视了自己真正的兴趣和爱好,丧失了自主选择的权利。四、培养自信积极的孩子自信心是孩子的潜力的“放大镜”。正如范德比尔特所说的那样:“一个充满自信的人,事业总是一帆风顺的,而没有信心的人,可能永远不会踏进事业的门槛。”成长在一个期望高,只有批评没有夸奖的环境里的孩子很难得到自信。相对来说,一个积极夸奖、正面回馈的环境会激发孩子的自信。因为背数学公式的能力好,老师总说我是“数学天才”。虽然心里知道,自己并不是什么数学天才,只是把以前死记硬背的东西搬了出来,但自信的力量是无穷的,在自信心的驱动下努力,一定会考出好成绩。五、培养快乐感性的孩子有人问我:“您是不是要把您的孩子培养成自己的接班人?”我对这个问题感到很讶异。我的回答是:“我只希望我的孩子快乐,能够发挥他们的潜力。”每个人都是不一样的,要找到自己的兴趣,发挥自己的潜力,才能够成为“好的自己”。成绩不是很突出但终进入哈佛的汤玫捷说:“不要相信成才公式,因为我们是野生植物,不是园林植物。每个人独特的优点就是自信的源泉。”去帮助你的孩子发掘他的独特的优点吧!对于每个课程,不管是否喜欢,都要培养兴趣,多沟通,找出学习的好方法,是每个科目都感兴趣,慢慢培养终达到喜欢他,热爱它。六、做孩子的朋友在你心里,你的孩子可能永远长不大,但是很多孩子在15岁或更早的时候就愿意把自己当成大人。这时,家长完全可以用成人的谈话方式和孩子讨论问题,而不再是完全的“家长”作风。比如谈理想、学习动力、娱乐、事业心、为人处事、爱情、交友、处理家庭问题等等。慢慢的成为知心朋友,这样父母与孩子的关系建立在互信基础上,才能使孩子健康成长。通用家长教育心得体会模板2时光匆匆,转眼间,小学一年级的学习生涯马上要结束了,即将迎来二年级。回想去年开学的情景还历历在目。在这一年里,我们共同成长,也经历了酸甜苦辣,爱恨交织。与大多数的家长一样,我也经历了很长一段时间的焦虑,比如:担心孩子在学校里不能安静地听课45分钟,担心孩子不能与40多位同学团结友爱,担心成绩会比预料的差,担心各种……好在,一切都不是那么糟糕。慢慢地,内心的焦虑也逐渐缓和。今天有幸和各位家长一同分享我的育儿小经验。一、培养良好的学习和生活习惯学习上,我一直给孩子强调,作业做好了,不单单是完成“做”的动作,还要注重“好”。好,并不是要求孩子每次的作业都100分,而是要求孩子,字写得是否端正,课文背得是否熟练?每次一单元结束,我们都会一起总结本单元的重点,查漏补缺,找出存在的不足点。规定周六完成周末作业,周日才能玩。久而久之,孩子自己也形成了这种主动学习意识。令人欣慰的是,每天下班回家,就能看到孩子已经自觉在做作业了。做完作业,孩子会收拾干净书桌,有规律地摆放文具、书本,并整理好第二天的课本,将书包放在固定的一个地方。好几次,当孩子到校后,我会担心她会不会忘带了某个课本?孩子告诉我:“妈妈,我已经把课程表深深地记在了脑海中。”成为少先队员后,每天晚上会把红领巾挂在书包带子上,孩子说,这样,当背上书包的那一刻,她也会记得要挂红领巾了。生活中,打从幼儿园起,孩子就自己洗漱、洗澡、穿衣裤了。这也是令我省心的地方。每逢周日,孩子到点就自己起床,趁着我们大人还在睡觉的时间,她会做些自己喜欢的事,比如:看课外书,画画等。印象中,孩子几乎没赖过床。所以,良好习惯的建立对孩子的学习和生活起着至关重要的作用。二、培养孩子的责任心和意志力今年有幸参加学校运动会。当孩子告诉我这个消息时,我的第一想法是:我很支持孩子,但是又担心因为个子太小不能完成比赛。于是,我再三问了孩子,是否能坚持运动会前的训练。她肯定地回答了我,并一再说,只要每天练习,哪怕真的不能表现出色,也已经挑战了自己。我告诉她,既然决定了咱们就不能退缩了。在这期间我也见证了孩子每天的努力和坚持。在赛场上,看着小小的身影,通红的脸蛋,为她的这份坚强与坚持点赞。三、学会与孩子做朋友这一点,我也是近才深有体会。孩子年龄虽小,但也有自己的思想。有一段时间,我的孩子不肯面对面地和我大胆交流自己的内心,于是,我就换了一种模式,写信。这学期,我写过几封信。信的内容主要是赞扬孩子的优点,肯定孩子的努力,适当地指出现阶段存在的缺点。试了几次,也初见成效。从一开始抱着忐忑的心情和我沟通,现在都会主动积极地和我探讨一些问题,跟我分析原因并讲解她的想法。作为一年级学生的妈妈,我也经常反思自己,辅导作业时,需要控制自己的急躁脾气,也要多给孩子一些耐心,站在她的角度考虑她不能做到的真正原因。这也是我,作为母亲,作为家庭的主教育人今后要改进和学习的地方。也希望自己不断调整心态,接受孩子成长过程中的不足,和孩子一起成长,一起学习。孩子的教育,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。心有花木,向阳而生,是我对孩子的忠告:无论何时何地,你都要积极活泼地面对学习和生活中的点点滴滴,骄不躁,败不馁,坚强、勇敢。漫漫长路,你我携手前进!感恩遇见优秀的老师们,可爱的同学们,用智慧和真诚深深打动并感染着孩子,组建了我们和谐快乐的103班大家庭!通用家长教育心得体会模板3不知不觉,我们家的小美女都快读完一年级了,一年来,我也慢慢地摸索出了一些育儿的经验和体会,既能让孩子健康快乐的成长,也能让自己心平气顺,顺便享受美好的家庭生活。一、用赏识的眼光去看待孩子孩子刚上一年级时,班里选值日班长,孩子放学后兴奋地告诉我:“妈妈,妈妈,今天我被选上值日班长了。”听着孩子银铃般的声音,充满了喜悦的心情,我感到很欣慰,并及时夸奖道:“雨渲好棒哟。”同时我也提醒她:“作为班长,以后要以身作则,好好学习,多帮助同学,协助老师。”孩子开心地附和道:“嗯,以后我可以帮老师收作业、发作业了,可以当老师的小帮手了。”看着她激动的表情,我也做出一副很欣赏的样子,同时对她竖起大拇指。从这件事情中,我能感觉到孩子开始有了小小的成就感、责任感和荣誉感。同时也增加了孩子的自信心,也将成为她今后努力学习的动力。二、给孩子充足的空间和自由孩子的天性是玩,如果把她一直放在一个学习的空间里,她会觉得很枯燥乏味,时间久了会对学习产生厌恶,从而无法让孩子充分地感受到学习中的快乐。在课外学习方面,我们尽可能满足孩子的兴趣要求。孩子要学小提琴,我们觉得挺好的,可以培养孩子的修养和情操,于是我们就给她找好的老师,鼓励她好好学习;孩子要练习写字,我们也积极的支持,认为以此可以培养孩子的耐心,也可以提高孩子作业的“美观度”。除此之外的其他时间,我们都给了孩子,使其有足够的时间去玩。三、培养品质,身教重于言教古人有训“勿以善小而不为”,好的习惯需要从身边点滴小事开始养成。比如说:吃饭不看手机和电视,睡前阅读等。平时我们也会不断地重复和强调,使其在潜意识里扎根。父母是孩子的第一任老师,家长的行为会深深地影响着孩子。所以,我们平时有空的时候就会拿起书本,给孩子营造出一个好的学习氛围。杨绛先生曾经在回答什么是好的教育时说:“我就是受父母师长的影响,由淘气转向好的。爸爸说话入情入理,出口成章,我佩服好奇,请教秘诀,爸爸说‘哪里有什么秘诀,多读书,读好书’罢了。”如果家庭里没有看书学习的氛围,再指望孩子自觉,其效果是非常有限的,就好像说:“我不喜欢书,我爱打麻将、玩手机,但是你不行,你必须看书。”用现在的话来讲,这叫双标。在这方面,我们的感受是:身教重于言教,规矩大于宠爱。总之,教育孩子不仅仅是学校的责任,更不能把教育孩子的希望全部寄托在老师身上。孩子能否成才,需要家长、学校、社会的共同配合。家庭是孩子成长的主阵地,家庭教育是孩子成长中重要的教育,我们作为父母要做的,就是陪孩子一起成长,做孩子成长的参与者,引领者。