1/8关于2023年疫情期间小学一年级班主任工作计划3篇【参阅】此篇优质文档“关于2023年疫情期间小学一年级班主任工作计划3篇”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!2023年疫情期间小学一年级班主任工作计划1一、班级概况:本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班团体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自我,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮忙下,在教师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。二、班团体的目标:每一天提高一点点。三、主要工作和具体措施:(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:(1)每个月均有一次读书交流活动——“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。2/8(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。(3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。(二)行为规范教育:1、掌握必须的劳动技能,关心团体,自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的教师、同学打招呼。3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹,上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真,能进取思考,踊跃发言。6、在教学大楼里安静,不喧哗。(三)根据班级具体情景本学期工作重点:1、加强理财和管理本事的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自我的学习用品,学做家务。4、加强自理本事的培养:独立安排自我的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养必须的兴趣爱好。3/8(四)班级管理:1、逐步构成一支小干部队伍,并经过培训和轮流助力制度,帮忙每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步构成帮忙互相帮忙,互相竞争的好品质。4、自我整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事,人人管”,自我管理好自我。6、逐步掌握协助教师管理班团体的本事。7、独立完成学习任务,对自我提出必须的要求,并努力达成。8、每日宣读考勤,人人参与报数。(五)学生心理健康教育:1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自我的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮忙别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。2023年疫情期间小学一年级班主任工作计划24/8年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。1.积极配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。2.每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。3.做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。4.盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。5.教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、5/8不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。6.午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。7.严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。8.对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。9.利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,老师和阿姨共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适安全、快乐的环境中学习、成长。2023年疫情期间小学一年级班主任工作计划31‘疫情结束返校后的第一节班会,怎么从疫情出发做生命教育?6/8首先确立生命安全教育活动班会主题。生命教育要教育学生认识生命、尊重生命,疫情防控等方面。其实给了很多生命教育的案例如,人和自然界的关系,可以讨论为什么要禁食野生动物;疫情、灾难和每个个体的关系,可以讨论为何做好个人防护、居家隔离就是对防疫的贡献;赞美医护人员和尊重医护人员个体尊严的关系,比如让护士剃光头拍照宣传、赞美怀孕护士在防疫第一线为何引发争议,等等,让学生说出最疫情防控中最感人的故事,并进行讨论、点评。2、针对疫情期间,假期越来越长,有些学生已经有了心理抗拒问题,想要早点开学,作为班主任,如何解决这个问题?对此,关键在于要了解学生抗拒什么,是抗拒延期开学,还是抗拒延期开学的学习安排。如果是前者,那需要告诉学生这是防控疫情的需要,是不得已的选择,抗拒无济于事,要清楚认识形势,积极做好应对,不要给疫情防控拖后腿。是后者,这要调查学生对教学安排的意见,调整教学方式,引导学生做好时间管理、规划,充实延期开学后的居家学习生活,做自己感兴趣、有意义的事。与家长进行有效沟通。3、如何提高学生的自主学习能力,特别是低年级的学生和差生,有哪些资源可以利用?自主学习能力的培养,一是要引导学生确定适合自己的目标、计划,制订每日、每周计划表,让学生在完成计划,达成7/8目标中,增强自信心。二是与学生一起分析完成计划的情况,指出不足,并逐渐内化为学生对自己的反省能力,可以要求学生每天写日记,分析自己每天的表现,反省不足。三是学习包括任务驱动和兴趣驱动,对于自觉性不强的学生,要采取任务驱动,即布置任务、检查完成情况,同时辅以兴趣驱动,即要分析其兴趣所在,引导、培养、发展其兴趣。这就需要多给学生尝试探索的空间,比如让学生自己列出自己最想做得事,结合现实条件,来设计适合学生的学习内容。包括学生进行网上团队学习,互助学习。4:有时候班级管理达不到自己预期效果,对自己就失去了信心,怎样能够迅速调整呢?这需要对班级管理、建设有正确的认识和合理的期望。班级管理不是让学生服从、听话,而是给学生营造健康成长的空间;也不能追求功利的短期目标,而要基于学生的成长和成才,看到学生的积极变化。站在学生成长角度来思考班主任工作,才能更贴近学生,增加班级的凝聚力。另外,教育是需要爱心、耐心的工作,对于班主任工作来说,更是如此,有时失去信心,是因为自己太急,对自己的耐心没有信心。5:如何让家长意识到家庭教育的重要性?或者说如何让家长意识到家庭教育不是围绕知识教育转?这需要首先改变自己对学生、对家长的态度,比如,不要布置家长检查学生作业,不要因为学生一次考试不好,就让学8/8生把家长叫到学校来,家长围着知识教育转,大多是被学校、教师“教育”出来的。教师要在和家长交流、沟通中,更关注学生的行为习惯、道德修养、个性兴趣,那么,家长也就会重视学生的做人教育,培养学生的德性。6:直播教学,对农村孩子来说缺乏公平性,城区的孩子家校条件都好,能适时听课,但是农村可能欠缺条件,如何做到相对公平呢?给农村孩子公平的教育环境,当前,一方面要尽力解决农村的学习条件问题,比如有关部门给学生送免费流量,解决网络不通的问题,或者采取多渠道(包括有线电视)播放课程,教育部门要求不上新课,也是出于公平的考量。另一方面,则需要根据农村学生实际情况,制订适合他们的个性化学习计划,即不只是采取在线方式,可以布置阅读或其他作业任务,再就是发动同学进行互相帮助。7:疫情期间,作为成年人收获了很多感动和感恩,如何引导学生从疫情中收获感恩,敬畏生命?培养感恩、敬畏生命,不能概念化说教、灌输,这不会有什么好的效果,主要还是需要学生亲身经历、体验。