好文供参考!1/7《散步》读后感(4篇)【引读】这篇优秀的文档“《散步》读后感(4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!读《散步》有感【第一篇】上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:“人家已经尽力了嘛!”我拉它,我扯它,甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬。.。.。.真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?“上帝啊,为什么?”天上一片安静。“唉,也许上帝抓蜗牛去了!”好吧,松手了!反正上帝不管了,我还管什么?让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。咦?我闻到花香,原来这边还有个花园,我感到微风,原来夜里的微风这么温柔。慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣。我看到满天的星斗多亮丽!咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?我忽然想起来了,莫非我错了?是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。文中所说的,不正如我们教育孩子一样吗?在教育过程中,我们有时候也会被孩子气疯,被孩子折腾的只想骂爹喊娘,恨好文供参考!2/7不得把孩子塞回去或者送到哪里去。但更多时候,我们为了孩子,停下忙碌的奔波,慢下前进的脚步,不再像一头围着金钱围着名利旋转的毛驴,从孩子身上看到自己当年的那份纯真,找回已经渐渐迷失的自己,发现身边除了尔虞我诈,虚情假意,还有一群孩子,他们的眼光是率真的,他们的视角是独特的,他们的想象是奇妙的。和孩子一起,静静体味生活的滋味,倾听孩子内心的声音,在不知不觉中回归到生命中最初最美好的一面。但是,很多家长却认为,这只是中产阶级该有的场面,对于底层大众来说,是一种奢望,一种只能想想而已的虚幻,生活的压力,抚育子女的大山压得自己不敢停下脚步,更无暇顾及身边的风景,在成人的世界里,如果不能给到孩子给到家人像样的生活,是无能的表现。而对于中上阶层的家长来说,这样平静的慢节奏的生活,也是不敢奢求的,人的欲望是无穷的,当已经达到一定高度之后,会追求更高的位置,而这种精益求精,人中求凤的行为,必然要求自己付出更多精力和时间,付出的代价便是陪伴家人和孩子的时间。在他们看来,给到孩子的一定不能逊于他人,要么不给,要么就是最好的。同样的,站在老师的角度来说,何尝不希望能与学生快乐轻松的相处,学习固然重要,但评判能力的不单只是分数,上级的各种指标,各种巡视,逼的我们不得不给孩子们施与压力,不得不以分数来论英雄。好文供参考!3/7对于正常的孩子,我们可以尚且如此,那么,当我们面对残缺的孩子又会是怎样呢?是不是更会没有耐心,撕扯孩子的伤口呢?女性天生的母爱,一般都会比父爱来的伟大,在现实生活中,我也曾近距离接触过“星星的孩子”,至今依然记得孩子的名字,一个名叫张伟的男孩,初次见他,误以为还是个读高中的孩子,细聊中,才从一直照顾他的妈妈那里知道,小伟已经23岁了,但是智力却没有跟上来,性格孤僻,脾气也容易暴躁,小伟的妈妈一直非常细心的照顾他,内心却也备受煎熬,在跟小伟玩飞行棋的时候,我才深刻体会到小伟妈妈跟我说的那些话。孩子现在的状态是难以改变的,唯有自己耐着性子,像《牵着蜗牛去散步》一文中说的那样,体会别人无暇顾及的风景。在孩子教育中,不管是出于什么阶段,什么阶级,不管孩子是否优秀,作为家长,请多点耐心,多点时间陪伴孩子,让孩子感受家人的爱和温暖的同时,也从孩子的身上感受忙碌之外的那份愉悦和纯真,不要在忙碌中迷失了自己,任何事业上的成功都比不上教育孩子的失败,学会生活而不只是为了生存。牵着蜗牛去散步,其实,也是蜗牛带着我们在散步。读散步有感【第二篇】认真地读了女儿的课文《散步》一文,文章描写了一家三代人在初春田野里的一次散步的情景,通过因为走大路还是小好文供参考!4/7路而发生分歧并得以解决的一件小事情,以朴实真挚的语言写出了人生之路上的人性之美。文中南方初春的田野,新绿、嫩芽、咕咕地起着水泡的冬水,到处是欣欣向荣的新生命痕迹,世间万物正是在如此的新旧更迭中延续下去,包括人类。我的父母给了我生命,抚养我长大成人,教会我做人的道理;如今,我则养育着我的孩子,哺育她成长,教导她成人。虽然都说学校承担着孩子教育的举足轻重的任务,但是作为父亲我深知自己肩上的责任之重,因我懂得,无论她在学校的学习成绩优秀与否,关于做人,对她影响最大的却一定是她的父母,我们是孩子的榜样,我所给予她的一切必将会在有一天,由她再给予我的孙子,世代相传。那么,要给予她什么,是我现在常常在思索的。在文中,面对走大路还是小路的分歧,作者决定委屈儿子,顺从母亲走大路,让我体会到了他的孝顺;而母亲最终依从了孙子走小路,又让我看到了奶奶的慈爱。这一切,都让我真切地联想到了自己的人生,记得有次因某事有感而发,我对女儿讲过这样的一番话:“爸爸一开始是抱着你走,再是扶着你走,慢慢地牵着你走,而后是陪着你走。总有一天,爸爸走不动了,就只能站住了看着你走了。”女儿听得哭了,而我在说话间同时想到的还有我的父母和我的爷爷奶奶。孩提时,我在爷爷奶奶的疼爱中要风得风;长大后,父亲给我的言传身教让我早早学习了以“孝”为中国人的立身之本。这也是我的父亲一直身好文供参考!5/7体力行并教导我将此传承给我的孩子们的。在意喻着人生的那条小路上,全家人相伴一起走着……困难的地段,是正值壮年的“我”承载了孝顺父母与引导儿女的双重责任“慢慢地,稳稳地”走。“我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,是的,亲情,就是我的整个世界。感谢生命,让我拥有我的亲人们,是你们让我的世界如此完整。无论工作有多忙,生活有多难,我都感到温馨,因为这一路上有我的亲人!《诗经》云:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”对于同时为人子女又为人父母的我来说,我所终此一生都努力学习的是怎样更好地以爱的方式认真地把生命和亲情一代代地延续、传承下去。这是人生最根本的真谛,也正是我所最想要给予孩子们的。读《散步》有感【第三篇】新学期开始,又一次赏读并执教莫怀戚老师的千字美文《散步》,感触颇深,遂作此题。一家四口,其乐融融。初春的田野,乍暖还寒。但因有浓淡的绿意、密的嫩芽、冬水冒起的`咕咕的水泡,让人想起蓬勃的生命,让人展开丰富的想象。春天尽管来得太迟、太迟了,但在“我”心里仍值得欣喜:年老身体又不好的母亲又熬过了好文供参考!6/7一个严冬;儿子又长大了一岁,越来越聪明(小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”);妻子贤惠(妻子呢,在外面,她总是听我的)。即使后来在走大路还是走小路的问题上产生了分歧,一切还是取决于我:我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。可见我,我的母亲,我的妻子和儿子,一家四口其乐融融。儿子尊敬母亲:我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”母亲疼爱儿子:母亲要走大路,大路平顺,怕走小路要让儿子背着,劳累儿子。母亲又疼爱孙子:母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”此文确是一曲尊老爱幼的颂歌。分歧解决了,我们一家人朝着那有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘的小路走去。我感到了责任的重大:到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。在一个家庭里,中年人上有老下有小,负担沉重。但尊老爱幼的光荣的民族传统让我们走向阳光地带。《散步》读后感【第四篇】好文供参考!7/7散步是1篇祖孙三代在初春的田野里,四处走走转转的1篇美文。当我读到儿子背起母亲,妈妈背起儿子时。眼前蓦然出现一副图画。这是一副尊老爱幼的动人画面。儿子像挺拔的青松,背着满脸皱纹的母亲,步履坚定,走在最前面,母亲感受生活的美好。而妈妈像一颗柔美的月亮,时时刻刻呵护着年幼的儿子,默默地、默默地给儿子讲述生命的意义,生命就像脚下的路,崎岖不平,但是我们一定要走下去。当我读到走在交叉路口时,对于走大路还是走小路的问题时,儿子的意见是小辈服从长辈,到大路玩耍,而作为长辈的奶奶,从慈祥的眼神中,带着些许关爱,好像三月春风对碧水的温柔,趁着腿脚麻利,趁着阳光明媚,我们走很长很长的路,感受绿草带给我们的清新,感受阳光带给我们的温暖,让我们拥抱大自然。这就是我读散步的感想。