五年级安全下教学计划4篇

五年级安全下教学计划4篇写好教学计划，才可以更好的理解学科的教学目的与任务，新的一学期即将到来，当下正是写教学计划的好时候。那么如何写学科教学计划呢？想要了解“五年级安全下教学计划4篇”的资讯三一刀客网友的整理会让您满意，愿这篇文章能帮助您达成目标！五年级安全下教学计划1一、指导思想以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨，坚持安全第一、预防为主、人人责任的方针，紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。二、目标要求抓实安全教育，搞好安全防范、实施责任追究，确保人人平安。三、工作措施1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安全。2、围绕高高兴兴上学，平平安安回家的主题，开展上放学安全教育。教育学生下上放学，自觉遵守交通规则，路上车辆穿梭，街上人多拥挤，要提高警惕，及时避让，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。不打闹玩耍。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹；有次序的进出教室；没有老师允许不随便上下教学楼，不随便去操场玩耍；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。教育好身体有不适的同学，要及时向班主任和体育老师请假。6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等，不用笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。8、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。9、凡大扫除、劳动课，老师都应亲自在场，带头搞好班级卫生，督促学生注意安全。平时教育孩子离开教师要及时的关灯，放学还要及时关好门窗。10、充分利用手抄报宣传阵地，以及通过老师晨会和班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识人命关天，安全第一.做到反复强调，确保学生人身安全。四、教育主题及具体安排三月、预防传染病、通过相关资料和黑板报刊出，认识传染病的症状及预防措施，加强个人卫生管理。四月、交通安全、结合安全标识美术课，认识各种交通安全标识；利用放学路队和安全教育课增强学生安全意识五月、生活安全、利用班队课教育学生不在校园内外玩水、玩火，不随意触碰电源插座和开关。六月、活动安全、结合体育课和大扫除以及课间活动，教育学生注意规则，团结友爱、文明相处。五年级安全下教学计划2一、工作重点1、本学期继续在学生的安全教育方面加大力度，通过深入细致的教育工作做到防患于未然，杜绝安全事故的发生。2、对学生行为规范、养成教育常抓不懈，各班结合主题教育活动，在学生管理方面有特色，见成效。3、认真落实做好学校各科室布置的常规工作，使本年级班主任及各项常规工作正常进行。4、充分发挥年级组的作用，加强年级组的团队意识，继续营造出“团结、愉快、向上”的年级组氛围，增强年级凝聚力。5、提高服务意识，保持与家长的经常性联系，做好家校沟通，并及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议，协调学校、老师、家长之间的关系。6、开展对学生进行心理健康及自信、自立、自强等良好心理品质的培养，培养学生对困难、挫折的承受能力和正确对待成绩、荣誉的态度。7、组织好本年级的各种活动，如升旗、上操等，通过活动培养学生各方面的能力，让学生得到全面发展。二、具体措施与方法1、加强学生的安全教育，增强学生的安全意识为本学期重重之重。班主任要利用饭后、班会等时间加强学生的安全教育，用各种形式宣传交通安全、上下楼梯不要拥挤、课间不要追逐打闹等等。并采用主题班会等形式，让学生逐步真正认识到安全的重要性，做到时时讲，事事讲。在对他们“说”的同时，更注重教他们“做”。发现不安全的隐患及时处理，真正杜绝安全事故的发生，确保每个学生的人身安全，为学生创造良好的学习环境。2、抓好学生的常规管理。加强学生的文明礼仪、卫生习惯的养成教育，紧密结合《小学生日常行为规范》，紧抓班风建设，努力营造“和谐、自主、文明”的班级文化，使学生在品质和行为习惯上形成良好的风貌。3、加强本年级的团队建设，努力营造轻松、愉快、团结向上的年级氛围。加大教师间团结协作的力度，督促加强班主任与任课教师之间的联系，及时反映学生的意见和要求，了解、分析、研究学生的思想、学习情况，协调各科老师关系，努力使本年级教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。4、通过多渠道（家长会、电话、书面交流……）与家长保持良好的、定期的联系，加强学校、家庭、社会三结合教育力度，促进良好班风、学风的进一步形成。5、尊重差异，关注个体，重视学生的心理健康教育，关注学生的成长历程，老师做学生的知心朋友，利用课外时间与学生加强沟通和交流。利用班会、队会、板报等形式进行宣传，在培养学生的“健全人格，健康情感”的同时，兼顾“健强体魄”的锻炼。让每个学生都能快乐、健康的成长。6、搞好宣传工作，积极组织本年级教师和学生向学校网站、校园广播和《春笋》校刊投稿，使校园文化气息浓厚，让老师和学生经常受到校园文化的熏陶与教育。7、组织丰富多彩的各种活动，尤其利用好各个重大节日，如劳动节、儿童节等，丰富学生的课余生活，培养学生各方面的能力，让学生得到全面发展。三、主要工作安排二月份1、做好开学的准备工作，假期小结、评比和学生的收心工作2、排查年级安全隐患，稳定学生情绪，尽快进入正常的教学秩序3、进行卫生大扫除，从而加强卫生和劳动教育三月份1、组织学习《小学生日常行为规范》2、结合3月8日妇女节，开展“我向妈妈献爱心”活动①为妈妈唱支歌②送妈妈一份惊喜③给妈妈洗洗脚3、结合环保节日{植树节（3月12日）、世界水日（3月22日）}，开展“校园是我家、卫生靠大家”为主题的活动，加强学生的环保教育。四月份1、结合“清明节”，开展“缅怀烈士，争做优秀队员”活动，加强学生革命传统教育2、以班为单位，开展“保护自己，注意交通安全”为主题的活动3、开展“文明上网、健康上网、安全上网”主题宣传活动五月份1、班级开展“文明十分钟”主题活动（引导课间活动）2、开展“小小家务劳动我能行”活动，老师布置，学生执行，家长督促，提高生活自理能力3、召开学生家长会六月份1、庆祝“六一”节儿童节2、第二次年级安全隐患大排查3、各班开展“捏出手中的童话”活动。活动通过孩子们想象力，用手中的泥彩描绘出对生活中美的理解，用双手捕捉美、体验美、创造美。使孩子们从小不但懂得热爱生活，而且体验到动手劳动带来得愉悦七月份1、抓好复习，组织期末考试2、星级学生表彰3、总结评比五年级安全下教学计划3为了进一步加强我校教育安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，确保广大师生的安全，提高全体师生的安全意识，使教育教学工作顺利地开展，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好教育安全工作，特别订本计划。一、工作目标1、健全完善学校安全工作组织网络，建立健全安全工作各项规章制度，细化各项工作目标：2、学校实行24小时值班制，杜绝校内发生治安事故；2、保管好实验室有毒药品，使用有毒药品要规范操作；二、采取措施：1、加强领导管理、健全安全制度2、学习安全法规、增强法制意识3、严格操作规范、加强防范措施4、加强监督管理、消除安全隐患管理是安全的生命线，只有切实加强监督管理，才有可能杜绝安全适度的发生。因此，本学期学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次，做到有记录，发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。5、具体工作(一)、思想教育方面。1、利用安全教育课、晨会、班会、升旗仪式等对学生进行安全教育；2、出黑板报专题教育，使学生注意安全，警钟长鸣；3、学生之间开展安全知识竞赛；(二)、体育卫生工作方面。1、经常检查室外活动器具；2、每月查看校园、班级有关设施安全情况；3、备好医药用品，保证学生人身安全；4、每天注意饮水卫生，教育学生不喝生水；5、每一节体育课、课外活动，督促并检查任课教师是否进行安全教育；6、严禁学生在校内外玩火、玩水。(三)、其他工作方面。1、每天放学，教师要认真做好护送工作；2、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育；3、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗；4、经常检查电线开关、线路，保证日常正常使用；5、经常查看校门口动态，使学生上学、放学安全，家长放心。6、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。五年级安全下教学计划4一、指导思想：通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，牢固树立科学发展，和谐发展，和安全发展的观念。始终坚持以人为本，安全第一，预防为主的方针，深入开展教学安全活动。大力拓展安全知识教育，努力为学生营造一个安宁。活泼。和谐的学习环境。二、教学内容：本册共九课，一学年授完。上学期学习前四课，下学期学习后五课。本学期的学习内容有：第五课：怎样预防传染性疾病第六课：家庭防火第七课：警惕电子游戏的陷阱第八课：健康上网第九课：面对洪水如何避险三、教学目标：1、认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围。2、了解应对敲诈。恐吓等的一般方法，提高自我保护能力。3、提高自我防范能力，学会应对突发事件。4、了解饮食与健康的关系，知道怎样才能吃的好。吃的健康。吃的科学。5、明确食物中毒与铅中毒的现象，知道如何避免食物中毒与铅中毒及救治方法。6、了解传染病的危害，及传播途径和预防措施，形成一定的应对传染病的能力。7、增强消防意识，了解怎样预防火灾的发生，形成对存在危险隐患的地方的防范意识。8、认识网络资源的积极意义，了解网络不良信息的危害，做到不浏览不良网络信息。学会控制自己，不沉迷电子游戏。网络游戏。9、学会合理使用网络资源，增强对网络信息的'辨别能力。10、了解洪水的危害性，掌握一些在洪水突发时的自救常识。四、教学措施：1。在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处的意识，养成良好的安全行为习惯。2。在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命。爱惜生命。健康向上的生活态度，全面落实课程目标。3。要深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。4。在教学中，引导学生主动探究，开展思考。讨论。收集。辩论。防谈。演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。5。在教学中，充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播。电视。计算机。网络等现代教学手段增强安全教育效果；与当地公安。消防。卫生。交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。五、课时安排：5。怎样预防传染性疾病………………1课时6。家庭放火…………………………………1课时7。警惕电子游戏的陷阱……………………1课时8。健康上网………………………………1课时9。面对洪水如何避险………………………1课时