少先队活动案例【热选4篇】

1/22少先队活动案例【热选4篇】【参阅】此篇优质文档“少先队活动案例【热选4篇】”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!少先队活动案例【第一篇】【活动主题】舌尖上的武汉【主题提出】家乡调查与社会实践作为少先队活动的有机组成部分，是学生进行社会实践性学习、接触社会、认识社会和了解社会、增强社会实践能力和社会责任感的重要学习活动。武汉是一个的古老的文化名城，虽然生活在这个城市里，但很多学生却并不了解家乡的文化。正值中央电视台热播《舌尖上的中国（第二季）》之际，我中队积极开展《舌尖上的武汉》活动，旨在让学生走出课堂，走进家乡，了解家乡的饮食文化，激发学生热爱家乡文化，热爱家乡的情感。使学生学会搜集整理信息，学会与人交往，在课外学习活动的配合中，学知识、长能力。【活动目标】知识目标：1、通过调查、采访、参观、考察等，了解家乡特色小吃的有关知识，引发孩子的积极思考。2、了解家乡的“特色小吃”，关注家乡的饮食文化，体会中国饮食文化的博大精深。2/22能力目标：1、培养学生收集资料的良好习惯，学会收集整理资料的方法。2、提高学生的口头交际表达能力，学会与人合作。情感目标：激发学生热爱家乡文化，热爱家乡的情感，从而增强民族自豪感。【活动实施】活动分四个阶段实施：1、活动准备，分工合作。2、走进家乡，实地调查。3、交流汇报，展示成果。4、撰写家乡特色小吃社会综合实践调查报告，分享交流。【活动过程】第一阶段：活动准备一、教师讲解此次活动的意义。二、学生讨论、了解家乡的特色小吃。三、自由分组，确定调查内容和地点，设计调查表。四、明确分工与合作的事项。第二阶段：走进家乡，实地调查活动目的：了解家乡，并对家乡的特色小吃进行调查、采访，激发学生关心家乡、热爱家乡、热爱生活的情感，培养学生观察能力、收集和利用资料能力、创新能力、思维能力和团队精神。活动步骤：3/22一、组织学生走进超市、生活区，特色小吃街，让学生分组分范围进行实地调查，采访，通过调查了解家乡的特色小吃，从中了解家乡的人文景观和风土人情，地理环境和文化经济等。每一组的成员做好记录，并拍摄下整个过程。二、汇总材料，准备汇报。各小组同学对本组的材料进行整理，汇总，想出汇报的形式，例如：编写儿歌，制作幻灯片，绘制手抄报等。（本阶段重在引导学生学会搜集资料,整理资料。教师要特别关注某些“弱势群体”，要为学生创造获取资料的机会，教给他们搜集资料的方法：如询问老一辈的人、上网查询、图书馆查询等。）第三阶段：交流汇报，展示成果。1、讲一个你在活动中印象最深的细节，交流收获和存在的问题。2、对活动中新生成的问题相互交流，共同出谋划策。3、分组展示研究成果，其他小组倾听，做好记录。师生交流评价，对个人或小组创作的成果进行点评，促进改进和完善，选出优胜组。（在进行调查研究的过程中，学生会遇到一个个挫折，生成一个个新的问题，从而产生一个个新的需要。教师应适时辅导，并给学生持续付出努力的激励和刺激，使他们不断迸发出自主、创造的火花。）第四阶段：撰写家乡特色小吃社会综合实践报告4/221、教师出示实践报告的范例，和学生共同分析实践报告的写法。2、各小组讨论，交流写法。3、共同撰写家乡特色小吃社会综合实践报告（此环节从反思中，从共享中，从交流中，使学生的学习方法和探究能力得到进一步提高。）【案例反思】陶行知先生曾经说过：“一切生活都是课程。”“社会即学校，生活即教育。”课程建设回归生活世界，课程设计向真实生活情境转化，是当今课改的必然趋势。当前的小学生喜欢“宅”在家里，对社会生活缺乏必要的了解。本活动让他们走出学校，走出家庭，去关注家乡，从而关注社会，在调查实践中得到锻炼，从而提高能力。少先队活动案例【第二篇】一、活动背景针对我市正在创建国家文明卫生城市,人人参加这一活动的思想理念之下,创建工作力度大,问题难这一现状之下,为此学校根据学生的现状,从学生形成陋习的根本原因出发,结合学生目前的现状和思想实际,我班决定开展“文明礼仪伴我行”主题活动.二、活动主题5/22文明礼仪伴我行三、活动目标1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德.2、通过主题班会活动,使队员继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯,懂得礼仪对于小学生成长的重要性.四、活动准备节目排练五、活动形式小品、歌谣、三句半、朗诵等各种表演形式六、活动过程:一、活动开始(一)报告人数(二)出旗(三)唱队歌主持人1:尊敬的老师!主持人2:亲爱的同学们!合:大家好!主持人1:在这桂花飘香,秋风送爽的时节,个个神采飞扬,我们中队的同学在“文明礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好学生,表现的非常出色.围绕这个主题,我们精心准备了“文明礼仪伴我行”主题中队会.6/22主持人2:下面我宣布,二(3)班“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始!二、文明礼仪小知识主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年.主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)队员进行文明用语表演.主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美.三、小品《文明礼仪多重要》主持人2:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品《文明礼仪多重要》.主持人1:看了这个小品,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法.队员说体会和感受,并结合实际生活的事例来说.主持人2:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向7/22每一个人.四、讲解小学生行为规范主持人1:对于我们小学生来说,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求.请听:a同学为大家讲解文明礼仪规范.主持人2:我们身边有许多文明礼仪好少年,下面请队员们来说一说谁是你心中的文明好少年.他有哪些行为值得我们学习.五、三句半《做文明好少年》主持人1:微笑是文明之花,属于你我他.让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地.请欣赏三句半《做文明好少年》队员交流:朋友们,看了刚才的表演,你想说点什么?六、礼貌诗朗诵主持人2:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下.礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家.请欣赏礼貌诗朗诵.主持人1:礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦.那么就让我们每个人都从小事做起,做一个文明的队员.下面请欣赏快板《假如》主持人2:下面请我们班亲爱的辅导员老师讲话.大家欢迎!辅导员:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名少先队员,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统.只要心里播下这粒种子,它就会在8/22我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,老师希望每一个队员要按《小学生日常行为规范》中的要求严格规范自己的言行,从我做起,从小事做起,从现在做起,争做一名讲文明、懂礼仪的好学生.让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢大家!七、集体表演主持人1:最后,让我们一起表演拍手歌来结束今天的“文明礼仪伴我行”主题中队会.《文明礼仪拍手歌》你拍一,我拍一,文明礼仪排第一.你拍二,我拍二,同学之间是伙伴.你拍三,我拍三,文明用语说得欢.你拍四,我拍四,关心集体做好事.你拍五,我拍五,同学之间不动武.你拍六,我拍六,勤劳节俭争优秀.你拍七,我拍七,诚实守信心间记.你拍八,我拍八,言谈举止要文雅.你拍九,我拍九,遵守纪律要长久.你拍十,我拍十,争当礼仪小卫士.结束部分(一)呼号(二)退旗9/22主持人1和主持人2:“文明礼仪伴我行”主题中队会到此结束,谢谢大家!七、活动要求:1.提高认识.“文明礼仪教育活动”是全国青少年文明礼仪普及活动一部分,是全面推进素质教育和青少年德育工作的重要举措,构建和谐校园具有十分重大意义,全体师生要统一认识,高度重视.2.认真组织.严格按照活动要求组织实施,扎扎实实开展各项活动.3.务求实效.做到活动内容与形式的统一,务求实效,防止走过场和形式主义.八、活动反思这次主题班会总的来说是开得比较成功的.这次的活动目的是通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感;把礼仪常规贯穿到情景剧、快板、小品、故事等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育.同学们能结合自己的生活实际说出一些熟悉的礼貌用语,也能根据一定的场景正确地使用一些礼貌用语.学生觉得主题班会的形式很好,乐意参与到活动中来,连平时从不发言的学生也抢着说,抢着演,让他们体会到了成功的喜悦.课10/22后的一段时间,学生也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级.当然,也有小部分学生自觉性不够,只能坚持很短的时间,一旦没有提醒,他们就会忘记,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好.同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语.其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园,不能只靠一节班队课的,而应在平时的教育、教学中常抓不懈.少先队活动案例【第三篇】二5中队第二小队少先队活动课基本流程1、全体立正，仪式开始。2、出旗（奏出旗曲，全体队员敬礼——可省略）3、唱队歌4、中队长讲话（如果是大队集会，由大队长讲话——可省略）5、进行活动6、辅导员讲话（活动结束时作简短的小结）7、呼号8、退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼——可省略）9、活动结束队课案例（四个主持人）：主持人：1、2、3、411/22准备：PPT、视频、心愿卡今天，我们的中队活动，就是为我们的将来做准备。让我们共同努力，踏出开始的第一步。1、尊敬的中队辅导员老师2、亲爱的少先队员伙伴们合、大家下午好！3、我们是二5中队，第二小队，我们小队的名称是“环保卫士”，我是主持人：某某某4、我是主持人：某某某1、我是主持人：某某某2、我是主持人：某某某3、我们是祖国的未来，民族的希望，是社会主义事业的建设者和接班人。4、我们要时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。1、今天，我们二5中队的活动课主题是《从你我做起，让地球更洁净》2、这节中队活动，就是为我们的将来做准备。3、让我们共同努力，踏出开始的第一步4、我宣布，胜利小学二5中队，第二周少先队活动课《从你我做起，让地球更洁净》现在开始！1、请全体起立，面向队旗，敬礼。2、礼毕，唱队歌！（先期队员们如果不会，根据情况，唱一段即可）12/223、全体请坐，队员们，你们知道今天是什么日子吗？主持人，看大家举手情况，叫队员回答问题。4、今天呀，是一个全世界都关注的日子，叫“世界清洁地球日”1、请队员们看大屏幕，我们介绍一下“世界清洁地球日”——可以找其他队员读，也可以自己读内容：世界清洁地球日又名世界清洁日，是全球性清洁活动，由位于澳大利亚的国际环保组织发起，现为全球最重要的环境保护活动之一，每年全世界有超过125个国家、4000万人参加这个活动。2、地球是我们共同生活的家园。草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的美景。3、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊！一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然。4、可是现在呢，随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。1、我们小队来举几个例子，请大家看屏幕。2、我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。3、又如，我们日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球环境的元凶之一。13/224