2023教育工作会议讲话稿【5篇】

2023教育工作会议讲话稿【5篇】2022教育工作会议讲话稿（精选多篇）在现实社会中，各种讲话稿频频出现，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是网友为大家分享的“2023教育工作会议讲话稿【5篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。教育工作会议讲话稿【第一篇】各位老领导、老同志：大家好！适逢年终岁尾之际，把在座各位关工委老领导和老同志请来，一是研究探讨今后关工委的发展，二是想借此机会对大家在过去一年的辛苦工作表示感谢。教育局在关心下一代工作上所取得的每一项成绩，都凝聚着在座各位老同志的心血和汗水，凝聚着老一辈对下一代的无限深情。你们退而不休，把自身的天伦之乐延伸到对青少年的关爱上，自觉主动地承担起关心、教育下一代的重任，尽心竭力，无私奉献。我代表局党委对大家长期以来所做的工作和给予铁东教育的支持表示衷心的感谢，谢谢你们！下面，结合今后的关工委工作，我提三点希望：1、加强学习，领会文件精神。文件不领会，任务不明确，工作就没有方向。大家要通过学习传达辽教发[2011]25号《关于加强全省教育系统关工委组织建设的意见》，以及省、市有关文件，统一思想，提高认识，进一步领会关工委工作的性质、方针和任务，将“围绕中心，配合补充，因地制宜，量力而为，立足基层，注重实效”的24字关工委工作方针落到实处。2、要当好支部的参谋，带好关工委队伍。要经常与支部保持联系，反映老干部的意见和建议，提出工作想法。要把更多的年富力强、热爱关工委工作的老干部、老教师吸纳到关工委组织中来。3、要在“创品牌，促工作，抓实效”上下功夫。每所学校要选准自己的切入点，培养本校的特色，树立自己的品牌，具有本校独特的东西。各位老领导、老同志，你们都既是学校关工委的领导者、组织者，同时又是直接参与者。今后，希望大家在身体条件允许的情况下，继续支持关心下一代工作，继续关心支持铁东教育的发展！最后，祝愿大家身体健康，精神愉快，幸福安康。谢谢大家！教育工作会议讲话稿【第二篇】同志们：大家好！今天，我们又一次召开全市中小学体育艺术教育工作会议，表彰先进，总结经验，进一步统一思想、建章立制、规范管理、改进提高，更有效地加强学校体育艺术教育工作，更有效地推进全市中小学生身心健康全面发展！一、回顾工作，增强信心xx年我市中小学艺术教育工作座谈会和xx年全市中小学体育工作会议以来，全市中小学进一步落实《学校体育工作条例》和《学校艺术教育规程》，贯彻《xx市中小学体育工作规范》，学校体育艺术教育工作开创了新的局面，具体表现在：（一）全市广大教育工作者认识不断统一，理念进一步更新。学校体育艺术工作是一项长期而艰巨的系统工程，抓好这项工作，是全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，提升学校体育艺术文化内涵，促进青少年身心健康发展的必然选择。以体育艺术“2+1”为突破口，以课外文体活动为主要载体，推进学校体育艺术教育工作，体育艺术教育工作进一步规范，培养并拓展学生体育艺术个性特长，让学生走向操场，走到阳光下，走进大自然，已经成为我市中小学教育工作者的共识，“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的理念深入人心。两年来，经过我市广大教育工作者的努力，学校体育艺术教育工作面貌得到迅速改变，亮点层出不穷，无论是群体性工作，还是竞技性工作，都得到了省厅领导和教育部领导专家的充分肯定。（二）我市中小学体艺课程计划基本落实到位，每生每天一小时体育活动基本得到保证，大课间活动和课外文体活动已在全市校园呈现出生气勃勃、生动活泼、生龙活虎的局面。在每年两次的检查中，体育艺术课程基本上做到了开齐开足，小学高中最好，初中次之。小学段大课间活动和课外文体活动从领导重视、制度建设、活动模式、活动内容、教师参与诸方面都起到了带头示范作用，涌现了一批具有普遍意义的典型。地处我市西部山区的溪华小学，是一所只有10个班的小学校，他们有一支对学校体育高度重视的特殊团队，坚持正确的办学思想，以阳光体育活动为载体，着眼学校实际，因地制宜开拓活动场地，为学生创造了“人人有场地、个个有器材”的健身环境，开展了丰富多彩具有民族特色的体育健身活动。教育部体育卫生督导检查组是这样评价的：“溪华小学的师生非常阳光，充满活力，大课间活动生动活泼，既有地方特色，又有创新项目，学校的地面棋盘，既益智又益体，可以在全国推广…”；实验小学加强教师责任意识教育，重视制度建设和体育组织网络建设，注重评价、强化激励，保证了学校阳光体育运动不断发展。绣湖小学以“面向全体，全面发展，培养个性”为办学思想，制定了《绣湖小学体育工作规范》、五星级体育考级办法和“体育明星”考级制度，并和班级、个人评优挂钩，为学校体育工作常态化奠定基础；朝阳小学重视学校体育文化建设，提出“让运动成为习惯，让阳光充满校园”，的口号，有力地调动了学生参加体育活动的积极性。当然，在中学，也有很多学校扎实开展每天不少于一小时的体育锻炼。xx中学牢固树立“健康第一”指导思想，为保证学生每天一小时活动时间，在巨大的升学压力下，多年来，他们始终坚持开展课外体育活动“净室制”制度，早操晨跑也充分体现出xx中学的良好校风校貌；宾王中学依托校本课程开发，丰富群体活动的资源，开发了近二十多项体育锻炼项目，“人人健体，个个争先”的体育口号已渗透到学校整体工作。教育工作会议讲话稿【第三篇】尊敬的各位领导，老师们：今天，很高兴前来参加镇内的教育工作会议，值此，我代表麻柳镇党委、政府向辛勤战斗在教育战线上的全体中小学教职工和离退休的老教师致以诚挚的问候！向新组阁的中心学校领导班子表示热烈的祝贺！向所有关心支持麻柳教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢！近年来，麻柳镇中心学校在上级组织的关怀支持下，学校建设取得长足进步，教育教学质量稳步提升，素质教育全面推进，“三风”建设明显好转，教师业务能力逐步加强，学生学习兴趣日趋浓厚，社会各界关心、支持我镇教育事业的热情日趋高涨，学校已逐渐成为特色鲜明的育人乐园。但在我们看到成绩的同时，还应清醒地认识到，我镇教育事业仍处于全县中游，与人民群众的需求尚差一定距离，基础教育发展还不够均衡，教育管理水平有待于进一步提升。一是学校硬件建设相对落后，部室建设紧缺甚至根本没有；二是教师严重缺编，师资结构极不合理；三是学校文化底蕴不足，无特色无品牌支撑；四是教研教改、课题研究相对滞后。针对这些问题，我们在座的一班人应引以高度重视，认真对待，采取有力措施，切实加以解决。我们将以新的班子调整为起点，以学校标准化建设为契机，努力抢抓机遇，锐意进取，求真务实，不断更新教育观念，谋求学校长远发展。为尽早使我镇步入市县教育强镇行列，我代表麻柳镇人民政府做如下表态：一、顺应时代发展要求，进一步转变观念，真正把教育放在全镇优先发展的战略地位。把教育工作列入政府工作重要议事日程。定期召开会议，专题研究，解决教育发展的各类问题。二、抢抓机遇，多方汇报，力争在全县内首批启动中心学校的标准化学校建设工程。以此为前提，进一步加大规模办学力度。对需长期保留的一至二所村级完小，我们将按照寄宿制学校标准，由政府出面，积极向上争取项目，予以新建和扩建，其余各教学点根据生源变化情况，由所在村委会负责按相应标准进行翻修或扩建。三、积极争取项目资金和社会广泛支持，不断改善办学条件。麻柳镇人民政府将向上级积极争取尽早启动中心学校标准化学校建设，完成中心校教师宿舍楼、综合楼、操场扩建工程，完善部室建设，改善教师住宿条件。四、在进一步加强支教教师管理的基础上积极呼吁，争取从根本上解决我镇教师缺编问题，使山里孩子享受到真正意义上的教育公平。五、指导各校根据自身特点，打造符合校情的特色文化，品牌文化，使之成为学校发展的灵魂依托。六、指导并督促各类学校以中心学校为龙头，全面加强师资队伍建设，建立长效机制，全方位激发教师工作积极性，消除职业倦怠，努力锻造一支团结协作，师德高尚，富有研究气息的教师团队。通过三年的努力，把我镇中心学校建设成为有高品位文化底蕴，高质量办学水平的特色学校，务必使全镇教育跻身于省市教育强乡镇的行列。谢谢大家！教育工作会议讲话稿【第四篇】同志们：今天，我们召开教育工作会议，主要任务是安排部署下半年各项工作，进一步动员全县广大教职工统一思想，提高认识，鼓足干劲，确保圆满完成X年各项教育任务。下面，我就做好本学期工作提几点要求：一、提高站位，廉洁自律，坚持党的全面领导加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证，所以我们要切实抓好基层党的建设。加强意识形态工作。坚持用党的创新理论加强意识形态工作，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑。各校书记和校长都要认真学习年初我局下发的《进一步加强和改进全县教育系统意识形态工作实施方案》的通知精神，落实意识形态工作责任制，牢牢把控意识形态主阵地。开展弘扬主旋律学习宣传活动，进一步提高党员干部的思想政治素质。二、推进教改，强化管理，提升教育教学质量质量是教育工作的永恒主题。提高教育质量，重在基础，重在经常，重在长远。从中考成绩、期末考试成绩可以看出，城乡间、校际间差距较大，部分学校特别是农村学校教学质量不容乐观。但是也有一些学校在学苗差强人意的情况下，实现了突破，进步很大。总体成绩的不如人意，究其原因，有客观因素，也有主观因素。我想，在座的校长更应该从主观方面进行深入思考。教学质量是一所学校的生命线，学校工作必须要以教学为中心。作为校长要以服务教学、提高质量为重点，进一步增强抓好教学质量的责任意识，静下心来，俯下身去，花大力气抓好教育过程管理。局里多次明确提出堂堂清、日日清、周周清、月月清等教学常规工作要求，但是哪些学校在坚定不移地落实，你们都很清楚。小学的科学实验、中学的理化实验，我们是否都按要求让学生亲手操作了？仪器配备了，不是用来看的，要让学生亲手操作，切实提高动手能力和实践能力。我再次强调教学常规工作、课程设置安排，各校必须要不折不扣地落实到位，这不容置疑。提高质量教师是关键，我们有的学校就像一盘散沙，教师的心思根本不在教学上，得过且过，敷衍了事。教师不研究教学，提高质量就是空谈。因为下午还要专门召开全县教学工作会议，在这里我就不再多说。下面，我再说说优质生源流失问题。生源是教育之基，学校之本。生源流失问题在我县已经存在多年，而且愈演愈烈。今年中考X分以上生源流失了三分之二，如此大量的优质生源流失对我县教育的发展产生很大的负面影响。就其成因来看，既有历史原因，又有现实原因；既有内部原因，又有外部原因。这几年随着教育竞争的加剧，一些外市、县学校更多地把目光投到我县，部分学校在招生时不择手段：用回扣等收买当地人，一些人员贪图钱财，甘心充当外地学校的掮客，极力撺掇考生到外地学校就读，这里边也不乏我们的教师。现在不只是高中留不住优质生源，初中甚至小学优质生源也出现外流现象。优质生源流失与教学质量下降互为因果，形成恶性循环，我县的教育质量还怎么提高？因此，我们校长要站在讲政治、顾大局的高度，做到校长负责，夯实责任，分包到班，责任到人，坚决克服畏苦怕难和袖手旁观等错误思想，切实做好控流工作。学校要严格保密优等生信息，不得为外县区招生单位提供学生信息，不得为他们提供任何服务方式，并积极做好劝阻工作。对充当外地学校招生的引线人、介绍人，恶意中伤本校和本县教育，甚至接受不当利益的领导和教师，一定严肃处理。这里我要特别强调学区校长和中学校长的关系，我们能在一起工作即是缘分更是责任，要树立全盘棋思想，一荣俱荣，一损俱损。只有相互补台，才能相得益彰，不能各人自扫门前雪，更不能落井下石，决不允许因私人关系影响整体工作。同时，我们将出台相关措施，将控流工作纳入学校年终考核，作为考核学校的重要组成部分，并与各校校长、班主任、教师评优评先挂钩。当然，要想从根源上控制生源外流，苦练内功，努力提高教育教学质量才是核心工作。群众评价一个学校的好坏很简单，也很实际，就是看多少学生考上大学，尤其是考上多少重点大学，如果你这个学校与其他学校相比，考得太差，群众就不信任你，就要把孩子送到外