2023年德育心得体会范文学生4篇

1/92023年德育心得体会范文学生4篇心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面网友给分享的“2023年德育心得体会范文学生4篇”，希望会对大家的工作与学习有所帮助。德育心得体会学生【第一篇】认真学习贯彻党的十八大精神,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以学校工作计划为依据,紧紧围绕学校中心,根据九年一贯制校情,依托组团发展平台及优质资源,探索更适合我校学生特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中,不断增强德育工作的实效性,力争我校德育工作取得新突破.二,工作目标1,坚持立德论文范文,深入推进德育工作2,坚持以生为本,促进学生全面健康发展三,工作重点1,加强德育工作队伍建设,提高德育管理水平.2,强化学生日常行为规范的养成教育.从小事入手,从点滴做起,促进学生良好行为习惯的养成.3,以中国梦,我的梦为主题,组织开展灵活务实,丰富多彩的班队活动,通过活动培养和提高学生的综合能力和素养.2/9四,主要工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围.1,加强校园德育环境建设.建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者.继续实行值班领导,值班教师和值周学生的检查制度,做到随时,随地,随人,随事地对学生进行教育.2,加强班主任(辅导员)队伍建设.开好每月一次班主任(辅导员)工作会议,工作做到月布置,月总结;完善班主任工作考核评估激励机制,鼓励班主任主动认真地开展工作;择机邀请专家对班主任(辅导员)进行有针对性的培训,提高班主任(辅导员)老师的理论水平和管理水平,促进班主任科学,有效的进行班队管理.(二)行规教育常抓不懈.本学期,强化学生礼貌用语,卫生习惯,遵守纪律,文明用餐四个方面的行为规范要求,对学生逐月侧重进行教育和训练.以问好问早,说再见,文明礼貌人人夸,不扔纸屑,不喧哗,爱我校园似我家,不吃零食,多吃饭,健康用餐身体棒为主题开展教育宣传活动.指导学生经常使用老师好!等礼貌用语,要求队员们养成习惯;卫生方面要求队员们弘扬弯弯腰,伸伸手的精神,捡起一片废纸,净化一次心灵;用餐要求不浪费一粒粮食,开展光盘行动;纪律方面要求做到不打闹,不喧哗,两个人交流,不让第三人听到.(三)组织开展中国梦,我的梦主题实践活动.3/9支持少先队组织开展活动,充分发挥少先队的阵地作用.继续以雏鹰争章等少先队活动,科技,创新活动为载体,结合重大节日和纪念日开展中国梦,我的梦主题教育实践活动,推进民族精神教育月主题教育系列活动.本学期中小学两部分别举行一次四,七年级组联合中队主题观摩活动.(四)探索和实践德育课程建设.成立学校德育中心组及科技中心组,以弟子规校本课程化,火箭精神伴我成长为课题,进一步细化分年级教学目标和要求,逐步编写,完善教案,课件,形成体系;制定并完善少先队活动课计划.(五)加强后进学生的转化与学困生的援助继续开展后进生转化,学困生援助结对帮扶制.本学期继续实行结对帮扶制.每位班主任,党团员教师志愿者与1-2名问题学生结成对子.引导,帮助其养成良好的学习,生活习惯,督促其进步.(六)心理健康教育,法制教育紧抓不放,促进学生形成健全的人格.德育心得体会学生【第二篇】在公共课教学部陈志强主任、董世勋、尉萍副主任的部署安排下，我们德育教研室近期要求所有德育教师相互听课，对阴志平、徐惠敏两位教师进行公开评课。通过这次的听课、评课，我觉得在教育教学方面收获很多，虽然老师水平不一，4/9风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西，还是收获多多。一.调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。这是新课标重要特点，也是素质教育要求。我在这方面做得不够好，因此，在听课中我特别注意各教师不同的调动学生的方式，我发现以下几个问题非常重要。1只要学生积极回答了问题，应及时对其进行鼓励，好，很好。.这表扬鼓励的话随处可见。这都大大激发了学生的兴趣。2积极性调动起来以后，如何保持下去同样值得借鉴。教师在每个环节发出的指令清楚准确，不仅借助流畅清晰的语音语调，还充分利用优雅适宜的体态语，把教师的意图传达得淋漓尽致，恰到好处，也只有同学们清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难学生就无从下手，太易又不用思考，这就会打击孩子们的积极性。二.课题的引入自然贴切本次相互听课，公开评课大多数老师进行互动式，能够理论联系实际，找准切入点，了解学生感兴趣的话题，既活跃了课堂气氛，又让听课的老师们觉得很放松。三.教学环节的设计环环相扣,层层推进.纵观所听的这几节课,一个突出的特点是由易到难,由简到繁,围绕目标层层展开,每一个活动都是为下一个步骤作准备。5/9四.教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在这几天的听课中，我发现比较优秀的教师都有几个共同特点：1、语言很有亲和力，总可以调动学生的积极性。3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒的进行授课，富有艺术性；五．通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识。教学改革就要创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。在以后的教学中我要努力做到以下几点：1、认真学习教育理论和当前的教育教学先进经验，以指导自己的教学，使自己的教学再上一个新的台阶。2、钻研新课标，转变教学观念，认真备课，研究教学方法，课前制定出切实可行的教案。3、努力开发多方面的教学资源，丰富教学内容，开拓学生视野，为学生的自主学习创造条件。4、上课时大胆放手，培养学生的自学能力，分析问题、解决问题的能力，培养学生的探究能力，培养学生的小组合作意识。以上是我的一点感受，不到之处，请各位老师指正。德育心得体会学生【第三篇】德育周是学校常年开展的一项重要教育活动，旨在培养学6/9生的品德修养和自律意识。在这一个星期里，学校组织了各种形式的德育活动，例如讲座、演讲、主题班会等，给我们提供了一个锻炼自己品行的机会。通过这一周的学习和参与，我获得了许多宝贵的心得体会。首先，德育周加深了我对自己品行的认识。在参与各种活动的过程中，我更加清楚地意识到良好的品行是成功的基石。例如在听完一位知名企业家的讲座后，我意识到尊重他人、诚实守信等品质对于自己的成长与发展无比重要。这些品行不仅可以为我赢得他人的尊重，还能帮助我建立良好的人际关系。因此，我决心在日常生活中更加注重自己的行为举止和言谈举止，努力培养良好的习惯和品行。其次，德育周提升了我对身边美好事物的敏感度。在我们世界的喧嚣之中，美好事物往往被我们忽略。然而，在德育周中，我领悟到品行的培养除了个人的努力外，还需要我们去寻找身边的美好。例如，在承办一次义卖活动的时候，我认识到很多同学和老师都为了公益事业付出了很多努力。他们无私奉献、关爱他人，这些精神值得我们去学习和效仿。从此以后，我更加珍惜身边的人和事，并乐于向身边的人传递正能量。此外，德育周也教会了我如何正确面对挫折和困难。在许多活动中，我们需要克服各种困难才能完成任务。例如，在一次团体建设活动中，我遇到了一些难以解决的问题，导致活动进展受阻。然而，通过与团队成员的沟通和协作，我学会了从失败中学习、总结教训，并勇敢面对新的挑战。这个过程不仅7/9让我成长和进步，还培养了我的团队合作意识和抗压能力。最后，德育周激发了我勇于追求卓越的动力。在德育活动中，我们有机会与各行各业的成功人士进行交流，听取他们的经验和教训。他们不仅让我看到了成功的背后付出的努力和汗水，还激励我持之以恒地追逐自己的梦想。他们告诉我，只有通过自己的努力和不断的进步，才能获得真正的成功。因此，我决心在今后的学习和生活中，不断提高自己的能力，做一个有梦想、有追求的人。总之，德育周是培养学生品德修养和自律意识的重要渠道。通过这一周的学习和参与，我深刻认识到良好的品行对个人的成长和发展至关重要。同时，我学会了寻找身边的美好事物，正确面对挫折和困难，并勇于追求卓越。这些宝贵的心得和体会将伴随我一生，并成为我迈向成功的重要支撑。我相信，在未来的日子里，我会用这些品质和动力，为自己的梦想努力奋斗。德育心得体会学生【第四篇】德育是学校教育中不可或缺的一部分，它以培养学生正确的价值观和良好的道德品质为目标。为了进一步促进学生的德育教育，学校组织了一次德育周活动。作为参与者之一，我深刻体会到了德育的重要性，并从中受益匪浅。以下是我对德育周活动的心得与体会。在德育周活动中，我参与了许多有关道德与品德的讲座和8/9课程。这些课程使我认识到道德的重要性和品德的培养。在现实生活中，我们常常会面临各种各样的选择和诱惑，而德育正是为我们提供了正确的道路。通过参与这些讲座和课程，我了解到了什么是诚实、友善和勇敢，也学会了如何对待他人，并始终坚持做正确的事情。这些都是我在成长过程中必须具备的品质，也是我终身受益的宝贵财富。除了讲座和课程，德育周活动还给我们提供了很多实践的机会。例如，我们参观了一家社区养老院，与那些年长的人们交流和互动。通过与他们的接触，我深刻认识到了对他人的关心和尊重的重要性。老人们给予了我许多真挚的笑容和温暖的目光，这让我明白了懂得关爱他人是多么的重要。因此，我在德育周活动中积极参与各项实践，努力将德育的理念转化为行动，让它贯穿于我的生活中。在参与德育周活动的过程中，我也意识到了个人与集体的关系。每个人的言行举止都会影响到整个社会，而一个良好的集体环境也有助于每个人的成长。通过参加集体活动，我深刻体会到了团队合作和互助的重要性。在我们的班级中，大家积极参与，共同努力，不仅完成了各种任务，还取得了很多优异的成绩。这让我认识到了集体力量的伟大以及合作和协作的价值。德育周活动不仅是培养学生道德观念和品德的重要途径，也是促进学生个人成长和自我提升的机会。通过参与活动，我不仅增强了自信心，还提升了沟通和表达能力。在一次模拟辩9/9论比赛中，我勇敢地发表了自己的观点，并积极与他人进行辩论。虽然最终没有获胜，但这次经历让我明白了勇气和坚持的重要性，也让我更加勇敢地面对各种挑战。通过参与德育周活动，我对德育有了更深的理解。德育不仅仅是学校教育的一部分，更是一种生活哲学和处世之道。在今后的日子里，我将继续努力培养自己的品德，从小事做起，踏实行动，用实际行动践行德育的理念。我相信，只有通过不断的实践和修炼，才能成为一个真正有品德的人，为社会的进步和发展做出自己的贡献。