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1/6申请入团演讲稿范文一分钟范例通用4篇【参阅】此篇优质文档“申请入团演讲稿范文一分钟范例通用4篇”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!申请入团演讲稿一分钟1各位老师，各位同学：大家好！很荣幸我今天能在这个神圣的时刻发言。今天我们在这里举行新团员宣誓仪式,在这一刻我们真正的成为了一名中国共青团团员。中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党联系青年群众的桥梁和纽带，是中华人民共和国的重要社会支柱之一，也是中国共产党的助手和后备军。而现在，我们入了团，就应该铭记自己的誓言，以团员的最高标准来严格要求自己，在班上，我们应该努力做好纽带与桥梁的作用，与同学多沟通，这样，我们才能将大众的意见快速传达出来，其次，我们要做好道德的榜样，时刻谨记自己身上的那个团徽，不是一个玩具，而是一份责任，是一份对祖国，2/6对社会的高度责任感。且我们要树立目标，不断提高自我，不辜负大家对我们的期望。在今后的生活中，我们要吃苦耐劳，积极进取，不断完善自我，面对未来，我们要有一颗积极向上的心；面对误解，要有一颗宽容善待的心；面对困难，要有一颗坚定不移的心。起到模范带头作用，尽心尽力为班级、学校做贡献，热爱团组织，坚定共产主义信仰，自觉遵守校纪校规，做事一丝不苟，力争做到社会所需的优秀共青团员。同学们，当你们告别那天真的少年时代，走向青春的门槛的时候，那闪耀着金芒的团旗正向你招展。我们坚信，只要我们树立坚定的信念，保持坚毅的恒心，百尺竿头更进一步，那么，我们的目标一定会到达，我们就会无愧于我们的祖国，无愧于我们的时代！谢谢大家！申请入团演讲稿一分钟2大家好，我叫xxx，是XX级高护一班的学生。这一次班上评选优秀团员，作为班长参选，目的不是选上优秀团员，而是起个带头作用，带领大家踊跃参加团活动，勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽其所能努力做好。正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。在学习方面，努力学习上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外，积极阅读有关软3/6件方面的书籍和资料扩大自己的知识面。并且坚持去晚自习，风雨无阻。在日常生活方面，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要。在工作方面，我为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初，就报名参加了学校纪律安全部的工作，为所有同学服务。一个学期的活动，结识了许多朋友，也学会了承担责任，懂得了纪律对于一个团体的重要。还报名参加了学校许多社团，如，传保社，篮球社，南雅中医社，英语社，校心协。积极参加了各个社团部门的活动，如，上学期的接力赛，走进敬老院活动，培训了篮球，按摩，太极，心理知识等。另外，作为班上的一员，配合老师，同学。申请入团演讲稿一分钟3亲爱的新团员们：大家好!首先，请允许我代表学校所有的老团员，对各位新团员加入共青团组织表示最衷心的祝福和最热烈的祝贺!祝贺你们!欢迎你们加入共青团组织!同学们，加入中国共产主义青年团，是你们政治生命的开始，是你们人生旅途中一个重要的里程碑，也是你们成长道路上一个崭新的起点。借此机会，我向大家提三点要求：一、不断继承和发扬中华民族的优良传统，努力培养责任4/6意识和感恩意识。你们有义务孝敬父母，尊敬师长，要心怀感恩之心，用实际行动报答曾经给予过你们爱与帮助的人。二、珍惜时光，勤奋学习，努力提高自身综合素质。团员的成长需要努力学习，知识经济的浪潮正扑面而来，唯有努力学习，用知识武装自己，提高自身能力素质，才能更好地成长;团员的成长需要刻苦磨砺，把学到的知识与之紧密结合，才能更快地成才;团员的成才需要积极进取，前进的道路充满挑战和坎坷，唯有迎难而上，才能取得较大的成功。三、严格遵守校规校纪，认真履行团的义务，时时事事起模范带头作用。立志以实际行动报效祖国，为家乡繁荣富强而不懈努力。我们相信：每位新团员从这庄严的时刻起，能在入团之后担负起历史赋予你们的光荣使命，做一个学习和生活上的有心人，勤奋努力、全面发展，练就过硬的本领，为团旗增光添彩。同时，大家也要清醒的认识到：入团只是我们团员崭新的起点，而不是我们奋斗的终点;入团只是意味着我们肩上又多了一份重要责任，而不是我们炫耀自己的资本。最后，我希望大家时刻牢记自己共青团员的身份，用自己的实际行动表明自己无愧于光荣的“共青团员”称号。我很喜欢诺贝尔对他的助手所说的那句话，在此，我愿意把它读出来送给大家：年轻人，你的出路就是奋斗，你的义务就是创造，你的职责就是贡献，你的名字就是问心无愧!谢谢大家!祝大家节日愉快!身心健康!学习进步!5/6申请入团演讲稿一分钟4作为团员，积极要求进步，积极参与学校组织的各项活动;积极工作，有奉献精神;热爱学校，有很强的集体荣誉感。在教学中，根据不同教材的项目特点和学生的实际情况进行教育。例如，通过队列、队形练习、组织纪律、集体概念教育;通过球、游戏、接力跑、拔河、团结友谊、合作、维护集体利益、自觉遵守纪律的思想教育;通过中长跑教科书、不怕困难、不怕疲劳、顽强奋斗、艰苦奋斗的革命精神教育;通过传统的民族体育教科书，可以进行爱国主义精神，培养民族自豪感等。我认真对待自己的工作，认真学习大纲，学习教科书，掌握每门课的重点和难点，通过适当的教学方法和教学手段突出重点，突破难点。使教学生动有趣，最大限度地激发学生的兴趣，激发学生的思维。学生是学习和发展的主体。在学习活动中，注重学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心和求知欲，充分激发学生的积极意识和进取精神。抓住学生在课堂的表现，及时地进行教育。体育课中，学生处于积极活动的状况，情况多变，学生的思想，行为也随着变化。教师在指导过程的同时善于观察学生的各种表现，抓住苗头，抓住倾向，因势利导，有针对性地及时进行鼓励表扬或批评，以达到育人的目的。及时地教育引导，杜绝不良现象，有助于学生维护集体的荣誉和利益，以建立一6/6个和谐的、团结奋进班集体。对学生在课堂上表现出的良好思想行为和拼搏精神，教师及时地作出好评，给予鼓励，以便树立正气，激励学生奋发向上，利于积极性、创造性的进一步发挥。对学生在课堂上表现出不良思想行为和违反课堂纪律现象，教师用诚恳态度，实事求是地及时进行适当批评，在批评时善于发出其闪光点，使他们能认识自己缺点，敢于改正自己缺点，增强学习自信心。微笑的力量是无穷的。我每天给学生灿烂的微笑，以使学生的身心感到愉快，智能得到发展。利用课余时间和学生聊天，深入了解他们的内心世界，他们的内心世界是丰富多彩的，和他们在一起我又好似回到了童年，当他们有快乐时，他们会让我和他们一起分享，有困难时也会偷偷地告诉我，寻求我的帮助，我们的关系相处的非常融洽。