参考资料,不熬夜1/132023年国旗下讲话稿发言稿(样稿)国旗下讲话稿主题安排表实用5篇【预览】此例优秀文档“2023年国旗下讲话稿发言稿(样稿)国旗下讲话稿主题安排表实用5篇”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!国旗下讲话发言稿国旗下讲话主题安排表篇1国旗下讲话尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是八年级二班的张宇婧,今天我国旗下讲话的题目是《好习惯是成功的一半》。所谓习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,就是在学习实践中养成的学习上的习性。学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。也许有些同学并不明白:为什么好习惯是成功的一半呢?其实良好的学习习惯是一种自觉的学习行为,因而能提高学习效率,这样离成功就又进了一步。下面我想和大家谈一谈我们应该培养哪些良好的学习习惯呢:参考资料,不熬夜2/131、课前预习的习惯——提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。使听课具有主动性和针对性。2、专心上课的习惯——专心听老师讲课,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考。同时养成做笔记的习惯。3.认真观察,积极思考的习惯——对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,要做到观察和思考有机结合,要善于提出问题,积极思考。4.善于提问的习惯——要积极质疑,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。5.切磋琢磨的习惯——同学之间的学习、思想交流是十分重要的,每个同学都应该吸取别人的优点,弥补自己的不足,6.独立完成作业的习惯——做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了应付老师、家长。要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结方法。9.课下复习归纳的习惯——复习就是消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三。复习是有规律的,复习必须及时,因此必须有计划的不间断地复习。10.整理错题集的习惯——平时将自己做错的题,总结下来,以便于以后复习。11、多阅读的习惯——阅读可以开阔我们的视野,使我们可以在课本外学到更多的知识。参考资料,不熬夜3/13最后,我希望大家能找到适合自己的好习惯,向成功跨进一步。谢谢大家!我的讲话完毕。国旗下讲话发言稿国旗下讲话主题安排表篇2国旗下讲话主题:寄语中秋,弘扬民俗文化尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是:寄语中秋,弘扬民俗文化。在这金秋送爽的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景。每年农历八月十五,是我国传统的中秋佳节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民间也有中秋祭月的习惯。到了后来赏月重于祭月。中秋赏月的风俗在唐代极盛,各地至今尚遗存着许多“拜月坛”“拜月亭”“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当皓月当空时,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。唐代诗人李白的“举头望明月,参考资料,不熬夜4/13低头思故乡”;杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;苏轼的“明月几时有,把酒问青天”,“但愿人长久,千里共婵娟”等都是千古绝唱。关于中秋节的传说也有很多。其中,最为人熟悉的当然是嫦娥奔月的故事了。中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。老师们,同学们。各民族的传统节日,是每个民族长期积累的文化传承,它蕴涵着民族的精神、民族的价值取向、民族的文化根基。作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。”海上升明月,天涯共此时。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。最后,预祝大家中秋快乐,合家团圆!国旗下讲话发言稿国旗下讲话主题安排表篇3习惯各位同学、老师大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是“习惯”。参考资料,不熬夜5/13上周,仇校长围绕“规矩”两字在国旗下讲话中做了重点阐述,提出规矩为“一定的标准、法则”,规矩乃各个民族、群体、单位、家庭所拟定的规范性条例或约定,作为社会公民必须遵守规矩,没有规矩不成方圆。如果我们能够长期按照一定的规矩生活、学习就自然养成了习惯,一个人一旦养成某个习惯,就会自动自发地在这个轨道上运行,习惯会每时每刻都在影响着我们的学习与生活。如果是好习惯,会让你终生受益;反之,则很可能让你与成功擦肩而过,甚至让你遗憾终生。有这样一个有趣的现象:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见,这是为什么呢?原来那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。由于小象无数次用尽全力都无法挣脱铁链,于是渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,依旧不挣扎。小象是被铁链绑住,而大象则是被习惯绑住,由此可见,习惯具有超强的的控制力。习惯会影响人的一生。1988年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会,有人问一位诺贝尔奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最重要的东西?”这位学者思考了一会儿回答道:“在幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不参考资料,不熬夜6/13要拿;不乱扔垃圾;吃饭前要洗手;东西要放整齐;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要善于观察周围的大自然……”这位学者认为:真正让他获取成功的教育,来自于他幼儿园时期养成的良好习惯。同学们,既然习惯的力量如此强大,习惯会影响人的一生,作为学生,我们来回顾一下我们一天的学习、生活中涉及的部分习惯。首先,每天住校的同学早晨起来,需参加学校组织跑操晨练。起初,同学们不适应,热乎乎的被窝里多赖上一会都是好事,哪怕多赖一分钟也好。随着时间的推移,同学们的坚持,原本赖床的习惯改变了,每天早晨军号声一响,绝大多数住校生都能以极快的速度奔向操场参加晨跑。同学们长期坚持长跑后,走路都变快了,抗病能力增强了,精神面貌也显现出年轻人的朝气了,这就是良好习惯的力量所在。相反,极个别视晨跑为负担的同学,想着法子回避晨跑,满腹牢骚,精神萎靡,一副人未老,神先衰的年轻老者的神态。对于走读的同学每天早晨来校时,第一件事情佩戴好胸牌,下车推行至指定地点停放车辆。佩戴胸牌实质就是一个习惯,佩戴胸牌出入公司、会议及各种展厅已不再稀奇,现代型的企业里所有员工必须佩戴胸牌上岗,胸牌是定岗对人的入场券,更是岗位责任的显性标识。企业员工佩戴胸牌上岗是进门的第一关,作为即将踏入社会的我们,同学们,你做到按要求佩戴参考资料,不熬夜7/13胸牌了吗?学校绝大多数同学进校门时佩戴好自己的胸牌,向老师问好后,从容自在的进入学校,而且在校内时自始至终佩戴着胸牌。相反,总有一小撮同学每天早晨来到校门口时,好不容易从包里翻出自己的胸牌,抓在手上急速地窜入学校,生怕检查的学生或执勤老师查看其胸牌。同学们,为何不能将胸牌佩戴好,名正言顺的进出学校,而非得将自己纳入与众不同的一类呢?学校给各位同学提供了胸牌,胸牌就是你进出校门的出入证,是你身为一名合格学生的身份证,绝大多数同学每天坚持佩戴胸牌已形成习惯,而少量没有形成佩戴胸牌习惯的同学,每天进校门时就心虚,甚至出现借他人的胸牌,做他人的替身,何必委屈自己呢?我建议,同学们应视胸牌为你家大门的钥匙,没有钥匙你进不了你的家,没有胸牌你进不入了学校,头脑中有了这样的意识,坚持下去,成为习惯,堂堂正正出入校门。同学们,刚才所说仅仅是每天早晨同学所涉及的小事,再看看我们同学上实训课的场景。穿着统一的厨师工作服,左手拿着听课笔记,右手拎着工具箱,戴上高高的厨师帽,教室门外排着整齐的队伍朝着预定的实训室走去。相反,另一个班级,有人拿着一支笔,有人卷着一本书,有人两手空空,有说有笑,三五成群,懒散的、吵闹着、逛街式的走向实训室。同样是去上实训课,两种截然不同排队方式,一方面反映出学生对实训课的重视程度,另一方面也折射出实训课教师课前的准备工作。参考资料,不熬夜8/13同学们,所有实训课带好学习用品,整好队安静前往实训室,既是班级良好精神面貌的体现,更为上好每节实训课奠定了重要的基础。为何有的班级上实训课能做到整队安静前往实训室,有的班级却乱哄哄的,这也是一个习惯培养的过程,我希望从今天我国旗下讲话后,各个班级来比一比,看一看,哪些班级能够将所有实训课按学校整队要求,持之以恒的坚持下去,在学期末学校将以适当的形式对这些好班级给予表扬。同学们,以上所提及的习惯仅仅是我们一日学校生活中的极小的一部分,由于时间的关系未能和大家对于学校常规中的习惯一一展开赘述,同学们可以自己去回顾一下,哪些是你的良好习惯,得坚持;哪些是你的不良习惯,得下狠心去改进。法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动快速地完成一人一责,形成良好劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持做好广播操,形成健美的体魄;习惯于同学交往中理解、宽容,形成良好的同学关系;习惯于将垃圾丢入垃圾桶,形成良好的环保意识;习惯于放学前准备好晚自习的书本,做到白天学习,晚上复习、预习,形成高效的学习方法……。研究者参考资料,不熬夜9/13们发现,好习惯的养成并不难,将某种行为转变为习惯,大约只需要21天的时间,也就是说,你只需在21天内不断地重复某种行为,就能将这种行为变成一种持久的习惯。请记住,仅仅21天,你就可以告别坏习惯;仅仅21天,你将形成好习惯;仅仅21天,你便可以改变自己!同学们,人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”最后,我寄予同学们三句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“长期拥有好习惯,成功必将属于你”!另外,国庆、中秋长假将至,请同学们假日期间尤其要注重交通安全,用电、用水、用气安全,倘若外出,需征得家长同意。在此我也提前祝老师们、同学们国庆节、中秋节快乐!国旗下讲话发言稿国旗下讲话主题安排表篇4国旗下讲话养成良好的学习习惯,做学习的主人南开小学段美娟什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以参考资料,不熬夜10/13轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量是巨大的。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而