三亮三比方案【4篇】为了保证下一个阶段工作质量。往往需要预先制定好方案,您对于写好一份方案是否一筹莫展呢?今天网友特意为大家分享的“三亮三比方案【4篇】”,品尝文章的滋味给您独特的体验!三亮三比方案【第一篇】瓦寨中学党支部关于在党员中开展“三亮三比三评”创先争优活动的实施方案学校是教育系统最直接的服务窗口,为深入开展创先争优工作,充分发挥学校党组织的纽带作用,展现党员教师先锋模范作用,切实改进师德师风、提高党员教师、党员领导干部服务意识,提升服务质量,推动我校又好又快发展,根据教育局文件精神,现就我校在创先争优活动中,开展“三亮三比三评”活动制定如下实施方案。一、指导思想以“为民服务创先争优”为主题,以三亮三比三评为载体,围绕“办人民满意教育”的总体目标,努力把我校建成服务人民的示范窗口、学生和家长的满意窗口、展示精神风貌的形象窗口,让群众切身感受到创先争优活动带来的变化,真正得到实惠。二、目标要求结合基层组织建设年工作,争创“五个好”党组织,认真对照“五带头”共产党员标准,以“提升能力、提升标准、提升效率”为重点,以“服务窗口亮起来”为主线,以争创“群众满意服务窗口单位”为目标,紧紧围绕学校中心工作,创新载体、健全机制、改进作风、优化服务、树立形象,努力争当创先争优活动标兵,为推动我校快速发展奉献力量。三、活动载体本次创先争优暨“三亮三比三评”活动着重围绕迎接党的“十八大”召开进行,主要由三个部分组成,活动时间自2012年3月至2012年12月。按照公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰的推进方式广泛开展“三亮三比三评”活动,促进党支部和党员创先争优活动的深入开展,带动群众创先争优。(一)推行“三亮”,激发党员内动力。一是党员“亮身份”。所有办公室都设立了公告栏,以公开每个党员和老师的有关信息。通过突出身份,增强党员意识,加强自律,提高教学质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。二是“亮承诺”。在网上发帖承诺的基础上,结合教学实际,对师生和教学做出承诺,自觉接受监督。三是“亮形象”。开展党员示范课活动和同进步牵手活动,激励党员发挥模范带头作用。结合身边优秀共产党员群众推荐活动,大力展示党员的先锋模范形象。(二)开展“三比”,树立良好窗口形象。1、比学习。围绕解放思想、创新工作、强化服务、科学发展,采取领导带头集中学、灵活掌握分散学、设置专题讨论学、辅导培训深入学、运用典型对照学等方式,切实加强全体党员教师政策法规学习、业务技能培训和职业道德教育,使党员教师的服务意识明显增强。2、比服务。首先要完善各项制度,注重对特长生的培养,加强对学习困难学生的引导,关心贫困生的成长。要努力把每一个学生培养成一个全面发展、有特长的小市民,让学校成为学生幸福、家长信心、社会满意的服务窗口。3、比奉献,提高服务效能。以饱满的工作激情树立文明热情、无私奉献服务意识,尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务学校,服务社会,为创建和谐校园、构建和谐社会贡献力量。(三)认真组织“三评”,提升群众满意度。一是党员自评。对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求,对照公开承诺,以党小组为单位进行述职自评。发现问题和不足,明确自己的方向,争取目标。二是领导点评。三是群众测评。组织党员、群众和家长参加评比。五、推进措施1加强组织领导,确保全员参与。为确保本次活动收到实效,学校党组织成立活动领导小组,党支部书记为组长,支部委员为成员,下设办公室石远军为主任.明确职责任务,细化工作要求,强化工作指导,确保全员参与,推动工作落实。2加强过程管理,实行分类监督。学校党组织要根据实际情况,加强活动过程管理,对活动进行实时监控。做得好,就要巩固完善,发挥示范带头作用;中间人要向先进学习,争当先进;群众反应大的,要检查自律,及时解决问题,确保活动扎实有效地开展。接受了教育和科技局创先争优活动领导小组的监督,推动创先争优活动顺利开展。3突出实效,注重总结和宣传。坚持为民导向,确立民生优先、质量优先、服务优先的理念,认真落实好惠民政策,办好利民实事,推动解决教育方面突出问题,把创先争优活动办成惠师生、利群众的便民工程。(四)注重总结宣传。学校党支部要采取制作条幅、橱窗、板报等方式,营造深入开展“三亮三比三评”活动的浓厚氛围。对为民服务创先争优活动中的好做法、好经验应注意深度挖掘,总结提炼,及时认真地搞好简报、信息的编发上报工作。总之,各项主题活动要紧紧围绕学校当前工作的重心,与自己教育教学实际紧密联系起来,充分发挥党员的先锋松模范作用,团结并带领广大教师,为学校创新工作、发展特色作出积极贡献三穗县瓦寨中学党支部2012年5月4日三亮三比方案【第二篇】一、充分认识开展“三亮三比三评”活动的重要意义开展“三亮三比三评”深化创先争优活动,有利于广大党员干部职工牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,切实转变工作作风,实现好维护好群众利益;有利于教育既定工作思路的落实,为全面实施教育“十二五”规划奠定坚实基础;有利于规范服务行为,提高服务效率,进一步树立教育系统的良好形象;有利于让人民群众直接感受创先争优活动带来的新气象、新变化,影响和带动群众共同创先争优。全校教职工要充分认识开展“三亮三比三评”深化创先争优活动的重要意义,增强责任感和使命感,采取有效措施,推动活动扎实开展。二、领导小组组长:刘相鲜副组长:任成军成员:李星、徐信安、李支稳、余祖、行李、永芳三、总体目标全校教职工要主动适应人民群众提高服务水平的新要求,结合教体局提出的“三评三改”活动要求,使我们的服务素质明显提高,服务效能建设明显提高,服务水平和办事效率明显提高,人民群众的满意度明显提高,办人民满意的教育,推动教育事业科学发展、促进社会和-谐。三、活动内容1突出标准、突出身份、突出承诺,充分发挥党员的先锋模范作用。一是带头“亮身份”。党员佩戴党徽,在办公桌上摆放桌牌,宣传党员身份,接受服务对象监督。党员干部要带头规范教育教学工作中的着装和文明用语,树立良好的教师形象,展现教师风采;各服务窗口必须设置公告栏,公开各窗口的程序、流程和人员信息。通过广泛推行党员亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高服务质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。二是带头“亮标准”。窗口单位要紧密结合工作实际,在显著位置向社会公开服务标准,明确服务事项、服务流程、服务方式、办结时限等,方便服务对象办理业务。要以各种形式公开“党员责任区”工作标准、“党员先锋岗”服务标准等创建评比活动标准,让大家学有目标,赶有榜样,使每一位教职员工都有在岗位奉献中取得的优秀业绩。三是带头“亮承诺”。立足岗位实际和自身特点,重点围绕提高服务能力、改进服务作风、提升服务效能、创新服务品牌等方面作出公开承诺,并签订《岗位服务承诺书》。设立公共专栏,发放便民服务卡,通过**宣传对承诺服务项目进行公示,接受社会监督。2通过比较技能、风格和成绩,树立良好的教育形象。一是比技能。围绕我区教育系统中心工作,积极推进“教师公开课观摩课活动”、“省市县级骨干教师评选活动”、“优秀班主任评选活动”、“师德标兵评选活动”、“教育科研先进个人评选活动”等五项工程,广泛开展比技能活动,在全县教育系统各项工作中不断创新服务方式方法,提高服务质量,提升服务水平,切实做到主动服务、积极服务、创造性服务,打造具有特色的优质服务品牌。二是比作风。加强教育行政管理人员政策法规学习、业务技能培训和教师职业道德教育,通过各种形式比工作态度、比师德水平、比改革创新精神,树立文明热情、规范高效的服务意识。三是比业绩。结合“三评三改”活动,出台量化标准,形成比工作量和工作质量,比工作效率和实际成绩,比素质教育和整体育人质量,促进教育教学水平全面提升的良好局面。3党员互评、领导点评、群众评议。提升群众满意度。一是党员互评。根据党员特点和岗位实际,进行自我评价和相互评价。年底前,通过组织生活会,组织党员开展评议活动,互相鼓励、互相提高。二是领导点评。党员领导干部要经常深入实际、深入基层、深入群众,进行调查评议。学校领导和上级党组织主要领导要对支部进行多种形式的评议,对每一个党员都要进行评议。通过点评,肯定成绩,指出问题,提出改进建议,明确努力方向,努力指出动力,评价实际效果。三是群众评议。要通过设置电子测评系统、专线投诉**、组织网上投票、发放服务反馈卡和群众满意度调查等方式,接受服务对象即**价、**评估,要认真收集整理群众意见的反馈和各项问题的整改,以实际效果取信于民。四、加强宣传引导。要充分发挥校园广播、展板、宣传栏、等作用,采取党员师生喜闻乐见的方式,广泛宣传深入“三亮三比三评”活动的目的、意义,为开展活动创造良好氛围。建民办事处西山小学20xx年3月25日小学三亮三比三评活动实施方案[篇2]根据建民办事处中心校有关“三亮三比三评”活动实施方案的规定,结合学校实际,特制定我校开展“三亮三比三评”活动实施方案如下。一、指导思想:以党的十八大会议精神为指导,坚持科学发展观,坚持创先争优,坚持“用心教书,用爱育人;以文化育人,育文化人”,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进学生全面健康成长。二、活动内容㈠“三亮”。即亮标准、亮身份、亮承诺。亮标准:党员的工作职责、工作流程、履职要求、责任追究和廉政承诺等标准进行公开,方便服务对象和人民群众知情办事、开展监督。亮身份:公开党员的姓名、职务、工作职责等信息,接受社会和广大人民群众的监督,强化自我激励和自我约束,切实增强创先争优的自学性和主动性,不断强化党员的使命意识、责任意识、在党意识。亮承诺:公开承诺,接受监督。通过学校广播、公示栏等实施“三亮”。㈡“三比”。即比技能、比作风、比业绩。比较技能:与政策法规、业务水平等进行比较。通过竞赛教学、竞赛教学、业务竞赛、评价树模型,有效提高专业水平和能力。比较作风:比较敬业和责任心、工作态度、工作纪律和实际工作效果。通过开展“党员先进岗”等活动增强广大党员干部的大局意识、责任意识、服务意识。绩效比较:加强对岗位目标责任制的管理和考核,引导员工爱岗敬业,肩挑重担,积极创造一流业绩。㈢“三评”。即领导点评、党员互评、群众评议。领导点评:上级领导点评学校,校长点评其他班子成员及普通党员,重点点评创先争优活动情况,业务质量和服务效果,工作作风和廉洁行政情况,作用发挥情况。点评结果公开通报。党员互评:通过召开民-主生活会、党员集中座谈等形式进行党员互评,查找问题和不足,明确各自努力方向和争创目标。群众评议:邀请群众代表,通过设立征求意见箱、召开座谈会等方式,开展群众评议,对意见和建议进行梳理归类,扎实进行整改,做到整改内容、整改时限,责任领导和责任人“四明确”,以实际效果取信于民。赤卫小学20xx年4月1日三亮三比方案【第三篇】为深入推进基层组织建设年活动,增强服务意识,改进师德师风,更好地服务广大师生和群众,提高教育教学水平。我党支部制订“三亮三比三评”活动实施方案。一、总体要求以“均衡、公平、内涵、特色,办人民满意的教育”为目标,以打造“爱生学校”品牌为抓手,以“三亮三比三评”活动为载体,进一步深化“深入基层、服务群众”主题活动,组织全体党员干部进一步改进师德师风,完善教育机制,提高教育效能,提升教育质量,提高人力资源水平,提升学校办学品质。二、参与范围学校在职的共产党员。三、活动内容1认真学习贯彻《意见》,履行公开承诺1组织全体党员认真学习党委文件精神,明确这次活动的总体要求、目标和任务。2.围绕“三亮”活动,将党员各岗位职能进行公开,并围绕“改进师德、提高教学质量、服务师生”等三个方面,与每一位党员制定并签定党员承诺书,在学校**进行公示,并将作为领导点评、党员自评、群众评议的重要依据。2活动与教与教学紧密结合,确保活动的有效性1注重学习,重师师德,提高每一位教师的道德素质1组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学心理健康教育指导纲要》等有关法律法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。2组织班主任学习《班主任工作职责》,进一步明确班主任的工作职责。3在学生、家长中开展“我喜爱