象棋比赛活动方案(案例)【5篇】

象棋比赛活动方案(案例)【5篇】活动的举办并不是一件简单的事情，下面我们要做的不就是把活动总结给写好吗。写总结可以丰富我们的专业知识，提升专业水平。写活动总结时要注意全面，可以对活动进行一次全面系统的分析。到底如何才能写1篇优秀的活动总结呢？我们的网友特意搜集并分享的“象棋比赛活动方案(案例)【5篇】”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！象棋比赛活动方案篇【第一篇】迎国庆教职工象棋比赛活动方案一、活动宗旨：象棋是中国千年流传的文化，为迎接国庆，并给棋艺爱好者一个自我发挥的空间，同时进一步丰富教职工的课余文化生活，经研究决定学校组织庆国庆象棋比赛。二、象棋比赛方法：（一）基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。（二）时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。前三十分钟不计时，三十分钟后每方走一着棋的时间不得超过一分钟，如有一着棋超过时间，判负。（三）对弈：在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。（四）胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：1、帅(将)被对方“将死”；2、帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对面；3、被“困毙”；4、封棋着法有误；5、走棋违犯禁例,应当变着而不变；6、在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”；7、自己宣布认输；8、因违犯纪律被判输棋。（五）对局时,出现下列情况之一,就算和棋:1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；2、提议作和,应使双方机会均等。只要一方达成和平，另一方宣布同意，任何一方都不能违背其承诺3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。6竞赛制度与计分：本次比赛实行直接淘汰制。如果有平局，双方选择抽签。3、比赛时间：预赛：2011年9月15日下午休息决赛：2011年9月16日四、比赛地点：学校会议室5、报名方式：今天下午会议结束后请到赵长青办公室登记。六、计胜和奖励办法：录取名次与奖励：前三名进行表彰奖励。七、裁判裁判：胡炜、张青、胡红、王艳、孙立莲、郑娟。8、注意事项：1所有参赛者必须提前10分钟到会场报到；如果你在比赛开始后迟到超过10分钟，对手将自动获胜。2本次比赛的解释权属于校长办公室。淮安市建淮中心小学2011年9月13日象棋比赛活动方案篇【第二篇】为了促进教职工的文化艺术交流，丰富教职工的课余生活，给教职工提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，为了丰富教职工业余文化生活，现制定本次男象棋、扑克比赛；女羽毛球比赛方案：1、比赛项目：象棋、扑克、羽毛球二、参赛对象：全体教职工三、报名方法：直接向工会报名，抽签决定对手。四、活动时间及地点：绘制时间：2013年6月5日下午比赛时间：2013年6月6日下午比赛地点：五、比赛原则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，赛出风格，比出水平。六、比赛及规则赛制：1、人人满足淘汰制，赛前抽签决定比赛，即1比2、3比4、5比6的空队自动进入第二轮。2、赛制：采用3局2胜制。三。胜者得1分，失败者得0分。得分最高的是冠军，第二高的是亚军。4、比赛不计时7、审判长：高汉祥，张万平，高兴地救了杨飞武和高艳梅八、奖励办法：比赛每项设冠、亚军各一名，并颁发相应的奖品。象棋比赛规则1、在比赛时走棋须认真思考，走棋之后不得悔棋。2、摸子走子，摸子吃子。（摸了自己的棋子就要走该棋子，摸了对方的棋子就要把对方的棋子吃掉，否则视为违规，违规三次以上者作负。）3、初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰制，比赛中获胜方即可进入下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛，比赛中获胜方即可进行下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进行决赛。扑克比赛规则在四人“五百分”中，面对面的两位牌手为一方1、积分率先达到负500分的一方为输家。2、积分率先达到正500分的一方为赢家。三。比赛严格按照当地的规则进行。羽毛球单打比赛规则1.每场比赛采取三局两胜制2、率先得到21分的一方赢得当局比赛；三。如果比分是20比20，获胜一方需要超过对手2分；4如果双方比分都是29比29，先得30分的一方获胜；5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；6两场比赛之间的休息时间为2分钟（前两场比赛，第三场比赛开始前5分钟）。高镇中心小学工会象棋比赛活动方案篇【第三篇】一、活动名称班级象棋比赛二、活动背景及目的中国象棋是一种古老的智力游戏，人们往往通过对弈来参透一些人生的一些哲理，来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。中国象棋是中华民族几千年的瑰宝，历史悠久。源远流长博大精深。象棋融汇了古代战争与和平的思想和意识，象棋除具有雅俗共赏的娱乐性外，还兼有艺术欣赏等功能于一身，可以说象棋是高度浓缩了的我国古代历史文化的结晶。是我国人民智慧的集中体现。因此象棋在它流传至今的千百年来，深受我国广大劳动人民群众之喜爱。为了缓解学习压力，也为了同学们文化素养的提升为了丰富大学校园生活，拓展大学生学习生活，展示大学生多姿多彩校园。我们班特举办此次比赛。三、活动对象华北水利水电大学2013126班。四、活动时间2014年4月20日当天。五、活动地点华北水利水电大学3403教室。六、活动流程（一）前期准备1负责人将通知学生并与学生沟通，确定活动时间。2活动前，召开团支部书记会议，动员大家报名，收集参会人员名单，分组。3我们被鼓励参加象棋比赛（二）．比赛规则1参赛者必须准时参加比赛，迟到15分钟不得参加比赛。2每步限制为45秒。没有悔改。3如果你认为安理会没有希望，你可以承认失败。4预赛采用一轮淘汰制，决赛采用三局制。（三）活动后期1将所带来的物品进行归纳整理，并收拾好其余物品。2发放奖品。七、奖项设置一等奖一份，相关奖一份，证书一份二等奖3名相关奖品并获证书一本三等奖4名相关奖品并获证书一本八．活动预算打印复印：10元奖品：精美笔记本8本30元，其他费用10元证书：50元共计：100元。九：活动负责人及主要参与者：第一组织者：主要组织者：参与者：2013126班同学象棋比赛活动方案篇【第四篇】1、活动目的：为了弘扬中华传统文化，丰富和活跃校园文化生活，增进师生之间的友谊。2、活动时间:第七周星期二开始注：如活动时间与教学时间有冲突，可另行安排，以保证教学正常进行。三、比赛地点：会议室4、参与选手：花沟学校全体教师。五、比赛方式：1预赛：国际象棋比赛分为四组（中文组、中文组、小语种组、小阵），前两名入选决赛。2、决赛：比赛在每组第一名和第一名之间进行；第二名与第二名进行比赛。每组选出前两名进行总决赛。3、总决赛由每组的第一名之间进行比赛，决出冠亚军；二名与二名之间比赛决出季军和第四名6、比赛原则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。七、比赛制度：1本次比赛采用淘汰赛，即一局胜一负，进行预赛。2参赛者提前5分钟进入竞技场，根据比赛顺序找到表号，宣布比赛规则。3比赛场地的顺序由抽签顺序决定，对手由抽签决定，红黑棋手由猜棋色决定。4迟到10分钟的选手将被视为弃权。每个动作的思考时间不超过1分钟，每场比赛的时间不超过40分钟。赛前30分钟内下棋时间不限，30分钟后1分钟内下棋1次。第50秒裁判提示，超时判负。5象棋由执红棋的一方先走（选手猜棋）,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。6本次象棋比赛活动名次最终取前六名（其中每组胜出者继续下一轮比赛，直至决出第一二三四名），上报本次活动组委会。积分细则由组委会决定并实施。八、象棋棋规：对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:(一)帅(将)被对方将死;(二)帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面;(三)被困毙;(四)封棋着法有误;(五)走棋违犯禁例,应当变着而不变;(六)在同一局棋中,单方面出现第三次违例;(七)自己宣布认输;(八)因违犯纪律被判输棋。对局时,出现下列情况之一,就算和棋:(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;(二)提议作和,应使双方机会均等。只要一方达成和平，另一方宣布同意，任何一方都不能违背其承诺。(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。九、比赛流程：1比赛中：按照比赛规则进行比赛，一律保持安静，非参赛者要保证旁观者清，参赛者不得询问旁听者，裁判员不得与参赛者讨论下棋，工作人员要保持赛场安静有序。2游戏结束：安静有序的退出，按照主持人的指示开始下一轮比赛。十、裁判委员会仲裁组：孙贵明1参赛选手、裁判员及其他工作人员应提前15分钟进入赛场进行赛前准备；赛后不得喧哗或影响他人比赛；旁观者要保持安静、不得乱支招，影响选手比赛发挥。2运动员要注意礼貌，尊重对手、裁判员和参赛者，自觉遵守本次比赛的有关规定。三。如果你在比赛中有任何问题，你可疑问裁判；若有争执，以裁判的裁决为准。十一、奖励办法奖励冠军、亚军、季军和第四名。注：为使人人参与，女子跳棋比赛设为奖励优胜者。花沟学校综合组2019年4月9日花沟学校象棋比赛统分表比赛时间赛程：初赛裁判员（签名花沟学校象棋比赛统分表比赛时间赛程：复赛裁判员（签名花沟学校象棋比赛统分表比赛时间赛程：总决赛裁判员（签名象棋比赛活动方案篇【第五篇】一、活动主题丰富大学生课外生活，加强棋艺交流二、活动背景为了合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。三、活动目的配合社联举办社团化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。四、活动对象全体在校大学生五、活动地点中区图书馆广场六、活动时间20xx年11月3日七、活动规程1本次比赛是会员棋排排名赛，每位棋艺好的棋手尽量参加。2比赛采用积分制。每胜一局加2分，一局加1分，负一局加0分。3、赛制预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。决赛：根据预赛情况，每组取前三名，单周期共6人，根据前三名的成绩，授予荣誉证书。（注：若选手得分相同，则再加一轮）4本次活动坚持公平、公正、公开的原则八、活动意义为学生提供了一个展示自我的舞台，也增进了同学之间的友谊。将棋俱乐部的影响力将不断扩大，丰富我们的校园生活。九、主办单位xx棋社十、奖项设置一等奖：棋具一副，医院荣誉证书二等奖：笔记本一本，荣誉证书一张三等奖：学习用品一份，荣誉证书一份