排头兵演讲稿范文【实用4篇】

排头兵演讲稿范文【实用4篇】如果您喜欢“排头兵演讲稿范文【实用4篇】”的话题栏目网友建议您参考下载一下它，如果这篇文章对您有帮助请点击收藏按钮保存下来。万事提前做好充足的准备是很有必要的，为了让自己的演讲致辞流畅。在演讲时有一个准备好的演讲稿可以减少黑洞般的沉默，演讲稿应有简洁明确的要求。排头兵演讲稿【第一篇】各位领导、各位党员：大家早上好！我是来自梅林中学的赵盟，我今天演讲的题目是《我是xx教育战线一个普通的兵》。六年前的今天，刚刚大学毕业的我，有幸被我们福田教育局选中，我背起行装，带着年轻人火热的激情和对教育的梦想与追求，从西北的黄土地来到了深圳这座美丽的海滨城市，成为福田教育战线一个普通的兵。六年后的今天，我站在了这个演讲台上，心情格外的激动，我为自己成为福田教育战线的一个兵，一个普通的兵，一个合格的兵，而感到骄傲，感到自豪，感到荣幸！当初选择当老师，我并没有想过什么教师是太阳底下最光辉的职业之类的话，我有的只是对学生这个群体特殊而刻骨铭心的情感体验。我出生在陕西一个偏僻而贫穷的小村庄，我的父母都是面朝黄土背朝天的普通农民，他们很穷，但他们从来没有为我上学少交过一分钱的学费。我至今难以忘记我身体瘦弱的父亲顶着烈日做苦力为我挣学费，难以忘记我要强的母亲为了我的学费几乎要向别人下跪。记得在念高二的时候，家里的经济实在难以为继，我就给家里人说：我不想念书了！母亲哭了，她哽咽地说：盟娃，你是学生，我和你爸就是不吃饭不穿衣也要供你念书，你把书念好了，我和你爸就有希望了，我们家就有希望了呀，孩子。1997年，当我作为全县唯一一名文科保送生被保送至教育部直属师范大学陕西师范大学的时候，我的父母高兴得几天几夜没睡着觉，他们苍老的脸上终于露出了满足和幸福的笑容。由于我深知自己上大学的来之不易，所以，我十分珍惜大学四年的学习和生活，在我读大三的时候，因为品学兼优，我加入了中国共产党，成为一名光荣的共产党员。毕业后，我来到了深圳，母亲说：你把书念成了，现在也工作了，妈就放心了，妈没出过门，等你工作稳定下来了，我和你爸想你去你工作的地方看一看，以后老了，妈就去不了了。可是，一场意外的事故却夺走了我母亲的生命，她直到去世都没有走出过我们那个小县城，一个母亲历尽艰辛供孩子读完书，连一个很朴素的愿望都没有实现，就这样毫无所求地走了。我认为她满意是因为她看到了希望。同志们可能会说，你们在说什么？我今天之所以讲这个事情，我就是想告诉大家，我们所面对的每一位学生，他所承载的不仅仅是他个人的前程，还有他的父母和整个家庭的希望，甚至是几代人的梦想啊，同志们，我们要珍惜、爱护每一位学生。2001年，我接手了自己的第一届学生，当我面对全班几十名学生的时候，我清楚地知道，不能让一个人掉队，因为在他们每个人的背后，都凝聚着一双像我父母一样充满期望的眼神。永不放弃一个学生是我朴素而坚定的教育信念。因此，我把每个学生都当作朋友。学生们很少叫我老师或兄弟。这是一门**专业课。中考全班平均分只有453分，而我们学校当年的录取分数线是479分。面对这种现状，我告诉他们说，你们的入学成绩是全校较低的一部分学生，一个人要想有所作为，那就得靠拼，高中三年，赵老师会坚定地支持你们。几年来，究竟和学生有过多少次谈心，我不记得了，我只记得学生家长打**给我，感激地说：赵老师，真的谢谢你，我们叫他好好学习，他从来不听，自从你和他谈了之后，他现在知道学习了。究竟备过多少节课，我不记得了，我只记得当我每次在课堂上打开教案本的时候，感到诚惶诚恐，如履薄冰，深知自己肩上的责任。究竟批改过多少份作业和试卷，我不记得了，我只记得学生写给我的一句句毕业感言，学生说：老师，谢谢你，你永远是我们最好的朋友。2004年高考，我担任班主任和语文科教学的高三11班，34人参加高考，在中考成绩不理想的情况下，最终，9人上重点本科，23人上本科，省专上线率为100%，看着学生们走进北京广播学院等全国各地的高等学府的时候，我感到由衷的欣慰。真心的耕耘，就一定会有丰硕的收获。我这几年的工作得到了学生、家长和学校领导的认可。学生对班主任工作的满意度多次达到100%。我们不仅是老师和学生，而且是朋友。2006年9月5日的《晶报》发表了我的一位学生的文章，学生在文章中说：在这些与班主任共同走过的日子里，我们付出过，收获过，意外过，欣喜过，原来快乐的内涵在于分享，我们分享了，所以我们快乐。班主任仍然会带领我们追求更好的一天，永不缺席或离开。是的，我喜欢和我的学生们在一起。他们的认可也是我最大的幸福。一位叫雷丹亭的学生家长曾多次对我说：我的孩子上高中了，最幸运的是遇到了你这样的好老师。每当这个时候，我真的很感动。我感到教师的价值，教育家的光荣，共产党员的神圣使命。我多次被评为学校的优秀共产党员，2004年，我被评为区先进，同年在局党委举办的远离红包，拒绝赌博演讲比赛中，荣获一等奖。2005年，指导学生在区教育局等单位举办的勿忘国耻，振兴中华中学生演讲比赛中荣获一等奖，我荣获优秀指导老师奖。2006年，我被评为福田区教育系统优秀共产党员，同年在区委学党章，知荣辱，当表率征文活动中，荣获一等奖。2007年被梅林街道办事处评为2006年精神文明建设先进个人。今天，我又站在了这里&&我觉得，自己只是做了一些应该做的事情，一个教师、一个党员应该做的事情，而组织上就给予了我肯定和鼓励，激励我继续奋进！作为福田教育战线的一名普通战士，我感到感动和满足。讲到这儿，我想到了一直萦绕在我耳边的一句话，那是我父亲在我参加工作前对我说的，他说：你去那么远的地方工作，咱家又没有认识的人，连个靠山都没有。我理解一个父亲对儿子即将远离家乡的担忧，但我说：爸，我不需要什么靠山，我只要把工作干好就可以了。今天，我也想把这句话送给我们在座的所有普普通通的党员同志们，与大家共勉，那就是：我们只有把人民的教育事业干好了，那才是最大的靠山！作为一名共产党员，仅仅自己做好还不够，还要真正起到一个共产党员所应有的模范带头作用，要做到学校禁止的，党员首先不做；学校提倡的，党员带头去做。我们学校和梅州市的五华中学是友谊学校，由于当地经济还不是很发达，很多学生交不起学费，眼看着就要滑向辍学的边缘。在了解这一情况后，我们学校发起了资助五华特困生的倡议，我们王德久校长带头捐，钟国诚书记带头捐，我们共产党员带头捐，在共产党员的带动下，大家你八百，我五百，整个学校掀起了资助特困生的热潮，一笔笔学费源源不断地送到了一个个特困生的手里。这一做法一坚持就是两年，两年来，我们的党员和全校师生共为五华中学近70名品学兼优的学生捐款达十万五千余元，不少贫困学生正是有了梅林中学师生的捐款，有的坚持读完了高中，有的考上了大学。我资助的一名叫饶德福的特困生，家里非常穷困，境况和我家当初有些相似，所以，我深知他这时最需要帮助，深知在他身上寄托着他自己，他父母，他家庭所有的希望。从他高一起，每到学期初，我都会及时把五百块钱资助款寄给他，我想，我会一直资助到他高中毕业，如果有需要，我还要资助他读大学！这位学生在写给我的信中说：老师，谢谢你一直以来对我的支持、鼓励和帮助，我会更加珍惜难得的学习好机会，会尽自己最大的努力去好好读书，为自己以后的路好走一些。是的，他们的道路是好的，我们的社会会进步，我们的社会会和谐。所以，我有一个小小的心愿，那就是有机会去贫困山区支教，因为我想，在那种环境下，更能让我的心灵得到洗礼，更能让我体会到一个学生不仅承载着一个家庭的希望，还承载着一个地区，一个民族的希望。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。党员带路不仅是一种荣誉，更是一种责任。如今，我们xx区作为xx市的中心区，其地位和作用日益凸显。排头兵演讲稿【第二篇】各位领导、同志们：你们好！我演讲的题目是《面对挑战，抢抓机遇，争做排头兵》。自从市委、市**开展“落实科学发展观，争当黄河三角洲开发建设排头兵”活动以来，我们北宋镇就吹响了跨越发展的新号角。我们镇的广大干部群众更是积极投身到这项事关大局、事关长远的重大活动中来.面对机遇和挑战，请问在座各位我们怎样做才能进一步解放思想，开拓创新，抢抓机遇，攻坚克关，充分发挥排头兵的作用呢？我认为领导人应该是北宋镇的骨干。我们的工作处于社会的最基层，是北宋城镇稳定和发展的基础。发挥领导作用，要从身边的工作做起，立足本职，把上级的政策传达到基层；把基层的困难和重点向上反映。努力消除基层各种社会不和谐因素。做好一名排头兵不仅要肩负起农村经济发展大任，做服务型、学习型和奉献型的乡镇机关干部，还要有甘为孺子牛的精神。更要有锐意进取，勇于争先，在平凡的岗位上创造一流业绩的豪情。我认为先锋队应该是时代的先锋。作为新时期的青年，我们有幸生于这个伟大的时代，我们的命运能够与民族的复兴相联，不仅使我热血沸腾，而且更让我深感重任在肩！做为包村的干部，我要立足于我们县、镇、村的实际，贯彻落实科学发展观，谋求发展和创新。帮助我院包村做好招商引资和产业结构调整工作，完成于家村100亩、刘家村200亩芦笋种植任务；帮助于家村鸭孵化厂顺利投产。带领群众继续往富裕的路上奔。我认为领导人应该是人民的公仆。我们服务于社会最基层的农民，面对社会中的弱势群体。我认为，排头兵的作用应建立在社会稳定，农村发展和社会和谐的基础上。时刻牢记我的岗位是展示北宋镇党委、**精神风貌的一扇窗口，“公义不亏于上，私行不失于下”，尽职尽责，克己奉公，以服务老百姓为己任。村民遇到的重点和困难，不应推诿。忧村民所忧，乐村民所乐。排头兵演讲稿【第三篇】探索“三重天”，谨记“三自问”，争当排头兵最近，我看到网络上流传着一个值得我们每个人焦虑和深思的社会命题——“90后是颓废的一代”。这一命题有失偏颇，令人悲哀，但并非空穴来风。这方面的例子不胜枚举。当我们出生在过去的90年里，是否能在我们的身体中找到颓废的身影，值得我们深思。结合最近在全国范围内开展的“三严三实”、“忠诚干净担当”、“争当排头兵”活动，作为一名教师，我又该怎样融入此次活动呢？我的答案是：探索“三重天”，谨记“三自问”，争当排头兵。一、“三重天”的具体内容世界上任何一个伟人的出现，成功事例的创举，无不是经过一个“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的过程，一个化茧成蝶的艰辛历程。“三重天”即三个阶段，我用王国维先生在《人间词话》中提出的人生三境界来描述“三重天”的具体内容，只有经历“三重天”，方能到达成功的彼岸。“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”。此第一境界也，乃对人生的迷茫、孤独而不知前路几何。它提醒我们首先要树立远大理想和远大目标。这将影响世俗的羁绊和困难的障碍。有位哲人说过：“没有目标的航行，任何风都是逆风”。教书育人是教师的职责。培养更多有用的人才是时代的期待，也是我们的责任。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也。投射到生活中，第二个境界有了目标，在追求的道路上，经过描写的单薄却继续追求无怨无悔。这将是一个漫长的过程，要有坚强的毅力和持久的耐力，要耐得住寂寞和孤独，经得住**，为事业不惜身体的消瘦和精神上的憔悴，心理上的疲惫，忘掉自我。只有以坚定的信念为支撑，才能在经历严冬的洗礼后，看到明媚的春日曙光。我们大多数老师都不是本地人。我们都遭受着与亲人分离的痛苦，但这不能成为我们不负责任工作的借口。我们应该把工作中遇到的困难视为上帝的考验，把压力转化为动力。正如古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。此第三境界也。这一境界表明立志追逐的，在足够的积累后，量变成为质变，不经意间已追逐到了。“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。对于教师而言，这是一个对我们艰辛劳动作出回报的季节，是桃李满天下的喜悦。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师之伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。“用千百倍的耕耘，换来桃李满园香”。我坚信只要我们付出，我们就会有所收获。二、“三自问”的内涵教师生命价值的实现有赖于对学生、家长和社会的评价。其他的评说都是不全面的，所以我们要