七一活动方案(案例)小班_小班五一活动方案(案例)【热选4篇】

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1/8七一活动方案(案例)小班_小班五一活动方案(案例)【热选4篇】为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集分享的“七一活动方案(案例)小班_小班五一活动方案(案例)【热选4篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。七一活动方案小班【第一篇】活动目的:为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。活动对象:全园幼儿。活动时间:5月1日5月31日。活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干活动过程:!一、且歌且吟——故事讲述动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。(一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并2/8开展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”(二)中班——我是快乐小帮手。(擦)3、各班每天选出班(擦桌)4、各班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等每周评选出本周的“值日之星”(三)大班——劳动最光荣。1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。23名幼儿参选幼儿“劳动小能手”获得者发予劳动七一活动方案小班【第二篇】一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,本着“把孩子的节日还给孩子”的目的,经我园与家长委员们共同商讨,决定于20xx年5月29日―31日,分组组织幼儿开展庆“六一”3/8文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下:一楼音乐表演厅全体教师、幼儿、家长总策划:xxx舞台、场地布置:xxx灯光音响:xxx维持秩序:xxx录象:xxa组:节目协助人员:xxxb组:主持:xxx节目协助人员:xxxc组:主持:xx节目协助人员:xxx1、演出前一天才把票发给家长,要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是:9:10―9:25。2、保安一定要严格验票和检查接送卡,缺一都不给入园,验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡!3、以上从班级抽出来帮忙的教师8:20分到安排的.班级,协助化妆、换服装和管理幼儿。4、每班挑选一名家长义工,在本组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。4/85、不在园吃早餐的班级,要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8:00前把幼儿送到班上。6、由于幼儿、家长人数较多,请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。1、彩排时间安排:28号上午a组;29号下午b组;30号下午c组。2、因23号下午举办家长学校,占用了中五、大一的练习,28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次,现27、28日早上8:00―8:30音乐厅场地给中六班练习。3、29、30、31上午演出时间,音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。4、六一给每个幼儿一份礼物,由黎继尧、张秋红负责。5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责,入场卷每组演出的前一天上午发到班上,下午班级教师再发给家长。6、化妆安排:外请化妆师,化妆品由外请化妆师提供,演出当天每班派一名外请化妆师,各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。a组:1、舞蹈:天山小姑娘(中三、中四女孩)2、古诗表演《读唐诗》(小四班女孩)3、歌舞《我不上你的当》(小一班)4、奥尔夫节奏乐表演《快乐节奏》(大五班)5/85、歌表演《爱我你就抱抱我》(小四班男孩)6、舞蹈串烧《欢笑童年》(中三、中四男孩)7、古诗表演《三字经》(大一班女孩)8、舞蹈《蓝精灵》(大五班)9、武术《男儿当自强》(大一班男孩)10、服饰秀《天空的彩虹》(大四班)b组:1、时装秀――《环保小天使》(中一班)2、舞蹈――《nobody》(大六班)3、音乐剧――《与狼共舞》(小六班)4、舞蹈――《兔子舞》(中二班)5、国学舞蹈――《悯农》(大三班)6、舞蹈――《左手右手》(小七班)7、歌舞――《宁夏》(大六)8、武术――《男儿当自强》(大三)9、舞蹈――《三字经》(小六、小七)10、串烧歌曲――《庆祝六一》(大三)c组1、舞蹈――《别忘过六一》(中五班)2、歌表演――《三只熊》(小五班)3、舞蹈――《小羊咩咩》(小三班)4、国学表演――《江南》(大七班)5、舞蹈――《爸爸妈妈听我说》(中六班)6/86、健身操――《myohmy》(大二班)7、韵律操――《彩虹的约定》和《快快乐乐上学校》(小二班)8、时装秀――《我们大家来照相》(小三班)9、歌表演――《快乐的音符》(中五班)(注:需要工作人员帮忙搬一个台阶)10、舞蹈――《牛奶歌》(小二班和小五班)11、hiphop舞――《wewillrockyou》(中六班)12、武术――《男儿当自强》(大七班)13、手语操――《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人员帮忙搬三个台阶)七一活动方案小班【第三篇】根据园内安排,5月31号我园将开展庆“六一”活动。但是由于今年手足口病以及猪流感,因此园内不举行大型的庆祝活动。根据我班情况,为了让宝贝们过一个有意义又开心的节日,我班制定了以下几个活动方案:1上午为小班的弟弟妹妹制作礼物并去送礼物。2下午a、带幼儿参观园内的“幼儿画展”、“我和孩子一起长大摄影大赛”。b、班内进行分享活动,满足幼儿的愿望。c、分发节日的礼物。7/8为了更好的开展活动请宝贝们:1利用这几天的时间打算好要制作的礼物并准备好材料带来。2请每名宝贝带少量的水果、零食进行分享活动。请家长们:为你的宝贝准备一份儿童节的礼物吧!(不用带来)温馨提示:由于电视台要来录像,请宝贝们5月31号早上8:00以前来园七一活动方案小班【第四篇】教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。(一)参加人数:小班全体宝宝(二)活动地点:小班教室(三)活动时间:x月x日xx:xx——xx:xx(四)活动目标:1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。8/81、布置教室,感受“五一”节的到来2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份3、音乐、手机(照相机)1、小班的宝宝们相互听音乐找朋友。2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节1、分组、贴牌。2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子1、分组进行奖状的领取和拍照。2、领取奖品小班幼儿五一活动方案银行五一活动方案药店五一活动方案五一企业活动方案美工小班活动方案小班三八活动方案中班幼儿五一活动方案幼儿中班五一活动方案五一劳动活动方案

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