2023年实习总结字汇聚最新5篇

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参考资料,不熬夜1/512023年实习总结字汇聚最新5篇【预览】此例优秀文档“2023年实习总结字汇聚最新5篇”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!实习总结字篇1转眼间,我在南安国光中学一个多月的教育实习工作已经结束了。本来,我的心是忐忑不安的,一直担心自己是否能够胜任这个工作,但是指导老师的悉心教诲,学生的热情支持,除去了我不安的心情,也使我在教学工作和班主任老师工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然,实习过程当中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程当中,也同时让我积累了大量宝贵的经验,为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的基础。以下我分两大块内容谈谈我的实习情况:我这次实习的对象是南安国光中学高一年(2)班的学生,教学的主要内容是高一数学新教材。该教材对课程内容作了适当的调整,同时相对初中数学较为直观、形象、易于掌握的特点来说,高中数学增加了许多抽象的概念和符号、技巧性的推理和论证,而且每堂课传授的内容较多,因此学生刚上高中,可能一时难以适应。所以,如何组织教学,促进学生的积极性,使学生掌握好所学知识是非常重要的。我所教学的具体内容是参考资料,不熬夜2/51第二章函数的第一部分,函数是高中数学知识的'一个重要模块,学生能否学好这一知识点对其今后的数学学习有很大的影响。同时函数的概念极其抽象,如何引入,如何讲解,使学生能够充分理解这一新概念,是一个重点,也是一个难点。而且由于是新教材,它将函数与映射的概念对换节次,这更是具备了一定的挑战性。幸好,在正式上课之前的两个星期,我认真听课,做听课记录,尽可能听多个资历较深的老师的课,仔细研究他们讲课的流程、方式等,汲取他们丰富的教学经验,了解如何安排课程进度,如何才能更好的处理一些知识点的传接,了解课堂上的一些授课技巧,比如如何调动学生的积极性,如何与学生进行互动……在此基础上,我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书,高中数学教学大纲,研究性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行精心设计,写了详细的教案,并且在我们队当中进行多次的试讲、修改,以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后,听取老师与队友指出的不足之处。总结经验教训,在以后的教学中改进,力求达到最好的效果。除了教学工作,实习的另一个重要工作模块就是实习班主任老师工作,要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。班主任老师可以说是一个班级的核心,对学生的思想行为起着穿针引线的作用,同时班主任老师的工作也是很繁琐的。每天早上7:00,我准时到达班级检查卫生以参考资料,不熬夜3/51及出勤情况,然后督促他们早读,每天上午及下午的第二节上课前5分钟是眼保健操,还有上午第二节后的课间操,我都到场督操。同时,我也利用这些时间与学生聊聊,尽可能快速的了解学生,掌握学生的情况,因为要做一名优秀的班主任老师,首先要了解和研究学生,要善于在一切的教育、教学活动中观察学生活动的真实表现,能透过学生的外部行为洞悉学生的内心世界,及时引导学生、帮助学生解决问题。每周三下午第三节是卫生大扫除,这是促进我与学生交流的好机会,同时也是我提高组织能力的机会,如何分配工作,让学生自觉地、高效率的完成任务,绝不是一个“凶”字可以解决的。劳动的时候,我并不是只站在一旁指挥,而是参与进去,学生看到都会很自觉的将自己份内的事做好,速度快而且质量高。我们这次实习刚好碰上60周年校庆,故学校将校运动会提前举行。为期两天的校运会,我配合班主任老师,安排好运动员的后勤工作,拉拉队,宣传组等工作,并不时的给运动员打气,消除紧张心理,发挥良好水平,通过这次校运会,班级同学又进一步加深了解,更进一步提高班级的凝聚力。校运会过后我还针对这次校运会的情况开展了一次以“班级责任感”为主题的班会,为了避免冷场,我并没有一开始就给出主题,而是以讲述的方式,给出了一个例子,使学生对此例给出自己的看法,再慢慢引导到本班的情况。实习班主任老师,使我认识到了做好一个班主任老师不只是自习的时候,下下班,通知一些事情就够了,还参考资料,不熬夜4/51要时时为学生着想,事事从学生出发,对学生的各方面,不管是学习、生活还是心理等都要给予充分的重视和引导,处理事情的时候还要讲究技巧,尽可能避免伤到学生。要做为一名优秀班主任老师确实不容易。实习工作已经结束,虽然时间不长,虽然这里面有成功也有失败,但这都将是我的美好回忆,是我的宝贵经验。实习总结字篇2时间过得真快,眨眼间一个月的实习就结束了,回想过往的日子有欢喜也有忧愁,更有过迷茫。但那些都已过去,留给我们的只有回忆和经验。仍然清晰的记得9月20日踏进商业会计校门的那一刻,很欣喜,因为我们可以真正意义上做一回老师了,虽然是实习的。教书育人是我们每一名师范学生的梦想,老师犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是伞,为学生遮风挡雨;老师是虹,为学生搭起走向成功彼岸的桥梁。对于老师,学生的成功就是自己的成功,学生的进步就是自己的进步。教育实习,可以说让我们更近一步地接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业。教育实习包括教学实习、班主任实习和教育调查三个方面,当然我们还组织、参加了其它活动。(1)听课对于刚去的实习生来说听课是第一步。我们听参考资料,不熬夜5/51得第一堂课是一位商学院张教授的《中级财务会计》,他讲课很幽默,很有感染力,讲课时还经常穿插生活中的实例,学生们听得很有兴趣。可以看得出他对课本知识的把握很到位,但又不拘泥于书本知识,使学生们不感觉课程枯燥。此外还听了好几个老师上的其他课,老师们各具风格,教法各异,值得我们学习和借鉴。(2)备课及上课由于专业不对口,所以校长建议我们将各自专业所对应的生活中的常识,备课时我们上网查阅、翻阅图书相关资料,而且知道老师给了我们丰富而宝贵的意见。虽然做了充分准备但讲课时还是遇到了很多问题,比如教态生硬,知识点与知识点之间的衔接不是很自然,板书潦草等,课后我们主动找老师请教,通过交流发现在授课中的不足之处,并及时改正。有时大家就某以教学问题各抒己见,有时候争得面红耳赤。像他们这种师生之间,学生之间思想交流或是碰撞,不是简单的物物交换,十几个思想的融合,是对自己教学过程中问题的发现和解决问题措施的探索,是我们不断提高的标志,是我们实习团队全体师生努力的结果我们每人跟一名指导老师。首先要做的就是跟着指导老师进班认识学生与学生沟通,其次是查学生早上出勤情况和看学生上自习,第三就是开班会,这也是班主任工作的重点。他们几乎都是中专生,正直青春懵懂期,只因他们走向人生正道是我们每一位老师的责任和义务。就如我们调查了全校学生吸烟参考资料,不熬夜6/51情况,又二分之一以上的学生都在吸烟,不是他们不想戒,而是没有人对他们的行为加以耐心指教。作为老师我们应该给他们树立榜样,从自身做起。对于教育调查我们十分关注,我们对全校学生作了不同课题和不同形式的调查。有调查学生吸烟情况的,有调查学生身体各项素质的,有调查学生对网络沉迷程度的等等。比如学生沉迷网络的调查,对于中学生来说虽然有一定的控制能力,但是现在的中学生普遍感到学习无聊,有着强烈的厌学情绪,一旦在现实生活中遭遇挫折,特别当无法解决在学习生活中遇到的问题时,就会开始逃避,为摆脱“弱者”地位,寻找能够满足成就感的替代品。网络游戏恰恰能给他们作为强者的愉悦感,调查的结果不容乐观,之后我们几个坐在一起讨论具体的解决方案,虽然不是很成熟,但毕竟我们认真付出了。除了正常的教育实习工作外还积极参加了学校组织的各项活动,其中最重要有两个。1、庆国庆十一文艺汇演,我们参与到其中做节目主持人和礼仪指引。下面两张是我们参加活动的照片:这次文艺汇演举办得很成功,学校领导对我们的工作充分肯定。这是我们第一次担当这样的工作,虽然不是很熟练,但我们从中学到了很多,不论活动的策划还是自己的胆量。2、将学生们做的第八套广播体操换成了第二套广播体操《青春的活力》。以前的体操有点时间长了,而且也有点过时,参考资料,不熬夜7/51学生们也有点厌烦。我们用了两周时间教他们,对于这件事校长和高兴,还为此准备举行一次体操比赛。时间总是过得很快,在短暂的四十多天的实习生活中,大家都以教师的身份严格要求自己,为人师表,出出主意自己的言行和仪表。本着对学生负责的态度尽全力做好每一项工作,遵守学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,努力完成学校布置的任务,很好的塑造了我们西北师范大学的形象,给实习学校留下了好的印象。同时,每个同学都圆满完成了实习任务,教案8篇以上,听课记录20节,还有实习日志、总结、教育调查等都如期完成。还有大家的上课课时都达到了20节,有些同学甚至带了30节,超额完成了任务。正是通过这些科学系统的实习环节,每个同学对如何成为一名老师,如何上好一堂课等基本教师技能有了初步掌握。学到了课本上没有的知识,为以后能成为一名合格的教师打下良好的基础。在此过程中,我们的各位指导老师将自己宝贵的教学经验、教学技能无私的教授给我们,让我们在成才成长的道路上走的更快走的更稳。我们会怀念你兰州商业会计学校!实习总结字篇3光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,为期两个多月的教育实习已经悄然结束,我们都交上了自己独一无二的答卷,为我参考资料,不熬夜8/51们第一次作为准教师在学校的首秀画上了句号。这一路走来的所见所闻所感所得,可以说是丰富多彩,千言万语化作一句话:我感觉自己初步实现了从师范生到准教师的质的飞跃。在教学方面,主要有三大任务:一是听课,二是批改作业,三是课堂教学即上课。首先是听课,因为初到实习学校,对学生的知识水平、接受能力等细节情况不熟悉,我们实习生都先进行听课。此时此地的听课,这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,因为这种听课的重点是学习老师怎样备课、讲课,学习怎样传授知识,怎样驾驭课堂。在这期间,我们听了不同老师的课,感受到了每个老师都拥有自己的一套教学方法,即有属于自己的教学特色。其次是,批改作业。我认为批改作业是一个认识、了解学生的重要途径,主要是通过学生的作业情况大致判断教师的教学效果,此外也可通过学生的作业情况推测学生的学习态度,性格特点等,这些信息可以促进和学生的沟通交流。第三是,上课。我认真对待每一节课,每节课都是认真分析教学目标和重难点,寻求最适合的方法传授知识,并虚心向老师询问细节问题。课后与指导老师共同探讨教学效果,查漏补缺,认真分析,努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。在教学过程中,也发现了自身的不足,如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有提高,还需要积累更多的经验,不断提升自身素质。我进行课堂参考资料,不熬夜9/51教学时,老师在教室后面坐着听课,还进行了相关记录,课下还给我提了一些教学方面的建议,尤其是课堂管理方面,指导老师给了我很大的帮助。班主任工作方面,主要是监督早读、学生做课间操,并进行一些主班会的教育。尽快熟悉每一个学生是必要的,这样才能更好的与学生沟通交流,从而进行班级管理。花了近一个月记下三班大部分学生的名字,并对他们有了一些基本了解。每天中午去教室和学生交流一下他们的想法,对学习、对生活等方面的看法,鼓励他们往好的、积极的方面发展,树立自我信心。每个学生都有自己的个性,尤其是他们作为00后的一代,只有对学生充分了解后,施以正确的方法管理加以引导,才能使他们突显自我优点,在班级管理上才能达到预期的效果。班主任工作繁琐却意义重大,关系到每一个学生的成长。作为班主任,要平等对待每一个学生,要有足够的耐心去教导学生,去引导他们走向正确的人生轨道。这些方面班主任,要平等对待每一个学生,要有足够的耐心去教导学生,去引导他们走向正确的人生轨道。这些方面,我们都有幸从班主任那里得到指点并学习到,这都将成为我们以后教师道路上的一笔宝贵财富。通过这次实习,我明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好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