1/23加强新形势下消防救援队伍基层党组织建设的思考与对策3篇【参阅】此篇优质文档“加强新形势下消防救援队伍基层党组织建设的思考与对策3篇”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!加强新形势下消防救援队伍基层党组织建设的思考与对策1[摘要]学习型党组织是建设学习型政党的一项基础工程,对全面加强党的建设具有重大而深远的意义,也是提升企业专职消防队队伍战斗能力的根本保证。辽河油田消防支队结合队伍情实际,积极总结经验,创新工作载体,强化督查落实,使基层党组织的学习基础进一步夯实,领导班子和干部队伍的综合理论水平明显提升。实现了以学习型党组织建设提高队伍战斗力的良好工作基础。[关键词]学习型党组织队伍正规化建设理论知识专业知识中图分类号:D922,文献标识码:A文章编号:xxx9-914X(2016)09-0162-01学习是我们党的鲜明品格,也是保持党的先进性的根本途径。在新形势下,企业专职消防支队正处于全面推进队伍正规化建设发展时期,按照党的十报告中提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色2/23社会主义事业的坚强领导核心。”这一要求,辽河油田消防支队基层党支部深入推进学习型党组织建设,积极倡导终生学习,用学习来指导实践,以实践来丰富学习。一、明确学习目标,树立学习理念学习目标是学习的出发点,目标越明确、越切合实际,学习行动也将越有成效。为此,我们围绕学习型党组织建设“是什么”、“为什么”、“怎么建”等问题,广泛开展大讨论活动,不断深化对学习型党组织建设重大意义和科学内涵的理解,深入研究推进学习型党组织建设的思路、办法与措施,引导党员干部树立学习是政治责任、精神追求、生活方式的理念。消防工作涉及的知识领域极其广泛,消防车辆器材装备日新月异,在队伍正规化建设全面发展的新形势下,作为灭火救援战斗中冲锋在前的基层党员干部,不学习,就不会有提高;不学习,就可能被淘汰;不学习,甚至面临生命危险!“学习不仅是时代主题、社会需要,也是个人生存和发展的需要。”这是中队党员干部达成的共识。学习好坏反映精神状态,全面树立学习工作化、工作学习化的观念,真正做到理论成熟、思想统一,工作起来才会更加得心应手。二、深化学习内容,突出学用结合建设学习型党组织,关键是要取得实实在在的成效。要在提高党员干部的素质上见成效,在形成良好的学风上见成效,特别是要在推进工作上见成效。基层党支部多措并举引导全体员工重视学习、自觉学习,真正做到在工作中学习,在学习中3/23工作。理论学习提高政治素养。基层党支部细排学习计划,以党的知识、十会议精神和油田公司、消防支队职代会等为主要学习内容,每周安排两次自主学习课程,通过经常化、深入化的学习,提升全员理论素质。业务学习提升专业素质。每个月组织党员干部和各班班长,将战训工作月计划与训练实际情况、队伍正规化建设与精细化管理情况、灭火救援战斗与器材装备发挥效能情况进行汇报交流,以会促学。欢喜岭中队副队长李岩注重从日常工作和管理中学习,针对中队个别车辆服役时间长、车辆器材工具箱设计不合理的问题,他结合工作实际,认真研究改造器材工具箱的办法,自己动手改造了1台东风泡沫消防车、2台解放消防车的器材工具箱,使改造后的工具箱容积变为原来的两倍,有效提升了执勤备战效能。“传帮带”促成长。选聘灭火战斗经验多、消防技能水平过硬、思想政治觉悟高的老队长、老班长负责传授实战、技能知识、政治理论以及队伍管理方法,采取一个老班长带一个徒弟这种“一对一”模式,制定培养目标和计划,有针对性地提高有潜力的消防员业务水平。目前,每个基层党支部都有2-4名名工作不到1年的消防员被确定为重点培养对象。同时,基层党支部充分利用网络资源,每周三下午组织职工通过视频、多媒体课件等载体,进行灭火救援、时事政治等知识的学习,活跃了学习氛围,推进整体工作上水平。三、建立长效机制,构建学习型队伍“无规矩不成方圆”。要使每个党员政治觉悟高于群众,4/23业务技能高于群众,工作业绩高于群众,在各个岗位永葆共产党员先进性,就必须建立一系列长效的学习机制,用科学规范的制度实现党员学习经常化、制度化、系统化。建立健全领导责任制。基层党支部必须把创建学习型党组织作为一项重要工作纳入议事日程和工作考核,成立工作协调小组,明确分工,加强督促,发挥自身优势,力争形成“一级抓一级,一级带一级”的良好局面。党员领导干部要率先垂范,带头学习,相互学习,进而组织职工共同学习,提升全员素质。建立健全学习制度。一是建立健全中心组理论学习制度,制定详细的中心组理论学习安排,严格考勤,确保中心组集体学习每月不少于4次,参学率达到90%以上,以专题学习会、交流研讨会等形式丰富中心组的学习。2015年,各基层党支部组织开展了党的十八届四中、五中精神专题学习、“三严三实”专题教育学习、“重塑中石油良好形象”专题学习共540余次,进一步增强了基层党员干部的大局意识、责任意识。二是建立健全集体学习制度,学习内容可围绕队伍建设中的重点课题、群众关注的热点问题等开展,并根据职工的思想和工作实际谈体会、写心得,加强工作交流和业务沟通。三是建立健全个人自学制度。结合个人工作实际,制订自学计划,确定学习内容和阅读书目,每天阅读时间不少于半小时,经常开展自学笔记的展评和自学体会的交流,相互启发,共同提高,培养良好的学习习惯。石化大队教导员季良发挥党员先锋模范作用带头学习,利用业余时间学习《消防车操作规程汇编》、《精细管理良方汇编》等书籍,5/23并结合多年火场战斗和队伍管理经验,将工作心得和新知识记录在笔记本上,不断地为自己“充电”,以备更好地服务于消防事业。建立健全学习考核制度。把党员的学习成绩纳入年底综合考评,把学习情况作为民主评议党员的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为年底评选先进的重要依据。总之,深入推进学习型党组织建设,必须把学习党的理论知识与专业知识相结合,多渠道搭建学习平台,注重学以致用,才能有力地增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力,扎实推进支队正规化建设持续健康稳定发展。加强新形势下消防救援队伍基层党组织建设的思考与对策2为加强新形势下消防救援队伍基层党组织建设,我结合岗位实际,聚焦突出问题,通过实地调研、座谈了解、问卷调查等形式,听意见,摸实情,找问题,想对策,形成调研报告如下。一、基本情况“党的工作最坚实的力量支撑在基层”。基层党组织在消防救援崭新事业推进中发挥着工作托底、任务落实和组织保证的重要作用。改革转隶后,消防救援队伍面临管理制度衔接滞后的挑战,面临管理方式方法调整适应的挑战,部分单位出现了对转制后队伍管理的新特点、新规律把握不够全面准确的问题,出现了差异化管理和分类指导跟不上的问题,部分领导干6/23部习惯用旧经验应对新问题,党务工作的方法手段还跟不上形势发展,部分指战员出现了对长远规划和长线工作存在“等一等再看、缓一缓再干”的思想及“两严两准”要求坚持不到位的问题。作为落实党的路线方针政策和各项工作任务的“毛细血管”和整个党组织的“神经末梢”,基层党组织在新体制新形势下如何强化建设、发挥作用,迫切需要思考与研究。这次调查研究主要以实地调研、座谈交流和问卷调查等形式开展,实行“一线工作法”,采取“六不一直接”的方式,以“改革转隶新体制下如何促进基层党组织转型升级”为重点,先后到x个大队、x个中队进行专题调研。调研期间,组织大、中队指战员代表召开座谈会x次,以党委(支部)班子建设的现状和存在的问题为主题,面向国家队指战员、政府专职队员、文员发放、收回调查问卷xxx份。二、新体制新形势下消防救援队伍基层党组织建设存在的问题及原因分析(一)对队伍转型后新情况把脉不清,党建工作轻虑浅谋。一是消防救援队伍救援职能、救援方式、救援力量、救援机制转型升级,队伍“一专多能、多能一体”的要求更高了,基层政治工作与党建活动落实时间上难以保证的问题比现役体制下更为突出。二是转为非现役体制后,消防队伍与地方单位、地方群众联系更加紧密、更加广泛,而基层党务工作者对地方党组织活动的新形式、群众工作的新要求知之不全、知之不深的问题还比较普遍、比较突出。三是整体平移、集体划转后,7/23单编政府专职队、混编政府专职队、小型站等多种形式消防队伍差异化设置,对党的建设提出了新的、更高的要求,而我们尚没有有效的跟进措施。目前,基层党务工作主要着力国家队,随着改制前后招收政府专职消防员和合同制消防文员数量的增多,党员管理的盲区越来越大。目前全市共有xxx余名政府专职队员、xxx名消防文员,其中有中共党员xx人,组织关系均在地方社区支部,对于如何开展组织生活、分类分层进行教育,亟待研究明确、建章立制。四是对双主官制在非现役体制下如何运行缺少研究思考,缺少思想上、工作上、制度上、机制上的准备,尤其转隶后行政主官进入同级应急管理部门班子,政治主官作为消防救援队伍党组织书记,党建工作比在现役部队体制下面临新的压力、新的挑战,有待引起各级党组织的重视。(二)对党建工作重视不够,党建制度落实不到位。随着队伍改革转制工作的推进,在新体制、新机制、新制度、新模式探索实践过程中,基层工作头绪更加繁多、任务更加繁重,党建工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象也随之更加突出。在落实组织生活制度方面,部分单位在党组织生活时间上“缺斤少两”,在落实各项组织生活制度过程中走形式、打折扣,做表面功夫,以拍照片、写稿件代落实的有之,片面倚重硬件建设,急于出成绩,搞形象工程的有之,轻软件建设,不做细致化研究、精细化落实的有之。有的基层党组织政治建设、思想建设薄弱,视野只停留在具体事务上,传达安8/23排一下上级工作,把握一下经费开支,搞搞工作协调等,对把方向、贯政策、管思想等根本性、原则性问题不做主动思考,只管被动应付。在“三定”规定及相关具体政策制度尚未完全出台的情况下,个别党委(支部)书记将自己置身事外,责任意识、阵地意识进一步弱化。《国家综合性消防救援队伍思想政治教育大纲(试行)》面向基层征求意见,新消防员入职培训的思想政治教育时间按照训练教育比例x∶x执行,与之前对新入伍消防员x:x的要求相比,政治教育时间有所减少,部分指战员包括基层党组织书记产生或加深了新体制下消防救援队伍政治工作边缘化的疑虑和担忧。(三)抓自身建设主动性不强,正规化建设滞后。部分基层党组织对当前新形势、新任务认知不够清楚,在新政策、新编制还没落地之前,既缺乏前瞻性的思考,又缺乏摸着石头过河的能力,等上级帮规划、等机关来安排、等领导来帮带的等靠思想还比较普遍。在座谈过程中,针对“怎么抓党建工作”,大多数基层党委(支部)书记表示:中队建设往往是工作跟着任务走、落实跟着检查走、抓建跟着评比走,对自身怎么建、活动怎么抓、创新怎么干思考不多。转隶一年来,由于队伍转型过程中要学习贯彻的制度、规定多,面对队伍升级要研究解决的新情况、新问题多,支队机关对基层的指导职责、支队党委对大队党委、大队党委对中队党支部的统领职责在落实过程中都或多或少打了折扣,加之从大队干部到中队指战员流动性相对较大,导致基层党组织自身建设不经常、不细致、不连续,9/23党组织正规化建设工作推动缓慢,个别单位还有滑坡现象。(四)书记能力素质不过硬,党务工作不规范。基层党组织书记作为队伍党建工作的具体组织者和实施者,能力素质“掣肘”问题比较普遍、突出。调查显示,基层中队“xx后”指战员占比xx%以上,已成为基层干部骨干主体,带来了基层党组织成员和党员结构的新变化新情况。一是成分新,目前支队基层党支部书记任职时间两年以下占近xx%,有的书记与消防员党员年龄、工龄、党龄倒挂,在抓党员队伍建设上自身不硬气,工作没底气,思想上有顾虑。二是阅历浅,个别基层中队支部书记任书记之前没有在灭火救援一线工作过、没有担任过支委,对基层党组织建设不了解,抓工作心里没底、手上没招,想干不会干的问题还比较突出。三是历练少,xx%以上的基层中队支部书记从战训岗位人员选任,党建知识储备不足,党的工作经验欠缺。调研发现,部分基层单位组织会议范围、程序不符合要求、议题