[5000字]毕业论文4篇

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1/23[5000字]毕业论文4篇【参阅】此篇优质文档“[5000字]毕业论文4篇”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!毕业论文5000字1摘要:随着计算机技术的飞速发展,计算机虚拟网络技术作为一种新型技术也取得了进步,这与我国现代信息化的发展情况相符。但是,从目前我国的实际情况来看,计算机虚拟网络技术目前还处于起步阶段,整体的发展速度较为缓慢,并且方法也并不成熟,因此需要加强对其的针对性分析。关键词:计算机;具体应用;网络技术虚拟网络技术日益成熟,其应用范围也不变得更加广泛。虚拟计算机网络技术与现代网络之间有着密切的联系,在网络的技术下,对相关的软件进行应用,共享信息资源,从而使信息资源的利用率能够打破传统,信息资源的利用效果能够得到进一步提升。1虚拟网络技术的具体价值所在合理应用数据信息在封闭的空间中,如果没有路由器等设备,则无法对数据进行合理应用。但是,在虚拟网络技术的支持下,能够在没有路由器的情况下,实现对数据的合理控制。虚拟网络技术对数2/23据的控制可以借助兼容机完成,虚拟网络技术与兼容机两者在应用中能够合理的结合在一起,并且可以控制数据。需要注意的是,该做法能够完成对数据的信息的复制与传送,并不能对数据进行合理优化。信息传送过程中,大量的传递信息将会导致信息传递堵塞情况的发生,信息的传递速度将会变得缓慢,情况严重时,信息的传递路线可能会遭受破坏。由此可见,路由器在具体应用中的主要作用是将本地网络和外地网络分开,从而确保对各种信息的合理应用。共享数据资源利用虚拟网络技术,能够打破空间对信息资源产生的限制,从而实现信息资源共享。利用虚拟网络技术,与传统的网络格局相比,系统能够根据用户之间的差异性,给他们在物理LAN上不同的定位,这一设定并没有同物理衔接和网络配置具有直接关联。通常来说,在任何一个物理接口发生改变的情况下,计算机是可以对工作站的位置进行随意更改的,这可以让管理员在具体操作过程中,借助相应的控制软件,依据用户差异化需求,完成虚拟网络资源共享,便于合理配置网络资源。对该技术进行合理应用,一方面可以使系统的性能得到提升,另一方面可以对通信资源进行优化,不仅使资源的共享实现了对空间限制的突破,而且共享了信息资源。降低成本管理员利用虚拟网络技术可以优化通信信息。此外,通过该方式,还可以提高计算机信息系统的稳定性以及整体性,大3/23幅度减少了网络管理原的工作任务量,降低了计算机网络系统的维护和管理费用,避免了资源浪费现象的发生,实现了信息资源成本的降低,提高了企业的经济效益。2应用虚拟网络技术应遵循的原则简化性在对虚拟网络技术进行应用时,需要遵循简化性原则,该原则的关键就是通过最简单的方式,对信息资源进行高效使用与管理。但是,简单并不意味着不安全、不稳定,其核心技术在于,在对该技术进行应用过程中,需要在简化的基础之上,使系统的运行变得更加安全稳定。计算机元件每隔一年半,其所占物理空间会缩短一半左右,运行性能则会提升两倍左右,这在一定程度上体现了计算机相关配件的更新换代速度。因此,在计算机系统构架与设备选择过程中,或者在软件理论进行初步学习时,必须对计算机网络的具体应用情况进行针对考虑。在起初阶段,尽量选择合适的产品与设备,确保系统在日后运行过程中都能处于稳定状态,从而保证虚拟网络系统运行的安全性和稳定性。在对技术进行应用过程中,势必会遇到各种各样的问题,具体操作需要严格的依据简化性原则进行,一般来说,简化处理能够获取最好的效果。规范化规范化是应用虚拟网络技术应用必须遵循的一项原则,这一原则对虚拟网络技术的应用意义重大。通常来说,虚拟网络技术在具体运行中,没有遵循标准化原则,会导致其具体使用4/23年限和效率受到不同程度影响。因此,在未对该技术进行实际应用,需要将规范化原则贯穿整个过程。遵循规范化原则主要体现在以下两方面:(1)执行规范方面,遵循规范标准能够使计算机设备的效能得到最大程度发挥,从而确保系统高标注、高质量运行。(2)应用效率方面,遵循规范化,使系统网络运行效率和稳定性都能都得到进一步提升。3应用虚拟网络技术的具体方法拨号技术拨号技术是虚拟网络技术的的一种。该技术实质就是利用计算机虚拟专用拨号技术,完成组网操作,从而使信息能够24小时不间断传输,并且确保了信息在传递过程中的高效性和安全性。目前,该技术在福利彩票中有着比较广泛的应用。这主要因为,在过去一段时间,在销售福利材料环节,应用的为准热线法,也就是工作人员利用数字数据专线连接各个分服务器和总服务器,只有这样才能在统一固定时间内进行集中销售。该销售方式会对数据的传输速度造成一定程度影响,降低数据的传输速度,并且会影响开奖时间。而利用计算机虚拟拨号技术,能够实现24小时在线售票,并且可以确保彩票开奖时间的稳定性,提高了工作效率,以及消费者的满意度。过滤虚拟网内用户信息对虚拟网内用户的信息进行科学过滤,可以使数据的安全性和保密性都得到进一步提升。计算机虚拟网络技术一方面可5/23以通过对虚拟工作组,实现网络通信信息的利用与共享,另一方面通过合理设置提高传输数数据的保密性与安全性性。在具体操作过程中,依据不同用户的特点,设置不同权限,例如,认证身份信息、高级权限等,确保信息的合法性和准确新,从而保证系统运行的安全性。此外,在识别身份信息过程中,还要对加密技术进行合理应用,针对机密文件和重要信息,要设置密码,避免他人通过不正当手段,截获信息,导致信息发生泄漏。4结束语计算机网络虚拟技术是通信领域中的一种新型技术,使是现代科技快速发展下的产物。计算机网络虚拟技术在人们日常生活中得到了广泛应用,使人们生活变得更加便利。同时,在具体应用中,还可以减少资源浪费、优化配置,使计算机技术能够更好的为人们服务。毕业论文5000字2摘要:昆明医科大学药学专业于2016年10月通过了由教育部高等学校药学类专业教学指导委员会组织的专业认证,并于2018年获得校级一流专业立项建设。在20多年的建设过程中,昆明医科大学药学专业形成了自己的特色,但依然存在不足。本文基于昆明医科大学药学专业课程设置,凝练了药学专业特色,分析了存在的问题,并提出了改进建议。6/23关键词:药学专业认证;应用型人才;教学改革;课程设置;专业特色中图分类号:文献标志码:A文章编号:1674-9324(2019)15-0056-02昆明医科大学药学专业于1996年设立,学制四年,授理学学士学位,是云南省第一批药学本科专业。经过20多年建设,现已成为“云南省重点专业”“云南省特色专业”“国家级特色专业”;先后获学校教学成果一等奖和云南省教学成果二等奖。2016年10月,全国药学类本科专业认证现场评估专家组完成对昆明医科大学药学专业现场考察并给予了高度评价。本文基于昆明医科大学药学专业课程设置,凝练了药学专业特色,分析了存在的问题,并提出了改进建议。一、课程体系1.课程设置与教学。本专业课程设置符合专业培养目标要求,学生有一定自主学习空间。建立了有天然药物和医学特色、满足学生多样化和个性化发展需要的课程体系;选修课学分占课程总学分的%。本专业对实践教学十分重视,已建立了较为完善的实践教学体系。为提高学生实践能力尤其是创新创业能力,实践教学设置了实验课程教学、第二课堂、毕业实习、毕业论文写作、职业见习、社会实践等环节。实践类课程学分占总学分的%。实践教学各环节与学生创新创业能力培养有机融合;形成了学校与行业深度合作、协同育人的实践教学机制。本专业严格按照人才培养方案和教育教学质量标准开展教学。7/23教师积极开展研究性教学等教学方法与手段改革,实施形式多样的实践教学。2.实验教学。本专业总学时2583,其中理论课学时1845,实验课学时738。本专业新的人才培养方案,部分专业课程实验学时有一定程度增加,但增长幅度仍不太理想。本专业基础性实验以验证性项目为主;专业性实验以综合性、设计性项目为主。各實验课程能根据学科发展更新实验内容、改革实验方法,将教师科研引入教学。实验与理论教学相辅相成、互为补充。本专业实验教材原则上选用国家规划教材,部分实验使用自编有特色的完整实验教材。本专业有较充足、稳定并具可持续发展的实验教学队伍,年龄、学历、职称结构合理。化学类、生物学类、医学基础课程拥有实验技术人员13人,药学类课程拥有实验技术人员15人;全部教师均可承担实验教学。3.实习实训。①毕业实习。本专业毕业实习22周。从事科研项目工作的主要在本院、校内生物医学工程中心和分子临床医学研究院、昆明制药集团药物研究院、中科院昆明植物所等单位;从事医院药学工作的主要分布在市内三甲医院;从事药品生产、流通工作的主要分布在云南白药、云南鸿翔药业等企业;从事社会药学工作的主要分布在省市药监系统。②第二课堂。本专业在生药学与药用植物学、中医药学概论、药事管理学等课程实施第二课堂教学,让学生到野外、药材批发市场、药厂等进行见习或参观;学生撰写见习报告,分别记入相应课程的平时成绩。有机化学课程还遴选部分学生开设《三七总皂8/23苷提取》实验。③社会实践。本专业安排职业见习、社会调查、社会服务等实践活动总共不少于6周,主要在1—4学期暑假。学生至少需取得社会实践6学分,其中基层单位见习与调查不低于4学分。④创新创业课程。本专业创新创业课程包括课外、课内学分体系。课内学分体系包括设计性、创新型实验课程。课外学分体系包括学生主持/参加学校大学生创新科研项目或参与教师科研项目,或参加创新、创业技能大赛。⑤个性化培养。本专业个性化培养安排在第八学期,按“导师制、个性化”的教学思路实施,为学生个性发展和拓展就业提供了重要空间。以培养创新创业人才为目标,由导师组为学生量身定制个性化培养内容,指导学生课业学习、科研实践。二、专业特色经过20多年的积累,昆明医科大学药学专业已经形成自己的特色。1.开设课程具有地域特色。结合云南丰富的天然药物资源,围绕新药研发过程,整合专业教学资源,开设“药学综合实验”“药学综合知识与技能”以及特色性实验课程。《有机化学》实验项目“青蒿素提取系列实验(一至三)”,以及《有机化学》第二课堂实验项目“三七总皂苷提取”,正是围绕云南丰富天然药物资源的开发利用开设的实验课程。按照我国新药研发规律,以经典药物阿司匹林为目标药物,通过药物合成、药物制剂实验、药物评价实验(药效和安全性评价)和药物质量控制四个模块,对学生进行跨学科多技能的综合训练,使学9/23生能从药学一级学科的高度掌握药学领域中的各种实验原理、方法和技能。10名学生为一组,他们自己设计每一步的实验方案,与带教老师讨论后开始实验,由“执行者”转变为“设计者”。将自己合成出来的药品制成片剂后,再对其进行安全性评价和质量分析。实验结束后,学生对新药研发的思路和方法有更加全面系统的认识。2.构建“产学研”一体化卓越人才培养体系。建立以项目为纽带的“校政企”联盟,完善“学院+政府+行业企业”协同培养机制,形成学校与市场双主体人才共育格局。拓宽校企合作办学途径,加强与知名医药企事业单位和医疗机构的交流合作,构建“产学研”一体化卓越人才培养模式。完善实践教学标准,对“实践前—实践中—实践后”全过程提出明确要求,确保实践成效。鼓励学生在“双导师”指导下参与产品研发、工艺改造、用药咨询等专业实践活动,使实践方向更加符合云药产业发展趋势。人才培养注重天然药物和民族民间药物的开发利用,注重学生岗位胜任能力的培养。卓越药学人才培养成效突出。3.建立服务生物医药大健康产业的个性化培养机制。将第八学期设定为个性化培养阶段,制定切实可行的工作方案和计划。学生根据需求自愿选择,缺什么补什么,与其就业、继续学业深造实行对接。结合云南省生物医药大健康产业发展需要,根据学生真实兴趣及岗位要求,针对性地设计“个性化培养”阶段的课程和实践内容,体现“需求导向、按需服务、立足专10/23业、拓展就业”的原则,增强学生岗位胜任力。三、主要问题及整改思路深化教育教学改革不够;开展教学研究、实施教学改革的深度不够;突出云南丰富天然药物资源,适应生物医药大健康产业发展需要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