精编资料,供您参考职业发展计划范例(精选4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“职业发展计划范例(精选4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!职业发展规划【第一篇】阶段目标(1)大一大二努力学好本专业知识的的同时,并加强各方面素质的提高。学会与人交流,加强与人合作的精神,加强团体意识。(2)大三大四,多接触社会,积极锻炼,加强动手能力,勤于实践。(3)找到一份喜欢的工作,努力奋斗,不断提高,做出好的业绩。总体目标1、掌握科学与技术的、根本知识;2、掌握计算机系统的分析和设计的根本方法;3、具有研究开发计算机软、硬件的根本能力;4、了解与计算机有关的法规;5、了解计算机科学与技术的开展动态;6、掌握文献检索,资料查询的根本方法,具有获取信息的能力;7、懂得根本的职业素质,有很强的社会适应能力。了解各行各业的根本的职业规那么。8、能在IT行业担任数据库工程管理员。个人分析本人的专业知识水平还没真正形成,知识结构,知识体系不明朗,对一些根本的计算机技能都不能自己解决,明显不能适应社会的要求。在各方面的素质也是处于低水平状态。我是一个老实正直的人,因此结交了很多的朋友;由于自身条件的缘故,偶尔也会产生自卑的心理,我没有开放性思维的创新,只有守规矩的勤奋,因而我的学习成绩总是处于中等水平;我的情绪容易波动,但我会努力克制,不让它表现出来。本人的性格不够开朗,很少与人交流,在这方面是不太利于将来就业的,我知道长期的处于不交流的状态不太利于自身的交际水平的提高。本人的也不够广泛,没什么特长,对于就业竞争是完全处于劣势状态的。不过,我并不会因此而放弃努力,我会用努力来填补。我做事有点优柔寡断,主要是考虑事情太多,以致于办事时不够果断,虽然有那份能力却没有那办事的勇气。因为我从小生活在农村,让我体验到了什么是艰辛生活,从而培养了我吃苦耐劳的精神,也让我看清了社会是多么的现实。个人优势:性格外向,有较强的交际能力,敢于承受挑战,友善待人,做事仔细认真,锲而不舍,持之以恒。勤奋学习,敢于面对自精编资料,供您参考己的缺乏和缺点,并吸取教训及时改正,能很好的团结周围的人,并互相帮助,有较强的责任心和集体主义精神。个人劣势:缺乏自信心,为人有点古板,缺少创造性,思维单一,不够灵活。专业知识水平不够高。从xx年起,我国高校连续扩大招生规模,高校毕业生数量呈跳跃式增长,xx年全国普通高等学校的毕业生将突破420万人。而实际上,社会对高校毕业生的需求量增加幅度并不明显,大学生就业竞争空前剧烈。目前,人才市场上被企业一致看好的抢手人才,90%以上都是既有较高学历又有工作经验的人才,而刚刚走上社会的大学生由于缺乏工作经验,更出现令人为难的“疲软”状态。职业分析现在的计算机专业就业率特别低,能一次就业的都是有很强的专业技能和专业动手能力。在计算机专业领域开展特别迅速,更新速度快。对毕业生的要求更高,必须要有工作经验,并且专业技术过硬!在这专业知识日新月异的。社会,更要有快速获取知识的能力,自主学习能力强,能不断的关注行情。不紧要学好硬件的知识还要有过硬的编程能力,要求软硬件兼优。IT业的飞速开展要求计算机专业大学生改变在某一行业或领域从业的旧观念,不断学习新知识、新技术,具有广泛和多层次的适应性。IT业的飞速开展要求计算机专业大学生改变在某一行业或领域从业的旧观念,不断学习新知识、新技术,具有广泛和多层次的适应性。目标分解与目标组合大二:继续努力学好本专业知识,提高各种能力,过四级。大三:选好专业方向,稳固专业知识,深入的学习专业方向的知识,使专业知识提高到一个更高的层次,接触社会,了解社会就业信息扩展各方面的素质能力。大四:做好毕业设计,开始走进社会全方面了解社会就业信息,就业方向的路线和区域,了解行业情况,做到知彼知己,方能找到满意的工作。毕业后:找到一份有关数据库管理的满意的工作。并努力提高行业知识,加强工作力度很好的适应工作的需要。大二学习:学好专业课程,加强英语的学习,主要是和口语锻炼,做好四级准备,多看新闻,多了解市场动态。工作:这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的缺乏,继续班委和部门的工作,需求新的突破。在部门里近期小目标是竞选部长,徐汇带着和管理一个部门。生活:多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,抽空去,学会思考,摆脱幼稚,学会控制自己的情绪。大三学习:当英语四级一过去就立即准备英语六级,为相关的等级考试做准备,学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取时机。精编资料,供您参考工作:继续班委的工作,部门工作视情况而定。生活:学会用比拟成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。大四学习:进行预习货模拟。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。工作:继续班委的工作,到企业去实习,写和。生活:学会适应社会,适应参与工作之后的生活,建立自己的生活模式。总结:大学的生活是丰富多彩的,每一个足迹都是我们成长的印记。通过对职业生涯的管理,与修正,使职业生涯具有科学性,合理性和可操作性,使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向,进而可以更容易实现自己的人生目标。检查与反应要时刻提醒自己不要懒惰,始终坚持不懈,一步一步做好,坚持实践,不断创新。职业发展规划【第二篇】俗话说“凡事预则立,不预则废”。为了更好的贯彻“素质教育”的要求,把握好新世纪学校体育教育正确的发展方向,培养出高素质的人才,圆满的完成好体育教学任务,我运用专业发展的理论结合自身的实际状况,特制定了个人专业五年发展规划,用以指导今后的体育教学工作。一、外部环境的分析1、从社会和教育事业环境的角度来看。随着科技进步和社会的不断向前发展,学校体育课程体系更加完善,逐渐向科学化、生活化、个性化调整,面向终身体育,面向全民健身计划,面向教学的现代化,已成为一种必然趋势。受此影响,学校体育也就应发生相应变化,不应再单纯将体育作为调节脑力劳动,强身健体的工具存在,而应视为未来一生体育生活的入门阶段或一个重要环节,并相应提高学生运动娱乐兴趣。21世纪学校体育不仅仅要思考增强学生的体质,培养学生终身体育锻炼的潜力,而且要思考培养学生的体育素质,使他们对作为教育组成部分的体育有一个正确的认识。所以,把握好新世纪学校体育正确的发展方向,培养出高素质的人才以迎接新世纪的挑战,是我们每一个教育工作者义不容辞的职责。2、从社区和学校环境来看。我们九中就是南开区的体育传统校,在田径、乒乓球、体操等方面均存有很强的优势,曾多次在市、区举办的体育竞赛中获得了出色的成绩。虽然学校场地、器材等还比较健全,但是我们存有一支团结奋斗、协同作战的师生队伍。3、从家庭环境来看。我的家庭是一个老、中、小相结合精编资料,供您参考的有机整体。公、婆都是六十来岁,身体不太好但是能够自理,还能够帮我照顾儿子,先生在政府部门工作,爱好体育运动,闲暇之余,也能给我的教学方面提出一些好的推荐。.4、综上所述,我指出对我不利的方面包含:社会和教育事业的大环境较好,为体育教育事业阐明了行进的方向,并领略到了理论上的积极支持;学校在软件建设方面,领导十分重视,积极支持并引导年长教师多出席培训自学、多交流,更好的提升了我们的教学水平;家庭方面,没后顾之忧,全家老少都很积极支持我的工作。有利的方面包含:从个人角度来说,对大环境的发展变化把握住的不是很精确,工作中难免发生偏颇的现象;学校的硬件建设方面因历史原因,没更好的体育设施和场地,有利于体育教学任务的全面实施。二、自身成长历程和素质的分析1、蜕变的过程和此刻所处的阶段。我早年于一个淳朴的农民家庭,从父母身上我教给了勤劳澄衷、勤奋做人、待人亲近、永不服输的精神。上大学以后,认真学习文化科学知识,刻苦钻研专业理论,细心琢磨教学方法,为此刻更好的专门从事教学工作奠定了稳固的理论基础。此刻作为一名青年体育教师,我十分爱好我的本职工作,在工作过程中,虚心向老同志们自学求教,定期和同事们交流教学体会,从而不断的提升自己的教学水平。2、专业知识方面。我毕业于天津体育学院体育系,学习体育教育专业。在大学期间,系统的学习了专业体育知识、体育教育理论知识和心理学等相关课程。毕业以后又参加了“体育教育研修班”的学习,并以优异的成绩结业。此刻又参加继续教育的学习,不断充实自己的专业知识,为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。3、教育教学潜力方面。工作几年来,借由自己的理论课堂教学和老教师们的悉心指导,我在教育教学潜力方面存有了非常大的提升,并形成了自己的特色。出席区里的说道课、双优课、育才杯的比赛分列二、三等奖。所编写的论文共4篇分列市一等奖、区级一、二、三等奖。所带体操运动队多次荣获市级一等奖。4、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道德。体育教学是中学教育的重要组成部分,其主要任务是使学生学习和掌握体育基本知识、技术、技能和锻炼身体的方法,提高生理、心理机能潜力。透过教学实践,我构成了以下几方面的特点:作为一名青年体育教师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。其次,正确把握分寸,不断改善教法和学习方法。在体育教学中,光靠强制性的练习,学生必然会产生逆反心理,俗话说:学习有法,教无定法。无论采取哪种教学方法,有两点务必明确,一是“引趣”,因为“引趣”能够激发学生求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习指导,并采用必须的身体素质强化手段,让学生在有意或无意中进行大强度、大运动的素质练习,既提高学生体能,而又使学精编资料,供您参考生不觉得疲劳和枯躁。5、身体及其他方面。多年的体育训练和教学,在我的身上遗留下了些许的痕迹,腰、腿、颈椎均遗留下了相同程度的痛苦,但也培育了我钢铁般的意志和自控潜力。为了使学生更好的领会动作诀窍,每一个动作细节我都亲自多次的重复示范点,直至大多数学生都能够熟练掌握年才。课后虽然辛苦得腰酸腿痛,但是看见同学们掌控技巧后那种满足用户的笑脸,我早就把痛苦扔到了脑后。6、结论。以上是对我自身成长历程和素质的分析。我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学潜力为我的教学带给了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入;此刻所处的阶段证明我还年轻,在教育战线上还是一个新兵,我还有很多需要学习、努力的空间和目标。三、自我定位及总目标作为一名青年教师,务必以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的`教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高体育教育的科研潜力。体育教学,从传统技能传授课转到研究体质、提高健康水平选取教学手段方法的运动处方课。为实现这一教学目标,我计划透过五年的时间,力争到达思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作潜力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练潜力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。四、分项目标和任务1、教学方面的目标。在教学方面尽快实现思想上的转变,认真学习体育与健康新课标,并以新的理念指导学生使其主动参与并养成终生锻炼的意识。2、教育科研方面的目标。以现代的教育思想,教育理念为指导,以一流的教育思想、科学的教学原则,恰当的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转型,力争每年顺利完成一至两篇高质量、高水平的论文或和课题研究。3、学习和其他方面的目标。在搞好体育教学的同时,继续《学生心理学》的学习和研究,以便更好的与学生沟通交流,为今后的教学工作打下坚实的基础。五、措施和条件1、保障措施。为了更好的实施教师个人专业五年发展规划,实现即定的教学及科研方面的目标,把发展规划的每一个细项都能落到实处,我在制定五年发展规划的基础上,设定了一些切实可行的短期目标,并制定了详细的计划和保障措施。一个规划的实施能否成功,既取决于个人自身的努力,也在于学校的大力支持和老教师