2023年幼儿园迎新年活动方案(案例)通用4篇

1/92023年幼儿园迎新年活动方案(案例)通用4篇当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下是我给大家收集分享的“2023年幼儿园迎新年活动方案(案例)通用4篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园迎新年活动方案【第一篇】各园区可根据小班级部班级数进行调整，建议每项内容幼儿都能参与，以跨班参赛的形式进行，每班教师各承办一项比赛，并负责比赛的组织和准备。活动一：开杯乐(科学)准备：套盒玩具三套，桌子两张，座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。规则：2或3人一组同时参赛，根据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸奖励，若又对又快，则得贴纸两张。活动二：说说乐(语言)准备：提前告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的儿歌，较熟练地诵读。2/9规则：幼儿依次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得1—3个贴纸。活动三：涂涂乐(美术)准备：圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。规则：幼儿对圣诞树进行涂色，并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。活动四：闯关乐(健康)准备：布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)规则：设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。活动五：叠叠乐(生活)准备：枕巾大小的毛巾5条，桌子2-3张。规则：5人一组同时进行，在规定时间内对折毛巾2—3次，做到较平整。幼儿园迎新年活动方案【第二篇】1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛，激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。2、培养幼儿积极参与集体活动的兴趣，与家长一起体验迎新年的快乐。3/93、让幼儿体验人与人之间的真情，学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。迎新年亲子同乐会20xx年1月21日下午（2：30——5：00）2:30——2:35园长讲话2:35——3:00班级才艺展示3:00——4:30亲子活动4:30——4:35校领导讲话4:35——4:50家委会成员抽取年度幸运宝贝（10名）4:50——5:00活动结束回教室，分班发放奖品、奖状。：（每项分成4组，每组限10个家庭）1、接果果（道具准备——小班）玩法：爸爸抱住筐子，相距2米，幼儿将果子扔进家长筐子里。规则：每个参赛者扔10个球，扔进的果子多者为胜。2、串珠子（道具准备——大二班）玩法：时间30秒，家长和幼儿一起把珠子穿在绳子上。规则：在规定时间内以穿的数量多的家庭为胜。3、踩高跷（道具准备——大一班）玩法：家长与孩子面对面站立，幼儿踩高跷到对面交给家长，家长在踩高跷回到起点交给下一组家庭。规则：速度快的一组家庭为胜。4、同舟共济（道具准备——中班）4/9玩法：4组家庭同时比赛，每组家庭成员一只脚踩在木板上，向前行走。规则：速度快的一组家庭为胜。[接力]5、运西瓜（道具准备——小班）玩法：孩子抱球送给家长，家长两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏。规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。6、袋鼠妈妈运水果（道具准备——大二班）儿歌：袋鼠妈妈，有个袋袋，袋袋里面，装着乖乖，妈妈和乖乖，相亲又相爱。玩法：幼儿脚踩在家长的脚上，一起往前走到将水果运回起点。规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。7、开火车（道具准备——中班）玩法：每组家庭在环状的火车带动下跑回到起点规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。8、爱心传递（道具准备——大一班）玩法：分四组家长站成一排将本组的幼儿抱起传给下一个规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。1、体育游戏的材料分到班级负责准备。2、场地划分与布置王晓诸、刘文勉3、摄像、照相闫建州5/94、信息上传刘文勉5、邀请函设计制作刘文勉6、奖品准备武岩一等奖80份，二等奖80份，三等奖160份；幸运宝贝10份。7、音响设备严俊8、亲子体育游戏参加花名册班主任9、主持人刘蓉、冉玉梅寒假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动，让幼儿进一步感受节日的快乐气氛，体验新年的.快乐情绪，大胆表达对家人朋友的祝福，增强对他们的关爱情感。幼儿园迎新年活动方案【第三篇】移动的目标:20xx年小班迎新年亲子活动方案1,通过亲子生产活动提高他们的`实践能力,提高父子感情。2、亲子共同体验快乐,新年的气氛。准备:1、面具模型。2、家长自备南瓜各种装饰材料,如光学玻璃、纸张、彩色的羽毛,花边,等等。类准备:剪刀、胶、双面胶、橡皮筋。3、舞蹈音乐“快乐拍手歌”、“找朋友”、“新年快乐”过程:6/91,父母和孩子到类教室。2,主机致开幕词。3、亲子生产“美丽的面具”(1)主机教授的生产方法。(2)家庭免费的生产,鼓励家长和孩子在一起的设计,生产过程开始参与的孩子。4,制作完成后,与家庭为单位,模仿时尚秀的形式,展示面具。5,化装“新年快乐”儿童和父母把自己做面膜,有音乐一起跳舞,共同感受新年快乐。幼儿园迎新年活动方案【第四篇】活动目标1.在听听讲讲中感受过新年的愉快。2.对新年产生美好的愿望。活动准备请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。活动过程一、说心愿1.新年快到了，我们每个人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。7/92.谁愿意把自己的心愿讲给大家听?3.爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲，老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)二、布置心愿树1.幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。2.将自己的心愿告诉心愿树，希望它帮助自己实现心愿。3.将心愿卡挂到心愿树上。活动目标1.在布置新年树的过程中感受节日的气氛。2.乐意参加迎新年活动。活动准备1.包装盒、彩带、小饰物等。活动过程一、谈话引题二、讨论问题1.怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?2.可用哪些东西来打扮它?3.怎样将漂亮的东西放上去，不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)三、装扮新年树1.幼儿带好装饰用的材料来到大树下。2.师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎，树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)8/93.围着新年树，师生共唱“新年好”。活动目标1.与平行班相互祝福、送礼物，体验集体过新年的快乐。2.能大胆向同伴说一些祝福的话。活动准备糖果、手工作品、贴画纸等礼物，新年帽，录音机。活动过程一、谈话新年到了，朋友见面时会说些什么?可提问启发：1.祝朋友身体怎样?(如：祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)2.祝朋友学习(工作)怎样?(如：祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)二、向朋友祝福1.平行班幼儿戴上新年帽，拿着自己准备的礼物，在塑胶场地集中。2.在音乐声中，幼儿相互祝福，互送礼物。3.师生同唱新年歌。活动延伸1.离园时，幼儿在幼儿园门前，向朋友、家长祝福并赠送礼物。2.回家后，向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。活动目标9/91.知道新的一年来到了，自己又长大了一岁。2.体验关爱弟弟妹妹的情感。活动准备挂历、手工纸等。活动过程一、看挂历出示挂历，看看新年是哪一年?幼儿边看边念，认认几个数字。二、讲一讲过年后的变化1.大一岁了。2.身体长高了。3.更能干了，会做很多事情。4.会关心人了。三、做礼物1.做哥哥姐姐了，应当怎样关心托班的弟弟妹妹?2.我们的小手很能干，可以做好多漂亮的礼物送给弟弟妹妹。3.幼儿制作礼物。四、送礼物1.幼儿来到托班，向弟弟妹妹问好。2.将礼物送给弟弟妹妹，并向他们说祝贺的话。3.给弟弟妹妹表演歌舞。